人教版六年级数学上册5.1.1利用圆设计图案全套

填空乐园1．画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的()，如果要画一个直径是5cm的圆，圆规两脚间的距离为()cm;如果圆规两脚间距离为6cm，那么所画圆的直径为()cm，半径为()cm。2．挂钟的分针长15cm，经过1小时，分针尖端所走过的图形是()形。而分针的长度就是这个图形的()。3.圆是()图形。4.在一个长5cm、宽4cm的长方形红纸中，剪一个最大的圆，这个圆的直径是()cm。5．用一张长1.05m、宽2dm的长方形硬纸，剪成最大的圆，能剪()个。6．(1)2.5km=()m(2)4.2m=()dm=()cm(3)4050m=()km()m(4)7080dm²=()m²(5)()dm²=1260cm²二、判断快车1．圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。()2．在同一个圆里，任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴。()3．因为圆有无数条对称轴，所以半个圆也有无数条对称轴。()4．梯形有两条对称轴。()5．在轴对称图形中，对称轴两侧的点到对称轴的距离相等。()6．通过圆心的线段叫作直径。()7.圆是一种曲线图形。()8．圆外任意一点到圆心的距离都大于半径。()三、选择超市1.所有的（）都是轴对称图形。A．三角形B．长方形C．圆D．梯形2．在同一个平面内，两个大小不同的圆组成的图形可能有()对称轴。A.1条B．2条无数条D．没有3．下列图形中没有对称轴的是()。A．菱形B．长方形C．平行四边形D．等腰梯形按要求做题1．你能用几种方法画出一个圆？（写清楚方法与工具）2．你能用几种方法找到一个没有圆心的圆的直径？3.你能用几种方法测量出圆的周长？（写清楚方法与工具）五、应用题1．下面图形中哪些是轴对称图形？找出它们的对称轴。（1）（2）（3）（4）（5）（6）2．下面图形有几条对称轴？请你把它们都画出来。3．根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。4．在下面的正方形和长方形中画一个最大的圆，看看你能发现什么。(1)你发现圆的直径与正方形的边长()，如果在一个边长为5cm的正方形中画一个最大的圆，圆的半径是()cm。(2)你发现圆的直径与长方形的()相等。如果在一个长18cm、宽3cm的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是()cm，这里面最多可以画()个这样的不重叠圆。5.按要求画图形。(1)两个有无数条对称轴的圆？(2)两个只有两条对称轴的圆。(3)两个只有一条对称轴的圆。一、1．半径2.51262．圆半径3．曲线4.45.56.(1)2500(2)42420(3)450(4)70.8(5)12.6二、1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√三、1.BC2.AC3.C四、1．方法一：用圆形的物体画圆。方法二：手指画圆法。以拇指为圆心，食指与中指夹住一支笔，旋转一周就画成了一个圆。方法三：绕绳法。将一段绳子的一端固定在一点（即圆心）上，把笔系在另一端，拉直绳子旋转一周即可画出一个圆。方法四：用圆规画圆。2．方法一：将圆对折一次．折痕所在的位置就是圆的直径。方法二：在圆外画一个紧贴在圆上的正方形．作正方形的两条对角线，交点为圆心，即找到了圆的直径。方法三：如图所示，AB之间的距离为圆的直径。3．(1)滚动法测圆周长。(2)绕绳法测量圆周长。五、1．(1)1条(2