江苏省无锡市梁溪区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年江苏省无锡市梁溪区四年级（上）期末语文试卷一、我是小学童，积累行万里1．（6分）根据拼音填写词语。ㅤㅤ课文中的故事带给我们温暖与智慧：老麻雀用自己的身躯yǎnhù幼儿，敢于跟猎狗bódòu，令我们动容；“人不可貌相，海水不可斗量”，在顽强的小陀螺面前，大陀螺竟然kuìbài了，让作者感到由衷的zìháo；年少的周恩来目睹同胞被欺凌，立志要zhènxīngzhōnghuá，他的抱负与xiōnghuái让我们敬佩不已。二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（每题3分，18分）2．（3分）下面各组词语中带点字读音相同的一组是（）A．风号浪吼号角齐鸣 B．枝折花落百折不回 C．闷雷滚动闷闷不乐 D．生意兴隆兴高采烈3．（3分）下面各组词语中没有错别字的一组是（）A．富饶无原无故鸦鹊无声 B．严厉腾云驾雾无可奈何 C．既使筋疲力竭响彻云宵 D．痕记重整棋鼓刚正不阿4．（3分）下列词语中，加点字词解释错误的一项是（）A．以堙于东海（填塞） B．梅雪争春未肯降（服输） C．炎帝之少女（小女儿） D．尝与诸小儿游（常常）5．（3分）去西天取经路上困难重重，遇到妖魔鬼怪，一向都是孙悟空_____，立头功。猪八戒平时贪吃偷懒，这次却_____地立了功。（）A．打头阵破天荒 B．挑大梁占上风 C．占上风破天荒 D．栽跟头破天荒6．（3分）下列句中加点词语运用不正确的一项是（）A．操场上正在举行篮球赛，大家都在为队员们加油，呐喊声震耳欲聋。 B．上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。 C．王敏和纪晨在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。 D．教室里，同学们正在悄然无声地讨论课本剧。7．（3分）下列句式中，与其他三句句式不相同的一项是（）A．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 B．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 C．你是谁家的孩子？我从来没有见过你。 D．蟋蟀有特别好的工具吗？没有。三、基础8．（10分）根据课文内容填空。（1）古诗文是文学宝库中一颗颗璀璨的明珠。“，远近高低各不同”告诉我们要多角度观察；“，雪却输梅一段香。”告诉我们每个人都有自己的长处和短处；“，古来征战几人回？”让我们感受到了将士们不怕牺牲的壮志豪情。（2）俗话说：“一场秋雨一场寒，。”出发前，我看了天气预报，备足了衣物。（3）小明在学习上遇到了困难，同学劝慰他：“，自用则小。你只有勤于向同学、老师请教，才能提高自己的学习成绩。”四、我是小书迷，阅读启智慧9．（11分）藤的力量ㅤㅤ①一棵树孤独地站立在悬崖顶上，苍劲的虬（qiú）枝向人们展示着强大的生命力，纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来，缠着树，慢慢地向上爬。ㅤㅤ批注：ㅤㅤ②树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬。藤有一个愿望——爬上树，望尽远处的风景。为了实现这个愿望，它不顾云的嘲笑，不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登。ㅤㅤ③藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑（xiè）一顾，傲慢地说：“你对我来说就是一种负担，你干嘛缠着我不放呢？你就不能靠自己的力量站起来吗？我还没见过像你这么无耻的人！”ㅤㅤ④藤不好意思地回答：“借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我。”ㅤㅤ⑤树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫，再也不搭理藤了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光，还用庞大的根系将岩石中少得可怜的水和养分吸收了。藤轻轻地擦掉脸上的唾沫，默默地承受着这一切，顽强地生活着。ㅤㅤ⑥有一天，狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣。突然，一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响，这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时，藤不计前嫌，紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕，这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖，摔得粉身碎骨。ㅤㅤ⑦树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：“现在我成了你的负担。”ㅤㅤ⑧藤紧紧地握住树的手，安慰道：“别这么说啊，我都不好意思了，我会尽我最大的力量帮助你的。”ㅤㅤ⑨在藤的帮助下，树的上半截和藤紧紧地贴在一起，藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料，树的上半截得以生存下来。ㅤㅤ⑩时间一天天过去了，树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶，恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根，扎进了悬崖，长得很茂盛。ㅤㅤ⑪望着这两棵树，藤露出了微笑。（1）根据意思，从短文中找到相应的四字词语填在横线里。①不值得一看，形容极端轻视。②不计较以前的仇怨和过错。（2）读读第②小节，选择一个角度进行批注，写在横线里。（3）在文中找出表现树对待藤感情态度变化的词语，填在下面横线里。不理不睬→→轻蔑→（4）第④小节中的“不好意思”表示（填序号）A.藤的谦虚、无私B.藤对树的悔恨C.藤的难为情（5）有人说：“藤，是弱小的，也是强大的。”请联系课文内容说说藤弱小在哪里？强大在哪里？五、我是小作家，妙手写我心10．（35分）写作ㅤㅤ生活是多姿多彩的，在这五彩缤纷的世界中，我们品尝到了喜悦、悲伤、后悔、愧疚等许多不同的滋味。请你选择令你印象最深的一种滋味，以“_____的滋味”为题，写一篇文章。ㅤㅤ注意：（1）先把题目补充完整。（2）写清楚事情的起因、经过和结果，写出当时的心情和感受，字数不少于350字。

