湖南省长沙市长郡教育集团20232024学年八年级上学期期中语文试题（解析）

Word文档下载后可自行编辑1/1湖南省长沙市长郡教育集团20232024学年八年级上学期期中语文试题（解析）2023年秋季七年级期中限时检测验卷

语文

一、积累与运用（共22分）

阅读下面的文字，完成下面的小题。

新闻是我们了解世界的窗口。通过阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，我们知道人民解放军是英勇善战的，锐不可当①的；在《“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记》中，吕伟入水前的动作优美至极，令人眼花②乱，我们仿佛看到入水瞬间四面水花悄③然不惊的场面；在《一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》中，浩瀚的大海可以见证我们国人的强军梦想；在《国行公祭，为佑世界和平》中，警钟④，让我们铭记历史、珍爱和平、开创未来！

1．下列选项中，字音字形全都正确的一项是（2分）()

A.dǎng缭qiāo振聋发聩B.dāng缭qiǎo振聋发聩

C.dāng瞭qiǎo震聋发聩D.dāng缭qiǎo震聋发聩

2．下列句子中画线部分的成语使用正确的一项是（2分）()

A.在本届亚运会中，准备充分的中国选手，在各项游泳比赛项目中以摧枯拉朽之势击败对手，共收获28枚金牌。

B.美国加快战略东移的步伐，拼命遏制中国的影响力，殚精竭虑地打压中国崛起的势头。

C.中国古典小说《水浒传》里面的每一个人物都刻画得入木三分，惟妙惟肖。

D.中国作家海漄凭借《时空画师》获得雨果奖“最佳短中篇小说”奖。这部小说构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人人胜。

3．下面是有关杭州亚运会的一段话，其中没有语病的一项是（2分）()

10月8日，第十九届亚洲运动会在杭州圆满闭幕。①中国体育代表团共获得383枚奖牌，其中金牌201枚，取得亚运会参赛历史最好成绩，第十一次蝉联亚运会金牌榜榜首。②中国体育代表团不仅在赛场上展现出良好的精神风貌，也交出了一张漂亮的成绩单。③中国体育健儿弘扬和传承中华体育精神，追求卓越，奋勇争先，实现了运动成绩和精神文明双丰收，④增长了亿万人民奋进新征程、建功新时代的精神力量。

A.①B.②C.③D.④

4．下列选项中，将句子组成语段，排列顺序最恰当的一项是（2分）()

①如此，无法成就一番事业不说，恐怕连自己人生的方向盘都很难把握。

②然而，总有些人，一提到压力，就心生畏难情绪；一遇到困难，就只会向后退缩，畏葸不前。

③有作家写道：“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥潭。”未经磨砺的灵魂，是没有深度的。

④还有些人甚至甘做“草莓族”，一压就扁，一碰就倒。

⑤正所谓，“不有百炼火，孰知寸金精”。

⑥相反，中流击水，才能真正熟谙水性；披荆斩棘，才能抵达未曾抵达的地方。

A.③②④①⑥⑤B.⑤③②①④⑥

C.③⑤②④⑥①D.⑤②④①③⑥

5．下列选项中，有关文化常识和谦敬词的使用不正确的一项是（2分）()

A.鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，浙江绍兴人。毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”鲁迅小说集主要有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。

B.在教材第一单元中我们学习了相关知识：①消息报道事件全过程，其特征为真实、及时、简明。②新闻特写描绘新闻事件中的片段，主要表述方式是描写，截取事件局部，使局部具体可感。③通讯是只使用记叙、描写两种表述方式，具体、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。

C.新闻报刊记者解释道：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。”

D.清明时节气候清爽温暖，草木始发新枝芽，万物开始生长，农民忙于春耕春种。从前，在清明节这一天，有些人在家门口插上杨柳条，还到郊外踏青、祭扫坟墓，这是古老的习俗。

6．在“学习景物描写”的探究活动中，小郡整理了古诗文中一些值得借鉴的写景技巧。请你帮他完善相关内容。（6分，每空1分）

写景技巧示例感受

可以从视觉、听觉、嗅觉等角度描写从视觉角度描写两岸群山的句子是：(1)群山连绵不绝，雄奇壮美。

（郦道元《三峡》）

可以抓住景物的特征___________，终岁常端正。［刘桢赠从弟（其二）》］以冰霜的严酷衬托松柏的“端正”。

可以俯视、仰视、近观、远望，可以动静结合晓雾将歇，猿鸟乱鸣；（3）通过描写朝与夕两个特定时间段生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。

