青岛版数学二上《3的乘法口诀》课件

青岛版数学二上《3的乘法口诀》ppt课件目录CONTENTS导入新课讲解练习巩固课堂小结作业布置01导入CHAPTER通过提问和回答的方式，引导学生回忆2的乘法口诀，为学习3的乘法口诀做铺垫。回顾2的乘法口诀简要回顾乘法的定义和意义，让学生明确学习乘法口诀的目的和重要性。复习乘法的意义回顾旧知通过生活中的实际例子，如3个小朋友一起玩耍、吃水果等，引导学生进入3的乘法口诀的学习情境。通过有趣的数学游戏或故事，引起学生对3的乘法口诀的好奇心和探究欲望。引入新知激发兴趣创设情境明确学习任务教师简要介绍本节课的学习任务，即掌握3的乘法口诀，为后续的数学学习打下基础。强调重难点教师指出3的乘法口诀学习的重点和难点，提醒学生注意，以便更好地掌握。明确目标02新课讲解CHAPTER通过实例演示，引导学生理解3的乘法口诀的推导过程。总结词利用实物或图形，如3个小球、3个三角形等，演示乘法的概念，让学生理解“3个相同的数相加”即为“3乘以该数”。通过实际操作和观察，引导学生自己总结出3的乘法口诀。详细描述3的乘法口诀的推导总结词1.故事记忆2.儿歌记忆3.手势记忆3的乘法口诀的记忆方法01020304介绍多种记忆方法，帮助学生快速记住3的乘法口诀。将3的乘法口诀与有趣的故事情节相结合，通过故事情境帮助学生记忆。将3的乘法口诀编成朗朗上口的儿歌或歌曲，方便学生轻松记忆。利用手势或动作与3的乘法口诀对应，通过做手势来记忆口诀。3的乘法口诀的应用通过实例和练习题，让学生了解3的乘法口诀在生活中的实际应用。在购物时，利用3的乘法口诀快速计算找零、打折等计算。在计算时间时，利用3的乘法口诀快速计算经过的时间、倒计时等。在计算图形面积时，利用3的乘法口诀快速计算三角形、正方形等图形的面积。总结词1.购物计算2.时间计算3.图形面积03练习巩固CHAPTER3的乘法口诀学生需要能够熟练背诵3的乘法口诀，理解每一句口诀的含义，并能够正确应用。简单的乘法计算学生需要能够运用3的乘法口诀进行简单的乘法计算，例如：3x2=6，3x3=9等。基础练习提升练习应用题学生需要能够运用3的乘法口诀解决生活中的实际问题，例如：一个苹果重3克，那么3个苹果重多少克？乘法表填写教师给出一些空白的乘法表格，让学生根据3的乘法口诀填写完整。探索规律教师可以引导学生探索3的乘法口诀中的规律，例如：每句口诀中第一个因数都是3，第二个因数和积之间存在的规律等。实际应用教师可以引导学生思考生活中哪些地方会用到3的乘法口诀，例如：购物时计算找零、计算路程等。拓展练习04课堂小结CHAPTER回顾3的乘法口诀的来源和意义。回顾3的乘法口诀的记忆方法。回顾用3的乘法口诀解决实际问题。回顾本节课内容

总结3的乘法口诀的规律总结3的乘法口诀的规律，如“头同尾合十”。总结如何运用3的乘法口诀进行计算。总结3的乘法口诀在数学学习中的作用。0102布置作业布置实践作业，如运用3的乘法口诀解决生活中的问题。布置相关练习题，巩固所学知识。05作业布置CHAPTER背诵3的乘法口诀完成课本上的练习题用3的乘法口诀解决生活中的实际问题必做题制作3的乘法口诀表卡片寻找生活中的3的乘法口诀应用实例尝试用其他方式记忆3的乘法口诀（如：歌曲、游戏等）