河南2023年初中学业水平考试摸底语文卷(原卷+答案卷)

2023年初中学业水平考试摸底卷（河南版）

（满分120分时间：120分钟）

一、积累与运用（28分）

1.阅读下面的文字，完成⑴〜⑶题。（6分）

亲爱的同学，请用心走好人生的每一步。在还未懂得人情事故的年龄

里丰盈生命的背nang（）,在喧嚣（）的世界里保持理性的jian

（）默，在无涯的学海上追寻梦想的踪迹。当我们追溯（）过去时，

会发现：在生活的故事里，使我们获得许多人生的启示。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

喧嚣（）追溯（）背nang（）jian（）默

（2）找出文段中的错别字并加以改正。改为（1分）

（3）画线句子有语病，请将修改意见写在下面。（1分）

修改意见：____________________________________________________

2.古诗文默写。（8分）

时间的流逝不舍昼夜，前进的航程击鼓催征。前行，我们要把握时机，

做事”"（《曹刿论战》），避免“再而衰，”（《曹刿论战》）；前

行，我们将承受磨难，磨难使我们"，"（《生于忧患，死于安乐》）；

前行，我们勇攀高峰，"，"（王安石《登飞来峰》），只有站在高

ft之巅，我们才能高瞻远瞩，看清看透；前行，我们豪情万丈，"，”

（李白《行路难》（其一＞）,只有坚定信心，我们才能乘风破浪，

到达胜利的彼岸。前行，让我们同时间赛跑、同历史并进，在新的时

间刻度上标注不凡的印记。

3.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物，并做批注。

（4分）

作品文段批注：人物形象的主要特征

《水浒传》Q）见说，亦垂泪道："罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死

了也只是哥哥部下一个小鬼！"言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当

时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。他临死之时，

嘱咐从人："我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一

处埋葬。"嘱罢而死。批注：

话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上，便劈下来。说时迟，那

时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，一条铁杖

飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝

道："洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直

褛，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看

时，认得是（2）o批注：

4.在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（共2分）

伟大出自平凡，①。这个哲理，在医护人员身上体现得尤为明显。

在抗疫一线，医护人员冲锋陷阵，用坚毅无畏的力量阻挡住了病毒的

侵袭；回到生活，他们是邻居家的孩子，是幼童的父母，是再普通不

过的丈夫、妻子。当被问及为什么要冒风险到抗疫一线工作时，很多

医护人员的回答是，"②"。此时此刻，这句普通的话却具有震撼人

心的力量。

①②_______________________________________

5.下面是同学们在活动中搜集到的两则材料，请你认真阅读，完成（1）

-（3）题。（8分）

材料一："看着他们经历风霜、满是爱国情怀的脸，就想哭。""国家有

了你们，变得有底气，有发展，更有力量。”网友们不吝赞美，今天，

科学家们才是顶流！上午，一年一度的国家科学技术奖励大会在北京

举行，党中央、国务院隆重表彰了2019年度获奖的科技工作者，人

民大会堂内掌声雷动、星光璀璨。这是党和人民对科技工作者的最高

褒奖，这是中华民族对科技追求的最佳注解，这是中国科技创新的高

光时刻。

（节选自《中国发展，他们才是顶级流量》，《人民日报》2020.L11）

材料二：右图是"国"字的演变流程图。（摘自《字源谈趣》）

"国"的初文是"或"，右边是"戈"，武器；左边是"口"字'