（陶弘景《答谢中书书》）

可以融人情感（4）最爱湖东行不足，_____________（白居易《钱塘湖春行》）表述诗人被早春胜景所吸引而流连忘返的心情。

二、跟着经典文化来体悟（共14分）

7．综合性学习（6分）

古人说：“诚信者，天下之结也。”诚信既是立身之本，又是结交天下的根本之道，也是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“人无信不立”的主题活动，邀请你参加并根据材料完成相关任务。

材料一：

据了解，本地一家卤味店采用自主购买形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。

材料二：

一个地地道道的农民，因一个承诺而走进公众的视线。2015年9月，陈干武唯一的儿子陈龙因肝癌治疗无效去世，高额的医疗费用让陈家欠下26万元债务。多年来，这位74岁老人信守承诺，省吃俭用，靠养殖增收，目前已为病逝儿子偿还了23万元欠款。人们叫他“诚信老爹”，而他觉得自己只是在做一件天经地义的事。如今，陈干武夫妇还有不到3万元的债待还。看着老两口的身体状况越来越差，村里的乡邻劝说他们，欠款不多，就算了吧。陈干武听了斩钉截铁地回绝：“当年人家救了我家的急，现在再苦再累，我都得想办法还。”2021年，陈干武被评为“长沙市道德模范”，他用最简单淳朴的守信和感恩之心，为这个社会注入正能量。

（1）古代先哲在思考“信”这一道德规范时，留下了很多精彩论述。下面的先贤名言中，属于“信”这一主题的是（2分）()

A.洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

B.一病经四年，亲朋书信断。

C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

D.三杯吐然诺，五岳倒为轻

（2）为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的道德模范，请你围绕主题拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。（2分）

采访提纲

采访主题：身边的“诚信”力量

采访对象：陈干武（2021年“长沙市道德模范”）

采访问题：

①____________________________________________

②

③获得“长沙市道德模范”称号，您对“诚信”有了哪些新的认识？

（3）读了材料二，你想对材料一中那些占便宜的顾客说点什么呢？（引用一句关于“诚信”的名言警句，并使用一种修辞）（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8．下面有关名著的表述正确的一项是（2分）()

A.水浒英雄各有绰号，有些绰号鲜明地概括出人物的特征，如“豹子头”，突出李逵生的“豹头环眼，燕颔虎须”；“神行太保”则突出戴宗能“程途八百里，朝去暮还来”。

B.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

C.《水浒传》中林冲是刻画最成功的人物之一，误入白虎堂、棒打洪教头、火烧草料场、智取生辰纲、火并王伦等情节都与他有关。

D.“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：“哈喽，你想找什么人吗？”他是用英语讲的。”这个青年军官是朱德。

9．班级开展名著阅读活动，请你将阅读记录卡中空缺处的内容补充完整。（6分）

阅读策略内容呈现阅读记录

了解人物新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮的孩子相，大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人，”彭德怀又补充说，“他要你去访问他的部队。他叫C。”中国共产党的军事领导人中，恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了，也肯定没有人能比他更加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工，外界对他很少了解。（节选自《红星照耀中国》）句中的C是：①

（1分）

阅读策略内容呈现阅读记录

关注情节郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做“镇关西＇！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做“镇关西＇！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。（节选自《水浒传》）选文中对鲁提辖“三拳”的描写精彩纷呈，请从描写方式或修辞手法角度做批注。（2分）②

探究评价阅读分享会上，有同学提出：“即便是英雄也不能逃得过人性的复杂。”《水浒传》之所以能成为四大名著之一，其中一个原因就在于人物的形象十分饱满，没有黑白之分，皆是凡人，个性都有其多面性，请你选择一个人物，结合相关情节进行简要阐述。（3分）③

三、跟着文字去感受（共34分）

（一）古诗文阅读（20分）

阅读下面的诗歌，完成10～11题。

岳州①晚景

［唐］张籍

晚景寒鸦集，秋声旅雁归。

水光浮日去，霞彩映江飞。

洲白芦花吐，园红柿叶稀。

长沙②卑湿地，九月未成衣③。

①岳州：古代地名，即今湖南岳阳市。②长沙：唐代行政区，亦称“潭州”，地域包括今长沙、湘潭、株洲、岳阳南、益阳、娄底等地。③九月未成衣：反用《诗经》“七月流火，九月授衣”之意，意思是天冷却没有加衣服。

