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文档简介

第页共页小班美术教案：拓“车轮花纹”教案主题：拓“车轮花纹”教案对象：小班幼儿教案时长：30分钟教学目标：1.培养幼儿的观察能力和想象力。2.增强幼儿的手眼协调能力和手部精细动作能力。3.培养幼儿的耐心和专注力。教学准备：1.白纸2.不同颜色的蜡笔3.空心圆形模板4.手工刀教学步骤：步骤一：导入（5分钟）老师将车轮的图片展示给幼儿，引导幼儿观察车轮的形状和花纹，并鼓励幼儿想象车轮是如何转动的。步骤二：示范（5分钟）老师示范如何使用空心圆形模板和蜡笔进行拓印，向幼儿解释拓印的意义，并鼓励幼儿自由选择颜色的蜡笔。步骤三：实践（15分钟）1.老师发给每个幼儿一张白纸和不同颜色的蜡笔。2.老师提醒幼儿在白纸上放置空心圆形模板。3.幼儿将蜡笔按照自己的喜好和想象画在空心圆形模板的周围，形成类似车轮的花纹。4.幼儿用手工刀小心地剪下画好的花纹。步骤四：展示和总结（5分钟）1.幼儿展示自己的作品并分享自己的创作过程和想法。2.老师对幼儿的作品进行评价和表扬，强调每个幼儿的创作都是独特的。3.老师以回顾的方式总结本课的内容，强调幼儿学到了什么，有哪些收获。教学延伸活动：1.邀请幼儿用拓印的方式制作一幅车轮花纹的拼贴画，在白纸上先用蜡笔画出车轮的轨迹，然后将拓印的车轮花纹贴在轨迹上。2.鼓励幼儿观察日常生活中的不同花纹，并用拓印的方式记录下来，如瓷砖花纹、布料花纹等。教学反思：通过本节课的教学，幼儿们在观察与创作中展现出了很高的兴趣和积极性。他们通过用蜡笔画出车轮花纹，经过剪裁，制作出了一幅幅独特的作品。这个过程不仅培养了幼儿的观察能力和想象力，同时也增强了幼儿的手眼协调能力和手部精细动作能力。在活动展示和总结环节，幼儿们积极分享自己的作品和创作过程，增强了他们的自信心。在后续的延伸活动中，幼儿们将进一步巩固和应用所学的知识。整体来说，这节课的教学效果

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