加上下各一横，意思可能是"用武器保卫国土”。后汉出现右图F

的简化"国"。这个"国"，"口"里从"王"，可能有"普天之

下，莫非王土”之意。魏晋六朝时代又出现了右图G的"口”里从

"民"的"即字。可能有"国以民为本"之意。反映了春秋时代

孟子的“民贵君轻”的思想，并且与"国"字形成强烈的对比。

（1）结合以上两则材料，请说说你对"爱国”含义的理解。（4分）

（2）请用一句话概括材料一的内容。（不超过15个字）（2分）

（3）现在通用的“国（图H）"字，是郭沫若在1950年提出的。请

根据材料二的提示，推测它可能是什么意思。（2分）

二、现代文阅读（共27分）

（一）（共16分）

阅读下文，完成下面小题。

芳邻/刘翠琴

①我家在小区最后一排，隔着一堵围墙便是一个不小的村子。对于那

些村民，我可真是“羡慕嫉妒恨"了。

②羡慕他们几乎每家都是深宅大院，嫉妒他们家前屋后都有地儿栽花

种菜、养鸡鸭猫狗，恨他们说话高声大嗓如吵架，常扰了我的清梦。

有时想，我和这样的邻居，尽管鸡犬相闻，但估计老死也不会往来的

吧？

③可是，今年夏天的几件小事却让我改变了对那些村邻的看法。

④那天中午，儿媳妇敲门进来，包都没放下，直奔卫生间，解决完了，

又匆匆忙忙地对我说："妈，我来不及吃饭了。今天设置疫情防控点

了，我要去值守，怕那里没地方上厕所，才回来解决的。“边说边往

外走。骑上车时，她指给我看："喏，防控点就设置在你们小区东边

围墙外。”

⑤我想想还是不放心，带孙子吃了饭，就打着伞抱着孩子去看看。因

为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。我说："你

怎么不去围墙的阴影下待着？这样晒到下午三四点钟，非中暑不可。"

⑥“我怕来往的人看不到我。"

⑦“你能看见来往的人就行啦。”

⑧我们婆媳俩正说着呢，一户人家的院门被打开了，一个妇人问："你

们是来值班的吗？"

⑨我抱歉地说：“不好意思，吵到你了。”

⑩”不是不是。我是想问你们要不要开水？”说着，她递过来一只红壳

水瓶。儿媳妇说：“我带水了，谢谢啊！”

"你们朝巷口树荫下来一点，太晒了。中午没多少人来的。”

我们听话地往树荫下挪了挪，感觉好多了。儿媳妇感慨地说："这里

的人家都很好，刚刚我吃盒饭时，开小店的老奶奶还给我端来了一碗

萝卜骨头汤呢，还说有什么不方便的就跟她说。"

听她这么说，我放心了，把伞和帽子留给她，带着孙子回家了。

后来，这边巷道建了围挡，防疫卡口改在了我们小区西围墙外面，又

有了新的故事。

那天，儿媳妇值守结束回来时，一手拎着一个口袋，一个口袋里装着

韭菜和一个大黄桃，一个口袋里装着油烫鸭，隔着口袋都能闻到韭菜

的味道，还能看到油烫鸭那红红的辣椒油。我问：“你在哪儿买的菜？

你又不吃辣，买这油烫鸭干啥？”

她笑着说：“韭菜和黄桃是一个大妈非要给我的。说韭菜是她自己种

的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。不要，还不高兴，跟我们

急。”我拎了拎，韭菜还不少呢，真难为人家的一片好心意了。

儿媳妇接着说：“我们在这里设了防控点，有人想到后面的大西小区

门口买油烫鸭就不方便了，今天就有三个人忘记带手机，无法出示健

康码，过不了关卡，只好回去了。我们想着不能让人家做生意的为难，

值守换班后，就一人去买了一份。没想到老板看到是我们，先是不肯

收钱，后来见我们坚持，又免费给我们切了素鸡拌在里面。"

可能是因为很久没吃油烫鸭了，我们全家都觉得今天的鸭子实在美味。

我心里更是美美的：病毒无情，芳邻有爱。（选自《羊城晚报地方版》

2022年3月4日，有删改）

6.请根据文章内容，完成下面的表格。（2分）

“我"的见闻"我"的心理

邻居们在院子中种花养菜、养动物、高声说话（1）

（2）不放心

一位妇人给儿媳妇送开水，劝她到树荫下放不心来

儿媳妇回家，给“我”讲述和村民之间的新的故事心里美美的

7.联系上下文，回答括号里的问题。（4分）

（1）因为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。

（第⑤段画线句中加点词语“傻乎乎”有何表达效果？）

（2）说韭菜是她自己种的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。

（第段画线句中，大妈为什么强调送的东西"不值钱""没花钱”？）

8.第段中，作者说“实在美味"，这份油烫鸭究竟为何美味？请联系全

文内容，简要概括。（3分）

9.作者在文章开头先写了“我”对小区外村民的“羡慕嫉妒恨"，还说"我"