10．下列对诗歌的赏析有误的一项是（2分）()

A.首联中选取了“寒鸦”“旅雁”的意象，渲染了悲凉的氛围，奠定了全诗感情基调。

B.颔联对仗工整，“水光”对“霞彩”，“浮日去”对“映江飞”，律诗中颔联和颈联一般都要对仗工整。

C.颈联中“洲白芦花吐”写芦花开放，使小洲看上去是白的。这种改变语序的表述形式在古代诗歌中较常见，例如“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。

D.尾联写天气潮湿，诗人因尚未加衣感觉天冷，此句主要表述了诗人因岳州天气感觉不适。

11．请赏析颔联中“去”和“飞”两字的妙处。（4分）

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阅读下面的文言文，完成12～15题。

极乐寺纪游

［明］袁宗道

高梁桥水①，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹。绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众，朱门绀②殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于林水之间。

极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖③。殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。

暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘、苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠①，作六桥下客子，了此山水一段情障⑤乎？是日分韵，各赋一诗而别。

（选自《白苏斋类集》）

①高梁桥水：指位于北京海淀区西直门外的高梁河。②绀（gàn）：青中透红的颜色。③盖：车盖。古时为车上遮阳挡雨之具。④进贤冠：古代儒者所戴的缁布冠。⑤情障：情感郁结在心头而不能消。这里犹言“心愿”。

12．下列对文中加点字的解释，不正确的一项是（2分）()

文言词句推断方法词义

A道此入玉河联系语境法：上文说“高梁桥水，从西山深涧中来”取道，经过

B若张盖课内迁移法：猛浪若奔像

C思立亦以为然联想成语法：不以为然认为

D各赋一诗而别查阅词典法：①表并列关系；②表承接关系；③表转折关系；④表修饰关系。表修饰关系

13．下列对文中画波浪线部分断句正确的一项是（2分）()

A.殿前剔牙松／数株松身鲜翠嫩黄／斑剥若大鱼鳞／大可七八围许

B.殿前剔牙松／数株松身鲜翠嫩黄斑剥／若大鱼鳞／大可七八围许

C.殿前剔牙松数株／松身鲜翠嫩黄／斑剥若大鱼鳞／大可七八围许

D.殿前剔牙松数株／松身鲜翠嫩黄斑剥／若大鱼鳞大可／七八围许

14．请将文中画横线句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。（3分）

________________________________________________________________________________________（2）一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。（3分）

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15．请结合文章分析，文中表述了怎样的思想情感？（4分）

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（二）文学作品阅读（14分）

阅读下面的小说，完成16～19题。

流年似水

聂鑫森

①度若飞做梦都没想到，刹那间他就年满六十了，脱下沾满油泥和铁屑的工装，领取了一个大红封皮退休证，从城北的轨道交通研究所，回到城南的流年巷度家小院。

②流年巷弯弯曲曲，像是一条窄窄的湍急的溪河，流走了无数个春朝秋夕。当度若飞的目光触摸到“流年巷”的巷牌，他真切地听到“流年似水”的哗哗声。他呱呱坠时，在一家铁道工厂当工程师的父亲，从乐府诗“关山度若飞”一句中，取出“度若飞”三个字作了他的名。这似乎成了一种预言，上一辈和下一辈都是干铁道工业的。退休了的度若飞，常会想到“时间度若飞”，一去不复返。

③度若飞回到家里，呆呆地坐在院子里的葡萄架下，想一些陈年旧事。三十多年前，从上海交通大学毕业，分配到老家株洲的轨道交通研究所，参加内燃机车、电力机车、高速动车的研究，画不完的图纸，做不完的试验，哪里有工作时间和业余时间的区别。

④他又想到了自己的儿子，儿子也一样，快速地跳过了童年、少年时代，进入了青年时代，真是倍速人生。如今在上海，与几个同学办起一家精密机床制造厂，闹得热气冲天的。

⑤想到这些，他不禁叹了口气，对着妻子惆怅地说：“挺羡慕儿子的忙。我这个有一身本事的高级技工，闲得老骨头发酸发软。”

