重庆市丰都县2023-2024学年九年级上学期期末学业质量监测化学试卷

丰都县2023年秋期九年级期末学业质量监测化学试卷注意事项：1.试卷的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。3.考试结束后，由监考人员将试题的答题卡（卷）收回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Ca-40一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。1.古诗词是我国灿烂文化瑰宝。下列诗句中涉及到化学变化的是A.千树万树梨花开 B.蜡炬成灰泪始干C.日照香炉生紫烟 D.飞流直下三千尺2.下列空气中各成分的用途不正确的是A.氧气——医疗急救 B.二氧化碳——冶炼金属C.氮气——食品防腐 D.稀有气体——霓虹灯3.正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是A.检查气密性 B.取用块状固体C.倾倒液体药品 D.加热液体药品4.常使用“含氟牙膏”可以预防龋齿，“含氟牙膏”中“氟”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.单质5.在“”的化学变化过程中，最小的粒子是A.CO B.CO2 C.O2 D.C和O6.某新能源汽车定位系统应用了一种新型材料氮化铝（AlN），氮和铝是两种不同的元素，其本质区别是A元素符号不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同7.阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法正确的是A.阿莫西林是由4种元素组成的 B.阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3C.一个阿莫西林分子中共含有43个原子 D.阿莫西林中碳元素的质量分数最大8.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别甲烷和氢气点燃分别在火焰上方罩干冷烧杯B区分空气、氧气、二氧化碳气体将带火星的木条分别伸入集气瓶C除去二氧化碳中少量一氧化碳气体将混合气体在空气中点燃除去D除去氧化钙固体中的碳酸钙将固体混合物高温煅烧A.A B.B C.C D.D9.下列能达到实验目的的是A．验证分子在不断运动B．测空气中氧气的含量C．证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂D．监控氧气的流速A.A B.B C.C D.D10.神舟十七号载人飞船今年于10月26日在长征二号运载火箭载送下成功发射，该火箭使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作推进剂，反应化学方程式为C2H8N2+2N2O4=2CO2+3X+4H2O，则X的化学式是A.NO2 B.NO C.N2 D.NH311.下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是A.4P+5O22P2O5 B.C+2CuO2Cu+CO2C.H2O+CaO=Ca(OH)2 D.NH3+H2O+CO2=NH4HCO312.钒钢具有优良的性能，大量应用在合金刀具中，如图所示是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图，由此可获得的信息不正确的是A.钒原子有4个电子层B.钒元素的相对原子质量为50.94C.图中x=23D.钒易失去2个电子形成V2-13.碳及其化合物存在如下转化关系：C→CO→CO2→X（“→”表示一种物质会一步转化成另一种物质）。下列有关说法不正确的是A.C→CO→CO2过程中，C化合价依次升高B.CO只能通过与O2反应转化为CO2C.CO2可以通过与C反应转化为COD.X可能是碳酸，还可能是碳酸钙等14.我国载人航天技术跻身世界先进水平。空间站内利用太阳能电池电解水制取氧气，气体循环简易流程如图所示。有关说法不正确的是A.装置Ⅰ实现了CO2与H2O的分离B.装置Ⅱ反应为4H2+CO2CH4+2H2OC.上图流程实现了氧元素的循环D.装置Ⅲ中正极相连电极产生了氢气15.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g7102837反应后的质量/g141033xA.x的值是25 B.乙一定是催化剂C.甲和丁都是生成物 D.该反应为化合反应16.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.密闭容器中燃烧一定量红磷B.密闭集气瓶内一定质量硫在足量氧气中燃烧C.煅烧石灰石D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物A.A B.B C.C D.D二、填空题（本大题包括5个小题，共21分）17.生活中处处有化学，处处离不开化学。请用化学语填空：（1）水是生命之源，表示2个水分子的是_________。（2）高铁酸钠（Na2FeO4）可以用于净化水，Na2FeO4中铁元素的化合价是_________。（3）生活离不开食盐，构成食盐（氯化钠）的微粒是Na+和_________。（4）冬天可用木炭生火取暖，木炭在空气中充分燃烧的化学方程式__________________。18.学好化学能使我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物。（1）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是_________。（2）植物光合作用原理：二氧化碳+水淀粉+氧气，由此可知淀粉中一定含有_______元素。（3）新装修的房子中经常放入一些活性炭包，主要利用活性炭的__________作用。（4）冬天烧炭取暖一定要通风的原因是__________________。19.在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。（1）请从微观粒子角度解释下列事实。①一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，二者化学性质显著不同的原因是____________。②硫在纯氧中比在空气燃烧更旺的原因__________________。（2）如图是“光催化固氮合成氨”反应前后分子种类变化的示意图：①上述物质中属于氧化物的是_______（填化学式）。②写出该反应的化学方程式__________________。20.空气制水机亮相“进博会”，称“即使在沙漠，只要有电源也能制水”，制水机可利用大气中的水分制出饮用水。结合图示回答。（1）节约用水和防止水污染都可以保护水资源。下列做法属于节约用水是____（填字母）。A.农业生产中合理使用农药和化肥 B.采用喷灌滴灌的方式灌溉C.洗菜、淘米的水用来浇花 D.工业废水处理达标后再排放（2）压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，该过程中不发生变化的是_____（填字母）。A.分子的质量 B.分子的种类 C.分子的间隔（3）A至E过程中，属于化学变化的是_____（填字母）。（4）上述过程两次用到过滤，过滤装置的孔径应____（填“大于”或“小于”）有害物质粒子的直径。21.创新绿色——科技助力杭州亚运会。“使用零碳甲醇燃料”作为亚运主火炬燃料，将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。（1）如图太阳能发电是将太阳能转化为______能。（2）从碳排放的角度看，由化石能源（煤、石油、天然气）制得的氢气被称为“灰氢”，而如图中制得的氢气被称为“绿氢”，原因是______________；工业上用焦炭与水蒸气在高温下反应制得一氧化碳和“灰氢”，化学方程式为____________。（3）将CO2和H2在一定条件下反应生成的甲醇（CH3OH）称为“零碳甲醇”，该反应还生成了一种常见的液体物质，则反应的化学方程式为___________________。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为_____________。三、实验题（本大题包括2个小题，共11分）22.图1是实验室制取和收集气体的常用实验装置，请回答相关问题。（1）写出标号仪器的名称：b______。（2）实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气选择的装置是_____（填字母）。（3）若用F装置收集二氧化碳，气体应从______（填“c”或“d”）端进。（4）若用如图2装置检验CO2的性质，则甲中的现象是_____________。（5）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有______的性质。23.天然气作为燃料已进入千家万户，其主要成分是CH4。如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开探究。资料：1.NaOH能和CO2反应生成Na2CO3和H2O。2.浓硫酸能吸收空气中的水分。【提出猜想】（1）生成物中一定有_______(填化学式)，可能有CO2和CO。【实验探究】该小组同学将生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想。【现象与结论】（2）观察到A中_______，证明混合气体中含有CO2。（3）观察到D中粉末由_______，证明混合气中含有CO，D处反应的化学方程式为_______。交流讨论】（4）小武认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是_______。（5）小文则提出