与村民们"老死也不会往来"，这样安排情节有何作用？（4分）

10.读完这篇文章后，有读者认为本文的核心人物是“我"，也有读者认

为核心人物是“儿媳妇”。请联系文章，谈谈你的看法。（3分）

（二）（共11分）

阅读下面三个材料，完成后面小题。

【材料一】

什么是人工智能呢？人工智能（AD是在计算机辅助下模拟、延伸甚

至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则

由电脑控制。

人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为

一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来

表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。

1956年夏，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能

行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡锡还首次提

出了“人工智能"一词，标志着该领域的正式诞生。

20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机"深蓝"，

它在象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2017年由谷歌公司开发的

人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4：1击败前世界围棋职业九段李世石,

在围棋领域做到了超越人类的智能。

"阿尔法狗"是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深

度学习和强化学习。人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给

“阿尔法狗"，"阿尔法狗”对大量国棋棋局进行分析，解读棋局中每一

步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对

弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在

此基础上，"阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自

己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，"阿尔法狗"能轻

松击败人类的围棋世界冠军。

这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵

盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对

这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病

的典型特征，也能迅速成为皮肤科"专家”。

21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗

透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记

录并推送用户喜欢的商品；警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪

犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、

人工智能无人汽车驾驶，在不久的将来也许会融入我们的生活。

（根据《科学画报》20根.6-7及“百度百科"改编）

【材料二】

2017年美国出版的《自然》杂志介绍了人类与机器的一场“较量”。

人工智能与21名资深皮肤科医生开始了同场竞技：比试区分鳞状上

皮细胞癌和良性脂溢性角化病，以及区分恶性黑色素瘤和良性痣。在

这场比试中，人类败下阵来。

当然，这并不意味着人工智能可完全取代医生。那些分布在患者手指、

头皮上的黑色素瘤，难以用照片记录，而且人工智能对一些特殊病灶

也难以辨认。（摘编自《科学画报》2019.6）

【材料三】

小新同学看了一部现代科幻电影《我和机器人》，影片中机器人与人

类之间发生了激烈的冲突，机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人

工智能的未来产生了极大的忧虑，于是，他去互联网论坛发帖求助，

网友纷纷跟帖。

LL下列对“材料一"的内容理解有误的一项是（）（2分）

A.在计算机的辅助下，人工智能（AI）技术可以模拟、延伸甚至拓展

人类智能。

B.图灵认为，可以用特定算法来表示从一个认知过程中分解出来的多

个单独过程。

C."阿尔法狗"战胜棋手李世石，表明人工智能已经在各领域超越人类

智能。

D.人工智能在棋类游戏、网上商业营销和追捕嫌犯领域都能大显身手。

12."材料二”中的人工智能为什么能战胜资深皮肤科医生？请根据"材

料一"概括作答。（2分）

13.“材料三"中网友的跟帖，哪一条最能帮助小新化解忧虑？请说明理

由。（4分）

14.根据以上材料，发挥想象，描绘一个场景，体现未来人工智能时

代的美好生活。（3分）

三、古诗文阅读（共15分）

（一）（共11分）

阅读下面三个语段，完成下面小题。

语段（一）

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归

