写作这就是我

写作指导课这就是我1心理测试：拥有色彩—认识自已

黑、白、灰、红、粉、蓝、黄、绿中你最喜欢哪一种？2每一种颜色都有性格

每个人都有自己喜欢的颜色，其实每种颜色也能反映出人的性格。

黑色

喜欢黑色的人分为两种，一种善于打动人心，能很好地处理各种局面，另一种则怀有逃避的心态，害怕别人的点评，喜欢买黑色的衣服。这两种人虽然性格不同，但有个共同点就是并不是从一开始就喜欢黑色，而是因为某些成长经历。喜欢黑色的人应该多穿一些亮色的衣服。白色纯粹喜欢白色的人不多，大都是对白色单纯美好的向往。他们多对事业有着很高的要求，并有完美主义倾向。但白色的人也特别容易孤独。所以喜欢白色的人，容易受到外界的影响，需要加强内心的定力。灰色

喜欢灰色的大多是做事干练且知识丰富的人。他们总是为别人着想，与人方便。这类人在面对阻碍时能够冷静思考，也容易陷入自己封闭的怪圈中，但这并不妨碍他们受人欢迎。3红色红色富有激情和魅力，喜欢红色的人也是如此。他们在情绪起伏上较大，会有行动先于思考的特征，会任性。粉色粉色显得人温柔，喜欢粉色的大多是女性，他们通常拥有良好的家教且爱幻想，但遇事会非常敏感，容易受到伤害。建议喜欢粉色的人在做事情时多一些行动力。蓝色喜欢蓝色的人不仅有很强的团队协调能力，还很讲究礼貌，为人也很谦虚谨慎，但比较固执己见。在我们周围，喜欢蓝色的人很多，他们性格上也有微妙的差异。4黄色黄色是跳跃的，他们理性、上进心强、喜欢新事物、讨厌一成不变，他们有着独树一帜的想法，具备走向成功的能力和推动力。但喜欢黄色的人有依赖他人，缺乏自立性的特点，他们更像孩子，无拘无束。

绿色喜欢绿色的人社会意识比较强，态度认真，能与周围的人和睦相处，但警惕性非常高。喜欢绿色的人好奇心强，但不会积极采取行动。5

1、请你用一句话概括自己性格中最突出的一个方面。2、假如给你一分钟，你将怎样在前一句话的基础上，略微具体的展现自己的性格特点呢？

3、你能不能在自己的生活中选取一件事，来充分展现自己的这一个性啊？6例文一

我这个人王于鹤爸爸的同事说我像爸爸，妈妈的同事说我像妈妈。我像谁呢？

记得刚学骑自行车那会儿，妈妈先教我。由于我动不动就连人带车一起摔到，妈妈终于发话了：“这么笨，一点儿也不像我。我学了四天就会了。”后来爸爸教我，效果并不比以前好，爸爸那辆车子差点儿被我给结束了“老命”。为此，爸爸也丢下一句话：“自己练吧！一点儿也不像我。”7没人教了，我就自己练。每天我都练上一个小时左右。终于，在我被摔得体无完肤、车子被摔得除了车铃哪儿都响之后，我会骑车了。爸妈都摇头苦笑；“这孩子，不像我。”我像谁呢？思来想去，我就是自己。在姥姥看来，我才不出众，貌不惊人，而且很缺乏自理能力。我是废物？

我四年级时，拖地时狠命得蘸水，结果弄得地上“留下脚印两对半”；我六年级时，第一次划火柴，结果被烧伤。我终于发现：我是一个肩不能担担、手不能提篮，自命远能治天下其实近不能治一身的废物！我要改！8我骄傲了！

我真的骄傲了。面对纷至杳来的掌声、荣誉，虽然我表面上是一副满不在乎的样子，但心里却是美滋滋的，五味中只剩下“甜”留在心中。我开始目空一切，记忆几乎全被那几句赞美之词占据了。我讨厌听到批评。结果，在期中考试时，我败下阵来，这无疑给了我有力的一击。我犹如从九天之上骤然落下，几乎被摔了个“半死”。我终于明白：骄傲可以让苍鹰失去天空，可以让骏马失去原野。如今，我可以正确地对待夸奖和批评了。

9

可以说，我是一个既普通又不普通的中学生，有着自己的缺点和优点，同时，我又是一个逐渐成长、能够不断超越自己的人。也许，将来随着年龄的增长，阅历的增加，我又将是另外一个完全不同的人了吧。评点：本文主题鲜明，逼真地反映出小作者的要强性格、力求上进的精神风貌。人物个性突出，富有立体感。“学车时的辛苦、做家务的认真、骄傲后的反省“，都写得真实可信。10这就是我

