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三年级数学上册“双减”作业设计5.1倍的认识(解析版)基础巩固类基础巩固类一、填空题。1.苹果有()个,草莓有()个。草莓的个数是苹果的()倍。【答案】
3
12
42.□△△△□△△△□△△△□△△△△的个数是□的()倍。【答案】33.在横线上画○,使△的个数是○的4倍。△△△△△△△△△△△△________________【答案】○○○二、判断题。1.△△△△△△△△○○○○其中○是△的4倍。()【答案】×2.下图中的个数是的3倍。()【答案】×3.一个量里包含了几个另一个量就是它的几倍。()【答案】√三、选择题。1.下图中的根数是的()倍。A.2 B.3 C.4【答案】A2.观察下图,说法错误的是(
)。△△○○○○○○A.○和△共8个 B.○和△相差4个 C.△是○的3倍【答案】C3.○有4个,△是○的3倍,△有(
)个。A.7个 B.1个 C.12个【答案】C能力提高类能力提高类1.先画一画,再算一算。画△,使△的个数是□的3倍。□□□□【答案】△△△△△△△△△△△△4×3=12(个)2.圈一圈,填一填。的朵数是的(
)倍。【答案】10÷2=5则的朵数是的5倍。3.先圈一圈,再填一填。●●●★★★★★★★★★★★★圈一圈,★的个数有(
)个3,★的个数是●的(
)倍。【答案】★的个数有4个312÷3=4,即★的个数是●的4倍。4.先圈一圈,再填一填。圈一圈,的数量有(
)个5,的数量是的(
)倍。【答案】即的数量有2个5;10÷5=2,即的数量是的2倍。思维实践类思维实践类圈一圈,填一填。的只数比的(
)倍多(
)。……【答案】根据题图可知,有9个,有2个,用的只数除以的个数解答。9÷2=4……1的只数比的4倍多
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