去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱

阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）

语段（二）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为

乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积

水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

语段（三）

近奉违①，亟②辱问讯，具审起居佳胜，感慰深矣。某受性刚简，学

迂材下，坐废累年，不敢复齿缙绅。自还海北③，见平生亲旧，惘然

如隔世人，况与左右无一日之雅，而敢求交乎？数赐见临，倾盖如故

④，幸甚过望，不可言也。

（节选自苏轼《答谢民师书⑤》）

【注】①奉违：指与对方分别。奉，敬辞。违，离别。②亟（qi）：

屡次。③自还海北：指渡海北还。苏轼于元符三年被赦，渡海北还。

④倾盖如故：指一见如故。倾盖，行道相遇，停车交谈，车盖靠在一

起⑤当时谢民师任广州推官，曾携诗文谒见苏轼，得到苏轼的赏识。

苏轼离开广州后，谢民师多次函候，本篇是苏轼写给谢民师的复信。

15下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）（2分）

A.不应有恨恨：遗憾

B.念无与为乐者念：考虑

C.但少闲人如吾两人者耳但：但是

D.具审起居佳胜具：完备

16.把语段（二）中画横线的句子翻译成现代汉语，并体会比喻修辞

的表达效果。（4分）

庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。

17.下列对语段（一）（二）的理解和分析，不正确的一项是（）（2

分）

A.两个语段开篇对时间的表述分别使用的是天干地支纪年法、帝王年

号纪年法。

B.语段（一）中画波浪线的句子起到承上启下的作用，由人过渡到月。

C.语段（二）中的“闲人”是作者的自称，既指自己无职无权，又指自

己心境闲适旷达。

D.两个语段的语言风格不同：语段（一）浪漫洒脱，语段（二）凝练

含蓄。

18.言为心声，语为心境。这三个语段都反映了（贬谪时期的）苏轼

对待亲友的态度，请结合语段内容具体说说其不同点。（3分）

（二）（共4分）

阅读下面这首元曲，完成问题。（4分）

ft坡羊潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，ft河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

19."峰峦如聚，波涛如怒”从视觉和两个感官角度，描绘了潼关

的特点。（2分）

20.说说"兴，百姓苦；亡，百姓若’这句话在曲中的作用及表达的情感。

（2分）

四、作文（50分）

21..阅读下面文字，按要求写作。

前几天，被一则小小的新闻刷屏：

在宁波，爸爸妈妈从工地上干完活，身上都是灰尘，来不及换掉脏衣

服便去接孩子放学。他们有点担心去学校后，会让儿子"没面子"，怕

其他小孩子笑话他。可是儿子的一句话让爸爸妈妈十分感动，他说：

"这有什么好笑话的。我爸爸妈妈又不偷不抢，有什么好嫌弃的。"

是啊，劳动有什么可耻的呢？劳动创造美，不劳而获才可耻。

你眼中的“劳动"或"劳动者”是怎样的呢？讲述你的故事或见闻，分享

你的感悟，写一篇600至800字的文章。

要求：

①题目自拟，立意自定；

②不得写成诗歌；

③不得抄袭、套作；

④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实

姓名。

2023年初中学业水平考试摸底卷（河南版）

（满分120分时间：120分钟）

一、积累与运用（28分）

1.阅读下面的文字，完成⑴〜⑶题。（6分）

亲爱的同学，请用心走好人生的每一步。在还未懂得人情事故的年龄

里丰盈生命的背nang（）,在喧嚣（）的世界里保持理性的jian

（）默，在无涯的学海上追寻梦想的踪迹。当我们追溯（）过去时，

会发现：在生活的故事里，使我们获得许多人生的启示。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）

喧嚣（）追溯（）背nang（）jian（）默

（2）找出文段中的错别字并加以改正。改为（1分）

（3）画线句子有语病，请将修改意见写在下面。Q分）

修改意见：____________________________________________________

【答案】⑴xiaosCi囊缄⑵事世（3）将“在……里"或"使"任

去一。

2.古诗文默写。（8分）

时间的流逝不舍昼夜，前进的航程击鼓催征。前行，我们要把握时机，

做事""（《曹刿论战》），避免“再而衰，”（《曹刿论战》）；前

行，我们将承受磨难，磨难使我们"，"（《生于忧患，死于安乐》）；

前行，我们勇攀高峰，"，"（王安石《登飞来峰》），只有站在高

ft之巅，我们才能高瞻远瞩，看清看透；前行，我们豪情万丈，"，"

（李白《行路难》〈其一〉），只有坚定信心，我们才能乘风破浪，

到达胜利的彼岸。前行，让我们同时间赛跑、同历史并进，在新的时

间刻度上标注不凡的印记。

【答案】一鼓作气三而竭动心忍性曾益其所不能不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层长风破浪会有时直挂云帆济沧海（每空1分，有错

