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文档简介

2020-2021学年河北省石家庄市高邑县一年级(上)期末数学试卷一、我会填。(每空1分,共21分)1.(3分)看图写数。2.(3分)16里面有个十和个一;10个一是。3.(3分)在下面的括号里填数。4.(3分)老鼠排队。这一排共有只老鼠。从左边数,大老鼠是第只。把右边的3只老鼠圈起来。5.(1分)一个数是由4个一和1个十组成的,这个数是。6.(4分)在横线上填上合适的数。+8=125﹣=311+=1510﹣=67.(4分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。5+7145+66+415﹣6913﹣80+5二、我会算。(20分)8.(20分)我会算。5+9=17﹣8=6+7=11﹣4=12﹣3=6+7+4=7﹣6+8=9+5+5=9+8﹣7=15﹣4﹣2=三、按要求做。(3+3+6+4+4=20分)9.(3分)把最短的铅笔圈起来。10.(3分)在最高的动物下面打上“√”。11.(6分)分一分,把每组中不是同一类的圈起来。12.(4分)数一数,把各种图形的个数填在表中。图形个数(个)13.(4分)在下面横线上画△,使△比□多6个。四、看图列式。(3+3+3+8=17分)14.(3分)看图列式。15.(3分)看图列式。16.(3分)看图列式。17.(8分)看图列式。把如图的分成不一样的两部分,再根据你分的结果写出两道加法和两道减法算式。五、身边的数学。(6+6+10=22分)18.(6分)猫妈妈买来还剩下几条鱼?19.(6分)和参加运动会,来了8只,来了6只,还有2只没到,参加运动会的和共有几只?20.(10分)(1)小兔子吃了5个后,还剩几个?(2)我自己提出的问题是:?算式是:。

2020-2021学年河北省石家庄市高邑县一年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、我会填。(每空1分,共21分)1.【分析】图二一个一个数数的方法解答;图一和图三是由几个十和几个一组成的数。【解答】解:如图:【点评】本题考查了数数的方法及整数的组成意义。2.【分析】根据整数的组成,哪个数位上是几,就表示几个这样的计数单位。【解答】解:16里面有1个十和6个一;10个一是10。故答案为:1,6;10。【点评】本题主要考查数的组成,属于基础题。3.【分析】画一条水平直线,在直线上取一点0叫做原点,选取某一长度作为单位长度,规定向右的方向为正方向,就得到了数轴,从原点出发,朝正方向的射线(正半轴)上的点对应正数,相反方向的射线(负半轴)上的点对应负数,原点对应零据此填空。【解答】解:【点评】本题考查的主要内容是数轴的认识问题。4.【分析】根据图示数一数可知这一排共有12只老鼠。分清左右,从左边数,大老鼠是第6只。然后把右边的3只老鼠圈起来即可。【解答】解:这一排共有12只老鼠。从左边数,大老鼠是第6只。把右边的3只老鼠圈起来,如图:故答案为:12,6。【点评】本题考查了数一数以及左右知识,结合序数知识解答即可。5.【分析】一个两位数,十位上是几,就表示几个十,个位上是几,就表示几个一,由此写出此数。【解答】解:一个数是由4个一和1个十组成的,这个数是14。故答案为:14。【点评】本题考查整数的写法,解决本题的关键是掌握数的组成。6.【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解:4+8=125﹣2=311+4=1510﹣4=6故答案为:4;2;4;4。【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。7.【分析】首先根据20以内数的加减法的计算法则,计算出算式的结果,再比较大小即可。【解答】解:5+7<145+6>6+415﹣6=913﹣8=0+5故答案为:<,>,=,=。【点评】此题考查的目的是理解掌握20以内数的大小比较方法及应用。二、我会算。(20分)8.【分析】根据20以内数的加减法则直接口算。【解答】解:5+9=1417﹣8=96+7=1311﹣4=712﹣3=96+7+4=177﹣6+8=99+5+5=199+8﹣7=1015﹣4﹣2=9【点评】解答本题需熟练掌握20以内数的加减法则,加强口算能力。三、按要求做。(3+3+6+4+4=20分)9.【分析】利用观察法一个一个数格子的方法比较长短。【解答】解:如图:【点评】本题考查了观察法比较物体长短。10.【分析】利用观察比较法比较物体的高矮。【解答】解:【点评】本题考查了比较物体高矮的方法。11.【分析】(1)只有狗是动物;(2)只有帽子是服饰;(3)只有西瓜是水果,即可解答。【解答】解:【点评】本题主要考查了物体的分类与比较,需要学生具有一定的生活常识。12.【分析】根据立体图形分类及特征解答即可。【解答】解:图形个数(个)4433【点评】本题主要考查立体图形分类及特征。13.【分析】□有4个,使△比□多6个,△是4+6=10(个)。【解答】解:4+6=10(个)在下面横线上画△,使△比□多6个。△△△△△△△△△△故答案为:△△△△△△△△△△。【点评】本题考查了求比一个数多几的数用加法计算。四、看图列式。(3+3+3+8=17分)14.【分析】用左面的糖块个数加上右面袋子里的糖块个数,即可求出一共有多少块糖。【解答】解:4+7=11(块)答:一共有11块糖。故答案为:4;+;7;11。【点评】本题考查20以内进位加法的计算及应用;理解题意,找出数量关系,列式计算。15.【分析】如图,一共有14只小乌龟,减去右边的5只,即可计算出左边有多少只。【解答】解:14﹣5=9(只)故答案为:14;﹣;5;9。【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内减法的计算方法。16.【分析】根据加法的意义写出算式。【解答】解:故答案为:6,+,3,+,4,13。【点评】本题考查了加法的意义及连加的计算。17.【分析】左边可以分6个,右边分10个,据此利用加法求出一共多少个;再利用总数分别减去一边的数量就是另一边的数量。【解答】解:如图:6+10=1610+6=1616﹣6=1016﹣10=6【点评】本题考查了看图写加法和减法算式的方法。五、身边的数学。(6+6+10=22分)18.【分析】用鱼的条数减去猫的只数,即可求出还剩下几条鱼。【解答】解:12﹣7=5(条)答:还剩下5条鱼。【点评】本题考查十几减7的退位减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。19.【分析】根据加法的意义,把参加运动会的猴子和兔子数加起来即可。【解答】解:8+2+6=16(只)答:参加运动会的和共有16只。【点评】本题考查了加法的意义及计算方法。20.【分析】(1)用原有胡萝卜的个数减去小兔子吃的个数,即可计算出还剩几个。(2)如图,河里的鸭子游走了8只,还剩3只,可以提出问题:河里原来有多少只鸭子?用游

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