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文档简介

习作《父母之爱》说课稿盐池县第五小学王小燕目录一、说教材二、说教学目标

三、说教学重难点四、说教法与学法五、说教学过程六、说板书设计一、说教材

《父母之爱》是义务教育实验教科书五年级上册第六单元的习作训练内容。本组教材以“父母之爱”为专题进行编排了精读课文《地震中的父与子》《精彩极了》和《糟糕透了》，略读课文《慈母情深》《学会看病》。这几篇课文让学生从不同的角度感受到了父爱母爱的深沉与宽广，崇高与无私。紧接其后的习作训练内容也是紧紧扣住“父母之爱”让学生通过具体的事例与父母说说心里话。１、明确写作范围，开阔写作思路，引导学生从文本中提炼写作方法。2、激发学生兴趣，找寻来自父母的不同的爱，在生活中挖掘写作素材。让学生选择最想跟父母说的话，畅所欲言，表达真情实感。3、升华学生情感，鼓励学生自主创新，完成习作，并在写完后读给父母听。二、说教学目标三、说教学重难点教学重点教学难点1、明确写作范围，开阔写作思路，引导学生从文本中提炼写作方法。激发学生兴趣，找寻来自父母的不同的爱，在生活中挖掘写作素材。2、让学生说出心中真实的想法。联系生活实际让学生充分的体验父母之爱的伟大与无私，从而培养学生习作能力和爱父母的思想感情。四、说教法与学法讲授法点拨法学思结合法学练结合法说教法说学法五、说教学过程情境导入，引出“爱”指导选材，感受“爱”构思全文，写出“爱”小结习作，提出任务欣赏佳作，师生互动小组交流，互评互议习作的内容2007.01（1）你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱。（2）你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育的方法，或劝说他们改掉不良的习惯；（3）你想和父母说的其他心里话。五、说板书设计父母之爱

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