该空不得分。共8分）

【解析】本题考查考生在具体情境中默写古诗文的能力。作答这类试

题，考生首先要通读语段，明确语段的大意；然后根据给出的篇目提

示和横线前后的内容调动积累锁定相关句子；最后规范、正确地默写

即可。注意不写错字别字，不添字、漏字。

3.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的人物，并做批注。

（4分）

作品文段批注：人物形象的主要特征

《水浒传》Q）见说，亦垂泪道："罢，罢，罢！生时伏侍哥哥，死

了也只是哥哥部下一个小鬼！"言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当

时洒泪，拜别了宋江下船。回到润州，果然药发身死。他临死之时，

嘱咐从人："我死了，可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一

处埋葬。"嘱罢而死。批注：

话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上，便劈下来。说时迟，那

时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，一条铁杖

飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝

道："洒家在林子里听你多时一！”两个公人看那和尚时一，穿一领皂布直

褛，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看

时，认得是（2）o批注：

【答案】（1）李逵甘愿喝下毒酒，誓死追随宋江。表现出李逵的忠

诚、忠心，重情重义。

（2）鲁智深先声夺人，写出鲁智深的气势不凡；飞出禅杖，可见其

动作敏捷有力，力大无比，武功高强。

4.在下面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

（共2分）

伟大出自平凡，①。这个哲理，在医护人员身上体现得尤为明显。

在抗疫一线，医护人员冲锋陷阵，用坚毅无畏的力量阻挡住了病毒的

侵袭；回到生活，他们是邻居家的孩子，是幼童的父母，是再普通不

过的丈夫、妻子。当被问及为什么要冒风险到抗疫一线工作时，很多

医护人员的回答是，"②"。此时此刻，这句普通的话却具有震撼人

心的力量。

①②_______________________________________

【答案】①平凡造就伟大②这就是我的工作

5.下面是同学们在活动中搜集到的两则材料，请你认真阅读，完成（1）

-（3）题。（8分）

材料一：“看着他们经历风霜、满是爱国情怀的脸，就想哭。""国家有

了你们，变得有底气，有发展，更有力量。"网友们不吝赞美，今天，

科学家们才是顶流！上午，一年一度的国家科学技术奖励大会在北京

举行，党中央、国务院隆重表彰了2019年度获奖的科技工作者，人

民大会堂内掌声雷动、星光璀璨。这是党和人民对科技工作者的最高

褒奖，这是中华民族对科技追求的最佳注解，这是中国科技创新的高

光时刻。

（节选自《中国发展，他们才是顶级流量》，《人民日报》2020.1.11）

材料二：右图是"国"字的演变流程图。（摘自《字源谈趣》）

"国"的初文是"或"，右边是"戈"，武器；左边是"口"字'

