一2货币的职能_第1页
一2货币的职能_第2页
一2货币的职能_第3页
一2货币的职能_第4页
一2货币的职能_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

二、货币的基本职能决定现体?基本职能价值尺度流通手段含义、形成原因、价格及其与价值的关系、表现形式含义、商品流通及其公式;表现形式。货币的本质(一般等价物)货币的职能(作用用途)一、价值尺度含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币单位:如人民币、美元、欧元的“元”、英镑的“镑”等。价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。货币的基本职能注意:只需要观念上的货币,不需要现实的货币价值决定价格,是价格的基础;价格是价值的货币表现二、流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能。☆商品流通:以货币为媒介的商品交换。☆“流通手段”和“商品流通”有什么区别?货币的基本职能

商品流通(整个环节)货币执行流通手段职能注意:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。?

货币能够与一切商品相交换,表现其他一切商品的价值。那么,是不是意味着流通中的货币越多越好呢?提示:商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的,在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。流通中所需要的金属货币量=商品价格总额货币流通次数=待售商品数量×商品价格水平货币流通次数200亿元4次?5次?选择题1货币的本质是A一般等价物B商品C金银D人类劳动2、流通手段是货币的基本职能,在执行流通手段职能是,货币必须是A在价值不变的特殊商品B想象的货币C现实货币D一种价值货币AC3、在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是什么职能。A价值尺度B流通手段C储藏手段D支付手段A4、流通中需要的货币量由以下因素决定A流通中商品的数量B商品的价格水平

C货币的流通速度D居民货币的持有量ABC5、商品—商品和商品—货币—商品这两个公式的区别在A、前者是商品交换后者是商品流通B、前者在时空上不分开后者买卖在时空上是相分离的C、前者没有等价物后者有等价物D、前者适用于当代后者出现的更早这是一个不定项AB北京奥组委举办了一场“为2008年北京奥运会营造良好的知识产权保护环境”的专题讲座,向众多企业宣传奥林匹克知识产权的相关规定。保护知识产权就是要求在使用相关知识产权时要经原创者同意并给予相关报酬。这里说的知识产权()①是商品,用于交换且有使用价值②不是商品,因为不是有形的实物③其使用价值与价值不能同时占有④凝结着无差别的人类劳动A、①②④B、①③④C、②③④D、③④B李先生5月3日在某4S店购买了一辆伊兰特1.6手动舒适型小汽车,价格是11.278万元。在这里,货币所起的作用是()A、流通手段B、价值尺度C、支付手段D、贮藏手段A

三、纸币思考:纸币是怎样产生的?纸币是纸做的,为什么能买到东西?纸币的产生足值的金银条块不足值的铸币国家制造的铸币纸币什么是纸币呢?纸币由国家或某些地区发行的强制使用的价值符号理解:(1)纸币是必须是由国家发行的(2)纸币必须是国家正在强制使用的(3)纸币是价值符号,这是它的本质纸币与铸币相比较的优点第一,印刷成本比制造金属货币的成本低第二,避免了铸币在流通中的磨损,防止贵金属的无形损失第三,可能避免因不法之徒切削或溶解金属货币而带来的流通不畅现象第四,纸币比金属货币更容易保管、携带、运输我国的法定货币——人民币⑴发行权——中国人民银行⑵主币单位——圆(元),辅币:角、分世界上一些国家的纸币欧元想一想1.下列行为对不对?为什么?在人民币上写字、撕毁人民币、污染人民币上述行为违反《中国人民银行法》2.当你遇到假钞票时怎么办?拒收、送银行鉴定、上交银行或公安局、举报议一议(一)有人认为:当前要解决国家财政困难很好办,只要多印些钞票,困难不就解决了吗。这句话有没有道理?如果真的这样做会出现什么结果?㈡流通中所需要的货币量的公式1.流通中所需要的货币量,是受规律支配的2.货币作为流通手段时,流通中实际需要的货币量取决于三个因素——①待售商品数量(正比)、②商品价格水平(正比)、③货币流通速度(反比)3.流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度(次数)通货膨胀的含义及危害

纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨直接原因:表现:影响:纸币的发行量太多了纸币贬值,物价上涨如果收入没有什么变化,这意味着实际收入减少,人民生活水平下降,购买力下降,商品销售困难,造成社会秩序混乱。解决途径:最根本的是发展生产,提高劳动生产率。1937—1949年民国时期100法币购买力的变化年份可购买商品数量1937黄牛2头1938黄牛1头1939猪1头1941面粉1袋1943鸡1只1945鸡蛋2个1946固本肥皂1/6块1947煤球1个1948.8大米3粒1949.5大米2.45/10000000粒左边材料说明什么问题通货膨胀会导致购买力下降,影响人们的经济生活和经济秩序。所以,国家多印钞票的办法是不可取的。通货紧缩:表现:物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退的现象措施——调整纸币发行量、调整基础设施建设规模、调整存贷款利率等等请欣赏歌曲并思考问题歌曲内容告诉我们什么道理是谁制造了钞票你在世上称霸道有人为你去卖儿卖女呀有人为你去坐牢