⑥葡萄架上的藤叶，窸窸窣窣地响，落下一对翠羽红喙的小鸟，你一声我一声地叫，很好听。妻子说：“既然退休了，就该让时间慢下来。”

⑦退休了的度若飞一到夜里，脑子里就呈现着一张一张的图纸，一个一个铮亮的零部件，直到院子里什么时候下起了小雨，沙、沙、沙······度若飞打一个愣噤，说：“试验开始了，是飞跑的车轮在摩擦钢轨，有杂音。”

⑧妻子醒了，说：“是雨点落在芭蕉叶上的声音，快睡吧。”度若飞辗转反侧，这个夜更难熬了。

⑨天刚亮，度若飞与妻子双双出门，穿过长长的巷道，到巷尾外的南湖公园去散步，过小桥，穿树林，绕假山，行花径。但度若飞的步子迈得又急又大，好像是赶着去上班，总把妻子丢在后面。走了一段路后，度若飞见身后无人，只好焦急地停下来等候。

⑩过了一会儿，妻子跟上来说：“你还陷在自己的心理时间里，想慢都慢不下来。你得找到一个标示客观时间真实行进的物件，来矫正思维模式的惯性。”妻子脑子灵光一闪，眨了眨眼，说：“古代计时用的“铜壶滴漏”吧，滴水之声便是时间之声。”

度若飞的精气神忽地火旺起来。他到工业器材市场，购回了各种工具和材料，又收拾出一间空房，作为他的“车间”，画图、计算、制作，一遍遍地测验、改装。

三个月后，“铜壶滴漏”制作成功，而且就安放在他们卧室的窗子边，两个长圆形的白铁无盖圆壶，依次立在两层梯形的红漆木架上，上层的壶底伸出一个黄铜管滴嘴，一滴一滴的水漏入下面的壶中，叮咚，叮咚，声音很清亮，上层的壶里固定着长竹条的刻箭，刻箭上面刻着二十四格，一格代表一个小时。

妻子左看右看，然后对着手表听水的滴落声，大声说；“不愧是大匠神工！儿子回来探亲，就让他睡这间房，听听时间之声。”

“你试着把这“铜壶滴漏”的视频发给儿子，顺便问问他什么时候可以回家来住几天。”

“我也是这样想的.

(16)妻子一起并肩散步，挺直弯惯了的腰，双手悠闲地摆动，一边还说些闹话。进市场购物，任妻子去挑选、砍价，他站在旁边看和听，觉得很有意思。

叮咚-叮咚-

在“铜壶滴漏”的声音中，床头柜上的座机忽然响起了铃声。

度若飞立刻醒了过来，抓起话筒，问：“哪位？”

(20)“爸，是我，我刚回宿舍。早些日子妈发来“铜壶滴漏”的视频，又古典又现代，有形有色有声，好玩意啊。爸能把设计图纸、工艺流程说明快递过来吗？”

(21)“当然行。你要这个做什么？”

(22)“这是个好玩意儿，让我突然想起一种微型均速高效铣床的设计。我还想在株洲办个分厂，聘你这位老将当技术顾问，不知道您意下如何？”

(23)度若飞兴奋起来，大声说：“这个美差我应了。”

(24)妻子在旁边尖着耳朵听他们父子说话。她见丈夫搁下了话筒，忙问：“你这急性子，也不问儿子什么时候回家？”

(25)叮咚-叮咚-

(26)“铜壶滴漏”的声音，在度若飞的耳鼓上敲打，变得高亢、宏重，像铺天盖地的钢鸣铁响······

（选自《当代人》2023年第1期，有删改）

16．请结合全文内容，梳理文章情节。（4分）

回到度家小院-（）-深陷退休困境-制作“铜壶滴漏”-（_________________）

17．下列对文章内容和人物形象的理解，不正确的一项是（2分）()