加上下各一横，意思可能是"用武器保卫国土”。后汉出现右图F

的简化"国"。这个"国"，"口"里从"王"，可能有"普天之

下，莫非王土”之意。魏晋六朝时代又出现了右图G的"口”里从

"民"的"国"字。可能有"国以民为本"之意。反映了春秋时代

孟子的“民贵君轻”的思想，并且与"国"字形成强烈的对比。

（1）结合以上两则材料，请说说你对"爱国”含义的理解。（4分）

（2）请用一句话概括材料一的内容。（不超过15个字）（2分）

（3）现在通用的"国（图H）"字，是郭沫若在1950年提出的。请

根据材料二的提示，推测它可能是什么意思。（2分）

【答案】Q）示例：保卫领土完整，维护国家利益，捍卫国家主权，

尽力做好本职工作，积极为祖国发展作出应有的贡献。（言之有理,

即可得分）（4分）

（2）国家科技奖励会在京举行。（2分）

（3）祖国美好如玉。（言之有理，即可得分）（2分）

二、现代文阅读（共27分）

（一）（共16分）

阅读下文，完成下面小题。

芳邻/刘翠琴

①我家在小区最后一排，隔着一堵围墙便是一个不小的村子。对于那

些村民，我可真是"羡慕嫉妒恨"了。

②羡慕他们几乎每家都是深宅大院，嫉妒他们家前屋后都有地儿栽花

种菜、养鸡鸭猫狗，恨他们说话高声大嗓如吵架，常扰了我的清梦。

有时想，我和这样的邻居，尽管鸡犬相闻，但估计老死也不会往来的

吧？

③可是，今年夏天的几件小事却让我改变了对那些村邻的看法。

④那天中午，儿媳妇敲门进来，包都没放下，直奔卫生间，解决完了，

又匆匆忙忙地对我说："妈，我来不及吃饭了。今天设置疫情防控点

了，我要去值守，怕那里没地方上厕所，才回来解决的。"边说边往

外走。骑上车时，她指给我看：”喏，防控点就设置在你们小区东边

围墙外。"

⑤我想想还是不放心，带孙子吃了饭，就打着伞抱着孩子去看看。因

为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。我说："你

怎么不去围墙的阴影下待着？这样晒到下午三四点钟，非中暑不可。”

⑥"我怕来往的人看不到我。”

⑦"你能看见来往的人就行啦。”

⑧我们婆媳俩正说着呢，一户人家的院门被打开了，一个妇人问：“你

们是来值班的吗？”

⑨我抱歉地说："不好意思，吵到你了。”

⑩"不是不是。我是想问你们要不要开水？"说着，她递过来一只红壳

水瓶。儿媳妇说：“我带水了，谢谢啊！”

“你们朝巷口树荫下来一点，太晒了。中午没多少人来的。”

我们听话地往树荫下挪了挪，感觉好多了。儿媳妇感慨地说："这里

的人家都很好，刚刚我吃盒饭时，开小店的老奶奶还给我端来了一碗

萝卜骨头汤呢，还说有什么不方便的就跟她说。"

听她这么说，我放心了，把伞和帽子留给她，带着孙子回家了。

后来，这边巷道建了围挡，防疫卡口改在了我们小区西围墙外面，又

有了新的故事。

那天，儿媳妇值守结束回来时，一手拎着一个口袋，一个口袋里装着

韭菜和一个大黄桃，一个口袋里装着油烫鸭，隔着口袋都能闻到韭菜

的味道，还能看到油烫鸭那红红的辣椒油。我问："你在哪儿买的菜？

你又不吃辣，买这油烫鸭干啥？"

她笑着说："韭菜和黄桃是一个大妈非要给我的。说韭菜是她自己种

的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。不要，还不高兴，跟我们

急。"我拎了拎，韭菜还不少呢，真难为人家的一片好心意了。

儿媳妇接着说：“我们在这里设了防控点，有人想到后面的大西小区

门口买油烫鸭就不方便了，今天就有三个人忘记带手机，无法出示健

康码，过不了关卡，只好回去了。我们想着不能让人家做生意的为难，

值守换班后，就一人去买了一份。没想到老板看到是我们，先是不肯

收钱，后来见我们坚持，又免费给我们切了素鸡拌在里面。"

可能是因为很久没吃油烫鸭了，我们全家都觉得今天的鸭子实在美味。

我心里更是美美的：病毒无情，芳邻有爱。（选自《羊城晚报地方版》

2022年3月4日，有删改）

6.请根据文章内容，完成下面的表格。（2分）

“我"的见闻"我"的心理

邻居们在院子中种花养菜、养动物、高声说话（1）

（2）不放心

一位妇人给儿媳妇送开水，劝她到树荫下放不心来

儿媳妇回家，给“我”讲述和村民之间的新的故事心里美美的

7.联系上下文，回答括号里的问题。（4分）

（1）因为匆忙，遮阳篷还没搭起来，儿媳妇傻乎乎地坐在烈日下。

（第⑤段画线句中加点词语“傻乎乎”有何表达效果？）

（2）说韭菜是她自己种的，不值钱；黄桃是人家送她的，没花钱。

（第段画线句中，大妈为什么强调送的东西"不值钱""没花钱”？）

8.第段中，作者说"实在美味"，这份油烫鸭究竟为何美味？请联系全

文内容，简要概括。（3分）

9.作者在文章开头先写了“我”对小区外村民的“羡慕嫉妒恨"，还说"我"