一张张钞票一双双镣铐钞票人人对你离不了钱呀你是杀人不见血的刀

面对闪光的钞票多少人儿去动脑有人为你愁眉苦脸有人为你哈哈笑

东奔又西跑点头又哈腰钞票你的威风真不小钱你把多少人儿迷住了

看那诱人的钞票在我眼前直闪耀姑娘为你走错了路小伙子为你受逮着

是因为被你迷住了心窍钞票让人悲伤又苦恼钱哪你这杀人不见血的刀

人人都需要钞票赚钱你要走正道不要一心只为了钱被它牵着鼻子跑

满脑子铜臭你就会摔交钞票生活之中不能少钱哪不要把它看成宝中宝

材料一:2000年1月19日至23日,国务院召开西部地区开发会议;江泽民指出:“加快中西部地区的发展条件已经基本具备”,意思是说中央财政已有能力给予西部开发以资金的大力支持,但与实际需要相比仍有很大差距。即西部开发还面临资金问题。

材料一体现的道理是,我们无论进行经济建设,还是提高人民生活,都离不开钱,钱在我们的社会生活中很重要。因为在社会主义社会里,货币仍然是一般等价物,仍是财富的象征。材料二:2000年7月31日,原全国人大常委会副委员长成克杰因受贿数额巨大,被依法判处死刑。另外,胡建学受贿60余万元,戴着4.6万元的手表;戚火贵受贿达1400万元……材料二中那些人对金钱贪得无厌的追求,是剥削阶级拜金主义“金钱至上”和“惟利是图”思想的体现,到头来没有好的下场。

黄金白金,动不了咱的心

郑州一“的哥”将满箱首饰交还失主

27日凌晨零时前后,郑州中原汽贸公司的出租车司机翟中伟收车回了家。当他像往常一样摘下的士灯往后备箱放时,发现里面有一个灰色的旧皮箱。“一定是哪个粗心的乘客落下的。”等他回到家把皮箱小心打开看时,翟中伟一下子惊呆了:乖乖,这个其貌不扬的箱子里装满了金手镯、金戒指、金耳环,不仅有金灿灿的黄金,而且还有亮晶晶的白金,大袋小袋的,足足有好几斤!

28日上午8点半一上班,翟师傅就把这个害得自己一夜都没有睡好觉的皮箱交到了郑州市客运管理处信访科。上午9点钟,当翟师傅把这个沉甸甸的皮箱亲手交到失主那女士手中的时候,心里的一块“石头”才终于落了地。

给我们的启示是:君子爱财,应当“取之有道,用之有度”。这个“道”就是社会主义的道德和法律,也就是说要通过诚实劳动,合法经营获得。这个“度”,就是适度,既包括提倡勤俭节约,反对挥霍浪费的意思,也包括树立正确的消费观,鼓励适度消费的意思。总之,既反对把金钱作为万恶之源,又反对为追求金钱而不择手段。这才是对待货币的正确态度。三、电子货币3、下列经济现象中货币在执行流通手段的是()

A.一件衣服标价2000元

B.把2000元借给朋友

C.工厂支付给工人2000元工资

D.用2000元买回一台彩电基本检测D1、流通手段是货币的基本职能之一。在执行流通手段职能时,货币应该是()

A.价值不变的特殊商品

B.想象中的货币

C.现实的货币

D.一种价值符号基本检测C1、金银固定地充当一般等价物之后,在商品交换中,作为商品流通的工具或手段的是A、货币B、一般等价物C、价格D、交换价值基本检测A2、关于商品和货币的关系,下列说法中正确的是①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴,商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品A、①③⑤B、①②⑤C、②④⑤D、②③⑤基本检测C“市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。”这是因为A、纸币只能代替金属货币执行其基本职能B、流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀。C、流通中实际需要的货币量是客观的、一定的D、纸币的面值是不固定的C为缓解通货紧缩,促进经济增长,中央要求适当增加货币供应量.国家为什么要适当增加货币供应量?

简答题(1)流通中实际需要的货币量,同商品的价格总额成正比,同货币的流通速度成反比。纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。适应待售商品数量的增加,国家增加货币供应量是必要的。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论