A.文章第⑥段第一句属于景物描写，突出院子景色优美宜人，渲染了宁静悠闲的氛围。

B.度若飞把雨打芭蕉的声音听成车轮摩擦钢轨的声音，这是他在难熬的长夜中寻求自我安慰的一种方式。

C.在度若飞看来，儿子“快速地跳过了童年、少年时代，进入青年时代”，这是因为他忙于工作，疏忽了儿子的成长。

D.文章用简省的笔墨交代度若飞数十年的经历，与题目“流年似水”相呼应。

18．请根据要求赏析文章中的画线句子。（4分）

（1）早晨和妻子一起并肩散步，挺直弯惯了的腰，双手悠闲地摆动，一边还说些闲话。（描写人物角度）

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（2）“铜壶滴漏”的声音，在度若飞的耳鼓上敲打，变得高亢、宏重，像铺天盖地的钢鸣铁响······（修辞角度）

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19．看完这篇文章，小郡想到了以下诗句，请你从中任选一句，结合诗句和文章内容，谈谈你对本文主人公的理解。（4分）

A.老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

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四、根据要求来写作（共56分）

20．微写作（6分）

本学期已过半，你的语文学习经历丰富了不少，请你阅读下列表格，介绍前三个单元的写作任务和写作提示。

要求：①对象明确，顺序合理，符合说明文语言要求；②200字左右。

课文单元写作任务写作提示

第一单元新闻写作校园生活；注意使用新闻格式

第二单元学写传记普通人或名人；真实可信、感人；闪光之处

第三单元学习描写景物多角度观察；多感官感受；多修辞手法

21．写作（50分）

材料一：

鲁迅在《藤野先生》中谈及藤野先生对他给予真挚热忱的帮助时说：“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”朱德在《回忆我的母亲》里用深情笔触回忆了母亲的人生故事，他说：“我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。”苏轼也在《记承天寺夜游》中因一时兴起，寻到好友张怀民，有了夜下赏月的故事，他说：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”可见，好故事的发生能给人带来温暖，给予人生无穷的力量。而一个好故事能够跨越时空，长驻心灵，引发共鸣。

材料二：

怎样才能写好一个故事？

四个要素：有情节，有人物，有条理，有细节。

三条标准：第一，要“清晰”。第二，要“好奇”。第三，有“共鸣”。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？你的成长经历中，与老师、朋友、亲人或者陌生人有过怎样的故事呢？请自选角度，自主立意，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2023年秋季八年级期中限时检测验卷

语文参考解析

1．B锐不可当（dāng）眼花缭乱悄（qiǎo）然振聋发聩

2．CA．摧枯拉朽：摧毁枯草，折断朽木。比喻腐朽势力被迅速摧毁。不能在此处用于击败对手；B．殚精竭虑：形容用尽心思，此处使用感彩错误；C.入木三分：原形容书法笔力遒劲。后多用来比喻议论、见解或描写非常深刻。使用正确；D.抑扬顿挫：指（声音）高低起伏和停顿转折，用来形容“故事情节”不恰当。

3．AB．有误，应为“不仅······还·····”，文中递进关系不当；C．有误，语序不当，应该是先传承再弘扬；D.有误，搭配不当，“精神力量”不能用“增长”。故选A。

4．A③句提出观点“未经磨砺的灵魂，是没有深度的”。接着②、④句具体举例说明有些人面对困难的态度，句子用“有些人”和“还有些人”进行关联。①句对前面两句进行小结。⑥句用对比论证的方法正面说明只有在面对困难时积极克服，才能到达彼岸获得成功，⑤句用“正所谓”进行总结，呼应观点。故选A。

5．B本题考查学生识记文学文化常识和使用谦敬词的能力。B项有误，通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表述方式，具体、形象地反映新闻事件或典型人物的一种报道形式。

6．（1）两岸连山略无阙处

（2）冰霜正惨凄

（3）夕日欲颓沉鳞竞跃

（4）绿杨阴里白沙堤（每空1分）

本题考查直接型默写和理解型默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

7．（1）D

（2）示例：在还债的过程中，您经历了哪些艰难？是如何克服的？／对于您为病逝的孩子还债这件事，周围人是如何看待的？／是什么一直支撑着您坚持下去的呢？（每问1分，围绕材料合理发问即可）

（3）示例：古人云，人无信不立，国无信则衰。（言不信者，行不果／人背信则名不达／人而不信，不知其可也）诚信就像一面澄澈的镜子，能折射每个人的心灵。虽然购买者占便宜，得到利益，但是从长远看，不仅不利于维护个人形象和传承传统美德，还会不利于和谐美好社会的建立。（名言1分；紧扣“占便宜”的恶劣影响1分，没有修辞只谈影响不给分）

