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文档简介

寻找我的守护天使

相传古希伯来人时代，每一个国家都认为有自己的一位守护天使，除了负责国家的领域外，更管理了人民的大小事物。而犹太人将地上的一草一木都给了一个守护天使，总数达一万一千之多。天使不同于每一位圣者，很多天使的名字都没有被留下来，但他们一直无私的爱着他的人民，并默默的奉献着自己。名称来源老师篇是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。班主任1、教师的始祖是（）A、老子B、孔子C、孟子2、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》《恩师难忘》《老师你好》《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等孔子3、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是（）A、朱自清B、巴金C、老舍4、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故被后人称为什么？程门立雪朱自清5、你知道对教师的称谓有哪些吗？（说出一个得10分，两个得20分，以此类推）

—最广泛流行的敬称；—最历史悠长的尊称

—最富哲理；—最质朴无华的褒称

—最真情感人的爱称；—最纯挚的称谓

—最温馨动人的称谓；—最具中国特色

—最生动形象的默称；—最高评价的专称父母篇我们一起来回忆......大家还记得这些画面吗

这幅画面记得吗?

舐犊情深思考请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。

走近父母的方法

1.多向父母表达你爱他们。

主动承担家务；

纪念日、节日送点小礼物；

遇特别情况写一封信表达感激；

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况，自己的愿望；

多倾听父母的话；

遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

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