我叫尤韬涵，“尤”是祖先留下的，“韬”是有韬略，“涵”是有涵养。爸爸给我起这个名字的意思是希望我做尤家既有韬略又有涵养的人。我长着比同龄人高一头的个子，胖乎乎的身材，别人常常认为我是初中生，15—16岁了，其实我今年才13岁，刚刚小学毕业，还没上初中呢。我常常梳着“刺猬”型的头发，一双笑起来就眯成一条缝的眼睛，加上一个小“将军肚”，别人见了我常常摸着我的肚子说：“小伙子，该加强锻炼啦！”

例文2：11我这个人常常喜欢和别人开玩笑，做一些恶作剧。有一次，在班上，我把讲台上的粉笔拿了一根，碾成粉末，拿在手里放在背后，悄悄来到一个同学的背后，说：“hello！”等他一转过头，我快速的把手里的粉笔末抹在他的脸蛋上，他一下子成了“白脸人”。全班同学哈哈大笑起来，我也笑了，他也笑了。但是我这个人很胆小。有一次，我放学回家，这时天已经黑了，我正在走路，忽然我的一个同学从墙角里跳了出来冲我“Hi”的一声，这个坏家伙，当场把我吓得半死！12我的爱好是画画、玩魔术和打电脑游戏。我多次在学校举行的绘画比赛中得一等奖。我的作品常常在校园里展览。老师都夸我有画画天赋呢！我的魔术偶像是刘谦。我常常在电视或电脑上看他的魔术表演，看完之后学他变的魔术。失败一次，再试一次……这辛苦可不是白费的，我的魔术常常在我们班上表演。他们都用惊奇的目光看着我，我的心里既骄傲又美滋滋的。我常常在家的电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是“穿越火线”，我们班上大部分同学都不是我的对手。当拿着“加特林”机关枪在战场上冲锋陷阵的时候，我仿佛就是电脑里的那个战士，勇敢无畏，坚强不屈，这时我的心里常常大叫：“太爽了！！”这就是我，一个调皮捣蛋、兴趣广泛的男孩。13「写作导引」写这篇文章，可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等；也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等；也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等；也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意，注意文章的层次感，不要东一笔西一笔，随意着笔。14作文修改：这就是我一个十二岁的男孩，乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我圆圆的脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉，这个男孩就是我。我的优点是爱动脑筋，我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心。我的爱好很广泛：比如吹笛子、看课外书；我也喜欢一些体育运动：比如打篮球、打羽毛球等等。在我的房间里有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。还有些名著，比如《爱的教育》《海底两万里》等。最近，我总爱看一本刚买来的新书《格列佛游记》。我也喜欢进行一些体育活动，比如打篮球，我虽然打的不怎么样，但我很喜欢打，每当放寒假、放暑假时，我都会找一些小伙伴，举行一场篮球比赛，我暑假时早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我还没过瘾，就算叫10个人来拉我也拉不回家。我还喜欢吹笛子，有时闲着没有事的时候，我就会吹上一曲。这就是我，你们愿意和我交朋友吗？15这就是我

一个十二岁的男孩。乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我圆圆的脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉，这个男孩就是我。我的优点是爱动脑筋，我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心。我的爱好很广泛：比如吹笛子，平时在家有时闲着没有事的时候，我就会吹上一曲。我还很喜欢看课外书，在我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。还有些名著，比如《爱的教育》、《海底两万里》等。每当空余时间的时候，坐在窗子旁，一边细细地品着茶，一边坐在椅子上专心致志地看着书，细细地品味着文中的每一句话，觉得生活也像书中的故事一样精彩。最近，每天晚上睡觉前，我还总爱捧着最近老师发下来的新书《格列佛游记》，认认真真地读着。有时读着读着，我眼睛就有些模糊了，不觉捧着书就进入了、梦乡……我也喜欢一些体育运动：如打篮球、打羽毛球等。其中我最喜欢的还是打篮球，虽然打的不怎么样，但我依然很喜欢这项运动。每当放寒假、放暑假时，我都会找一些小伙伴，举行几场篮球比赛。放假时我早上打，晚上也打，除非我自己玩够了，想回家了，否则就算叫上10个人来拉我，也不能把我拉回家。这就是我，你们愿意和我交朋友吗？16追问角度参考：参考材料：写个人简况：姓名、出生时间、年龄、名字由来、名字涵义……写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……写我的性格特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我、倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱睡懒觉的我，好动的我……写我的内心世界：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责……写我的爱好特长：爱读书的我，爱画画的我，