2023-2024学年江苏省无锡市梁溪区四年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、我是小学童，积累行万里1．【解答】故答案为：掩护搏斗溃败自豪振兴中华胸怀二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（每题3分，18分）2．【解答】A．号：[hào]军队或乐队里所用的西式喇叭。[háo]拖长声音大声呼叫。故“风号浪吼”的“号”读音为háo，“号角齐鸣”的“号”读音为hào。B．折：[shé]断。[zhé]损失。[zhē]翻转，倒腾。故“枝折花落”的“折”读音为shé，“百折不回”的“折”读音为zhé。C．闷：[mèn]密闭，不透气。[mēn]气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉。故“闷雷滚动”“闷闷不乐”的“闷”读音为mèn。D．兴：[xīng]兴盛；流行。[xìng]兴致；兴趣。故“生意兴隆”的“兴”读音为xīng，“兴高采烈”的“兴”读音为xìng。故选C。3．【解答】A.有误，无缘无故：形容（事物）没有一点原因。故“无原无故”的“原”错误。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。故“鸦鹊无声”的”鹊“错误。B.正确。C.有误，即使：表示假设的让步。故”既使“的”既“错误。响彻云霄：声音非常响亮，仿佛能够穿透云层，直达高空。故“响彻云宵”的“宵”错误。D.有误，痕迹：指在某个物体或者人在某个地方出现过的证据或迹象。故“痕记”的“记”错误。重整旗鼓：指重新整顿战旗战鼓。比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。故“重整棋鼓”的“棋”错误。故选：B。4．【解答】A、B、C正确。D.错误，“尝与诸小儿游”的“尝”意思是曾经。故选：D。5．【解答】打头阵：比喻冲在前面带头干。破天荒：指事情第一次。挑大梁：承担重要的、起支柱作用的工作。占上风：保持优越位置。栽跟头：比喻失败或出丑。根据词语的意思，结合语境应依次选“打头阵、破天荒”。故选：A。6．【解答】A.震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。与语境相符。B.人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。与语境相符。C.窃窃私语：背着人小声交谈。与语境相符。D.悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。与语境不相符。故选：D。7．【解答】A、B、D都是有问有答，属于设问句。C.是疑问句，没有给出答案。故选：C。三、基础8．【解答】（1）分别出自宋代苏轼的《题西林壁》，宋代卢钺的《雪梅》，唐代王翰的《凉州词》。（2）一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉：每下一场秋雨，天气就会变冷一些，下了多场秋雨后，天气就冷得该穿棉袄了。（3）好问则裕，自用则小：勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。故答案为：（1）横看成岭侧成峰梅须逊雪三分白醉卧沙场君莫笑；（2）十场秋雨要穿棉；（3）好问则裕。四、我是小书迷，阅读启智慧9．【解答】（1）考查理解词语意思。联系短文内容理解下面词语的意思。①不屑一顾：不值得一看。形容极端轻视。②不计前嫌：不计较以前的仇怨和过错。（2）考查句子理解与赏析。从“挺直、昂着头”可以看出树非常高傲。（3）考查对人物情感态度的把握。仔细读文可知，开始时，树骄傲地站在崖顶上，挺直了身子，高高地昂着头，对藤不理不睬。藤绕着树，不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾，很傲慢。后来树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫，再也不搭理藤了。最后树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水，它不好意思地说：“现在我成了你的负担。”依此可知树对藤态度的变化。（4）考查对语句的理解。不好意思地说“借助别人的力量往上攀，这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘，请不要嫌弃我”，结合藤说的话可知这里的“不好意思”是表现了藤的羞怯，难为情。故选C。（5）考查开放探究。结合上文“树的上半截望着藤，流下了悔恨的泪水”可猜想童话结尾当“望着这两棵树，藤露出了微笑”时，树会望着藤，想想自己以前对藤的态度，树不好意思地低下了头。（6）考查内容理解与概括。结合短文可知，“藤不怕雨淋，不管风吹，默默地向上攀登”“藤紧紧缠绕住树的上半截，不让它掉下悬崖。”可以看出他的强大。“你就不能靠自己的力量站起来吗？”可以看出他的弱小。故答案为：（1）①不屑一顾。②不计前嫌。（2）写出了树的高傲。（3）傲慢悔恨。（4）C。（5）不好意思向藤道歉。（6）弱小是因为他需要依附别人爬，强大是因为他看到大树有困难时，竭尽自己的力量帮助树克服困难。五、我是小作家，妙手写我心10．【解答】范文：成长的滋味有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地上微微泛起一层水，而原本干燥的土地这时也与水汇成了淤泥，让人看了莫名的烦躁，仿佛要将心绪拧成结。我怀着如乱丝般的心绪走出了校门。蓦地，一个熟悉的身影闯入了我的视线：爸爸。此时天色微暗，校门口家长已不多了，我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上都蒙了一层淡淡的水雾。我三步并作两步地跑出校门口，奔向爸爸。爸爸略带疲惫地冲我笑了笑，拿出一个棉垫垫在有些湿的自行车后座上，迅速跨上自行车，我也侧坐在自行车后座上。爸爸卖力地蹬着车子