与村民们"老死也不会往来"，这样安排情节有何作用？（4分）

10.读完这篇文章后，有读者认为本文的核心人物是“我"，也有读者认

为核心人物是“儿媳妇”。请联系文章，谈谈你的看法。（3分）

【答案】6.（1）羡慕嫉妒恨（2）儿媳妇去防控点值守

7.（1）"傻乎乎"这一词语生动传神地刻画了儿媳妇认真坐在太阳下的

动作与神态，写出了她的认真负责、恪尽职守，也体现出"我”对儿媳

妇的心疼。

⑵"不要钱""没花钱”的说辞是大妈怕医护人员不收自己礼物而刻意

强调的说法，体现了大妈的心地善良、善解人意、大方热心。

8.①很久没吃油烫鸭，这份油烫鸭让我们觉得美味；②老板通过送油

烫鸭的方式表达对抗疫工作者的感激，增添了美味；③儿媳妇的恪尽

职守、无私奉献得到认可，作为家人的"我们”自豪又欣慰，增添了美

味；④"我"对村民们的感情发生了变化，开始理解、欣赏他们，增添

了美味。

9.①运用了欲扬先抑（反衬）的表现手法；②更突出了村民们对抗疫

人员处处照顾的善良热情；③也突出了村民们的行为令人感动、敬佩；

④“我"对村民们从不满转为欣赏，情感变化间，让读者明白了”看待他

人不可片面”的道理。

10.示例一：我认为"我"是核心人物。①"我"的见闻串联起整个文章，

是全文的线索；②"我"对儿媳妇是抗疫英雄的自豪、心疼，对村民的

不解到理解是文章的主要内容和主旨；③“我"对村民的情感变化与对

儿媳妇工作的所持心理的转变丰富了文章的情感主旨。

示例二：我认为“儿媳妇”是核心人物。①儿媳妇的经历串联起整个文

章，是全文的线索；②儿媳妇作为抗疫英雄无私奉献、恪尽职守的事

迹是主要内容和文章主旨；③"我"对儿媳妇工作的心理转变与村民对

儿媳妇的关心支持丰富了文章主题。

（二）（共11分）

阅读下面三个材料，完成后面小题。

【材料一】

什么是人工智能呢？人工智能（AI）是在计算机辅助下模拟、延伸甚

至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则

由电脑控制。

人工智能可回溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为

一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来

表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。

1956年夏，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能

行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡锡还首次提

出了“人工智能"一词，标志着该领域的正式诞生。

20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝"，

它在象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2017年由谷歌公司开发的

人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4：1击败前世界围棋职业九段李世石,

在围棋领域做到了超越人类的智能。

“阿尔法狗"是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深

度学习和强化学习。人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给

“阿尔法狗"，"阿尔法狗”对大量国棋棋局进行分析，解读棋局中每一

步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对

弈策略和方法了如指掌、烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在

此基础上，“阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自

己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，"阿尔法狗"能轻

松击败人类的围棋世界冠军。

这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵

盖2000多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对

这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病

的典型特征，也能迅速成为皮肤科"专家”。

21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗

透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记

录并推送用户喜欢的商品；警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪

犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、

人工智能无人汽车驾驶，在不久的将来也许会融入我们的生活。

（根据《科学画报》20根.6-7及“百度百科"改编）

【材料二】

2017年美国出版的《自然》杂志介绍了人类与机器的一场“较量”。

人工智能与21名资深皮肤科医生开始了同场竞技：比试区分鳞状上

