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文档简介

处理问题的战略卸甲中心小学杨国霞【学习内容】

数学书第65-67页例题，“想想做做〞第1-4题。【学习目的】1、在处理问题的过程中，初步领会用列表的方法整理相关信息的作用，感受列表是处理问题的一种战略。会用列表的方法整理问题所提供的信息，会经过列表的过程分析数量关系，寻觅处理问题的有效方法。2、进一步积累处理问题的阅历，加强处理问题的战略认识，获得处理问题的胜利体验，提高学好数学的自自信心。小明买4本同样的笔记本用去24元，每本笔记本〔〕元；那么，小芳买6本同样的笔记本，一共用去〔〕元。636小明4本

24

元小芳6本

（）元36要求小华用去多少元，可以怎样想？在小组里交流。方法1：方法2：小明本元小华本元方法1：列表整理如下:方法2：列式解答：小明3本18元小华5本？元列表整理如下:列式解答：18÷3=6〔元〕6×5=30〔元〕答：小华用去30元。要求小军买了多少本，他们能先列表整理吗？小军小明小明本元小军本元小明3本18元小军本42元列表整理如下:列式解答：？18÷3=6〔元〕42÷6=7〔本〕答：小军能买7本。在列表处理这两个问题时，有什么一样的地方？有什么不同的地方？小明3本18元小华5本？元小明3本18元小军？本42元经过察看，他有什么发现？30761686本15？504？列式解答：15本504毫米168÷6=28〔毫米〕15×28=420〔毫米〕504÷28=18〔本〕教师小明小兰566？848？列式解答：排球足球篮球56×6=336〔元〕336÷8=42〔元〕336÷48=7〔个〕先根据标题的条件和问题列表整理，再列式解答。幢户幢户列表整理：列式解答：答：共住了户。.每个教室放3盆放24个教室

列式解答：答：可以放个教室。课堂思索：1、处理问题的过程中我们用到了什么战略？为什么

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