8．BA．如“豹子头”，突出林冲生的“豹头环眼，燕颔虎须”；C．“智取生辰纲”的是吴用、晁盖等人，林冲没有参与；D.这个青年军官是周恩来。

9．①徐海东（1分）

②第一拳从味觉的角度，第二拳从视觉的角度，第三拳从听觉的角度正面描写了鲁提辖武艺高强。描写“三拳”时都采用了比喻的修辞手法，写出鲁提辖每一拳都打得准、打得狠、打得解气。（从感官描写、比喻修辞角度，任答一批注得2分）

③示例：杨志是一位精明能干却性格暴躁的英雄。精明能干的一面：在护送生辰纲情节中，杨志根据气候情况规划行路，先是趁凉行路，后又是“辰牌起身，申时便歇”。知道黄泥岗贼人多，他不允许众军在此处休息。在黄泥岗遇到卖酒的挑夫，杨志不轻易允许众军买酒，认为里面有蒙汗药。虽然说最后还是中了卖枣和卖酒人的伎

俩。好胜心强、脾气暴躁的一面：在护送生辰纲途中，众军因天气炎热都已经累得想要休息，可杨志始终不同意，甚至反复用藤条抽打众军，尽管他是出于安全角度考虑，知道黄泥岗易有盗贼出现，但也可见他暴躁的一面。（提出人物形象特征的双面性得1分，正面特征分析1分，反面特征分析1分）

10．D表述了诗人对家乡的思念。

11．夕阳的光辉映照在水面上，飞翔的霞光在江面上闪耀。（1分）夕阳是静态的，“去”字描绘出洞庭湖波光晃荡，夕阳映照在水面随水波荡漾的情景；霞彩是静态的，“飞”字一方面写出空中晚霞疾逝，另一方面写出江水的流动。（1分）这两个字化静为动，给画面注入了一种动态美。（1分）安谧美好中带一些萧瑟冷清，为尾联抒发诗人对家人的思念做铺垫。（1分）

12．D表承接关系。

13.C

14．（1）（河水）如同一千匹白色的绸带一般，微风吹皱水面，就像罗纹纸一样。（“行”“若”各1分，译出两处比喻修辞1分）

（2）一棵大树的树荫，可以遮盖几张席子，下垂的柳丝有一丈多长。（“之”“覆”“余”各1分）

15．从文章第一、二段对景色的描绘，以及“予因叹西湖胜景，入梦已久”一句说常常梦见西湖美景可知，本文表现了对自然美景的热爱。（2分）“何日挂进贤冠，作六桥下客子”写了期望能早日摘掉进贤冠，去游览西湖胜景，表述了对官场的厌倦，欲寄情山水之情。（2分）

16．回忆流年往事欣然接受返聘（每空2分）

17．B本题考查对文章内容的辨析。度若飞把雨打芭蕉的声音听成车轮摩擦钢轨的声音，主要是他难以适应退休后的生活，还沉浸在以前的工作状态中，而不是寻求自我安慰的一种方式。

18．（1）运用动作描写，“挺直”“摆动”“说闲话”一系列动作生动形象写出了度若飞在“铜壶滴漏”的声音中得到舒展与放松，（1分）心情由原来的焦虑、急躁、茫然变得悠然自在。（1分）

（2）““铜壶滴漏”的声音·······像铺天盖地的钢鸣铁响”运用比喻的修辞，把“铜壶滴漏”的声音比作钢鸣铁响声，（1分）写了度若飞退休后再次实现自我价值并将被儿子返聘为技术顾问后激动、喜悦的心情。（1分）

19．示例：A句，说的是有远大抱负的人即使到了晚年，奋发思进的雄心依然不会止息。（1分）文中的度若飞退休后闲不住，凭借自己精湛的技术将被聘为技术顾问。（1分）获得认可后，他精神振奋、激动，充满了老有所用的喜悦。（1分）这种在人生的不同阶段，依旧能够保持进取有为的精神，值得我们学习。（1分）B句，“落红不是无情物，化作春泥更护花”表现诗人虽然脱离官场，却依然关心着国家的命运，不忘报国之志。（1分）文中度若飞退休后用自己的专业所长制作了“铜壶滴漏”，给儿子做了一个范例。（1分）度若飞还十分乐意返聘为儿子分厂的技术顾问，继续