皮细胞癌和良性脂溢性角化病，以及区分恶性黑色素瘤和良性痣。在

这场比试中，人类败下阵来。

当然，这并不意味着人工智能可完全取代医生。那些分布在患者手指、

头皮上的黑色素瘤，难以用照片记录，而且人工智能对一些特殊病灶

也难以辨认。（摘编自《科学画报》2019.6）

【材料三】

小新同学看了一部现代科幻电影《我和机器人》，影片中机器人与人

类之间发生了激烈的冲突，机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人

工智能的未来产生了极大的忧虑，于是，他去互联网论坛发帖求助，

网友纷纷跟帖。

1L下列对“材料一"的内容理解有误的一项是（）（2分）

A.在计算机的辅助下，人工智能（AI）技术可以模拟、延伸甚至拓展

人类智能。

B.图灵认为，可以用特定算法来表示从一个认知过程中分解出来的多

个单独过程。

C.”阿尔法狗"战胜棋手李世石，表明人工智能已经在各领域超越人类

智能。

D.人工智能在棋类游戏、网上商业营销和追捕嫌犯领域都能大显身手。

12.“材料二”中的人工智能为什么能战胜资深皮肤科医生？请根据"材

料一"概括作答。（2分）

13."材料三”中网友的跟帖，哪一条最能帮助小新化解忧虑？请说明理

由。（4分）

14.根据以上材料，发挥想象，描绘一个场景，体现未来人工智能时

代的美好生活。（3分）

【答案】11.C

【解析】此题考查学生对材料内容的准确把握能力。C项有误，”阿

尔法狗”战胜棋手李世石，表明人工智能在围棋领域超越人类智能，

但并不是在所有的领域都能超越人类智能。故选C。

【答案】12.科学家给人工智能系统存储了海量的皮肤病临床病例图

片；人工智能通过深度学习，成为了皮肤科"专家"。

【解析】此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明

确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加

工概括，用凝练准确的语言来作答。从"科学家把近13万张涵盖2000

多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对这些临床

图片进行分析"可知，科学家给人工智能系统储存了大量的皮肤病临

床照片；从"人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征"

可知，人工智能进行了深入的学习。据此概括即可。

【答案】13.雪中寻莎（4楼网友）。①有针对性：这个帖子回应了小

新对未来人工智能的忧虑；②用事实说话：列举了目前已出台的国家

政策和行业原则，令人信服。

【解析】此题考查学生的语言表达能力。小新害怕人工智能会给人类

带来灾难，雪中寻莎列举了人工智能带来的便利，介绍了关于人工智

能的国家政策和行业原则，有力地化解了小新的忧虑，强调了“确保

人工智能持续造福人类”的观点，非常具有说服力。其它三项没有针

对性地表达自己的观点，不能化解小新的忧虑。

14.示例一：早上，人工智能机器人小圆来叫我："主人，快快起床啦，

上班要迟到啰！"洗漱完毕。我问："小圆，早餐吃什么？""馒头、煎

蛋、热牛奶。""好的！”7点，小圆递给我公文包，送我出门。”小圆，

记得整理房间哟!”我开心地上班去了。

示例二：星期天，阳光明媚，我想带父母去古镇游玩。人工智能机器

人小方立即规划了最佳出行路线。20分钟后，我们乘坐无人驾驶的

小轿车来到古镇，小方还根据我们的喜好，向我们推荐了许多美食。

真是愉快的一天啊！

【解析】此题考查学生的想象能力和表达能力。结合人工智能的特点，

联系日常生活，描绘图景即可，注意突出人工智能给人们带来的便利。

如：早晨起来，我来到洗漱间，这里的温度和湿度被控制在最适宜的

数值，我躺在洗漱椅上，选择2号清洁键：一个机械臂用电动牙刷沾

上免洗洁牙剂给我清洁口腔，另一个机械臂清洁按摩我脸部肌肤，同

时我的头发也被进行了清洁和护理。

三、古诗文阅读（共15分）

（一）（共11分）

阅读下面三个语段，完成下面小题。

语段（一）

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归

去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱

阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，

月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）

语段（二）

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为

乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积

水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但

少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

语段（三）

近奉违①，亟②辱问讯，具审起居佳胜，感慰深矣。某受性刚简，学

迂材下，坐废累年，不敢复齿缙绅。自还海北③，见平生亲旧，惘然

如隔世人，况与左右无一日之雅，而敢求交乎？数赐见临，倾盖如故

④，幸甚过望，不可言也。

（节选自苏轼《答谢民师书⑤》）

【注】①奉违：指与对方分别。奉，敬辞。违，离别。②亟（qi）：

屡次。③自还海北：指渡海