高二英语必修课件SectionⅡWarmingUpReadingLanguagePoints

高二英语必修课件SectionⅡWarmingUpReadingLanguagePoints汇报人：目录03语言点解析02语言点梳理01单击添加目录项标题04语言点应用05语言点练习添加章节标题01语言点梳理02重点词汇添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题形容词：描述人或事物的特征或性质名词：表示人、事物、地点或抽象概念连词：连接词、短语或句子，表示逻辑关系感叹词：表示惊讶、喜悦、悲伤等感情动词：表示行为、动作或状态副词：修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等介词：表示时间、地点、方式等关系难点词汇词汇：difficult,complex,challenging解释：这些词汇在英语中表示“困难”、“复杂”、“挑战性”，可以用来描述学习过程中的难点。例句：Themathproblemisquitechallenging.（这道数学题相当具有挑战性。）拓展：这些词汇还可以用来描述其他领域的困难或挑战，如工作、生活等。词组搭配动词+名词：例如，lookat,listento,talkto等形容词+名词：例如，beautifulgirl,happyfamily等动词+形容词：例如，runfast,jumphigh等副词+动词：例如，runquickly,speakloudly等介词+名词：例如，inthepark,onthetable等连词+名词：例如，andsoon,orelse等句型结构主语+谓语+宾语+补语主语+谓语+宾语+定语主语+谓语+宾语+插入语主语+谓语+宾语+感叹词主语+谓语+宾语+分词主语+谓语+宾语主语+谓语+宾语+状语主语+谓语+宾语+同位语主语+谓语+宾语+连词主语+谓语+宾语+不定式语言点解析03词汇用法解析添加标题添加标题添加标题添加标题用法：词性、词义、搭配、句型等词汇：动词、名词、形容词、副词等例句：提供典型例句，帮助理解词汇用法练习：设计练习题，巩固词汇用法词组搭配解析单击添加标题解析：这些词组在英语中常用于表达各种不同的意思，如“getalongwith”表示“与...相处”，“getawaywith”表示“逃脱惩罚”等。单击添加标题注意事项：在使用这些词组时，需要注意它们的用法和语境，避免误用。单击添加标题例句：Igetalongwithmyclassmatesverywell.（我与我的同学们相处得很好。）词组搭配：getalongwith,getawaywith,getdownto,getintouchwith,getthrough单击添加标题句型结构解析主语+谓语+宾语：这是最基本的句型结构，例如"Ilovedogs."主语+谓语+宾语+补语：在基本句型基础上添加补语，例如"Ifindthebookinteresting."主语+谓语+间接宾语+直接宾语：在基本句型基础上添加间接宾语和直接宾语，例如"Igiveherabook."主语+谓语+宾语+宾语补足语：在基本句型基础上添加宾语补足语，例如"Ifindthebookeasytoread."主语+系动词+表语：在基本句型基础上添加系动词和表语，例如"Iamastudent."主语+谓语+宾语+状语：在基本句型基础上添加状语，例如"Ioftenreadbooksinthelibrary."语法点解析动词不定式：表示目的、原因、结果等副词：表示方式、程度、时间等，可以作状语、定语等动名词：表示动作的名词形式，可以作主语、宾语等连词：连接词、短语、句子，表示逻辑关系形容词：表示事物的性质或状态，可以作定语、表语等介词：表示时间、地点、方式等，可以作状语、定语等语言点应用04词汇应用示例词汇：discuss,discusswith,discussabout例句：Wediscussedtheproblemwithourteacher.词汇：argue,arguewith,argueabout例句：Theyarguedaboutthebestwaytosolvetheproblem.词组应用示例0307词组：takecareof词组：makeup0105词组：getalongwith词组：lookforwardto0206示例：Igetalongwithmyclassmatesverywell.示例：Ilookforwardtoseeingyouagain.0408示例：Mymotheralwaystakescareofme.示例：Imadeupmymindtostudyhard.句型应用示例01句型：Itis+adj.+todosth.示例：Itisimportanttostudyhard.示例：Itisimportanttostudyhard.02句型：Thereis/are+noun+in/on/under...示例：Thereisabookonthedesk.示例：Thereisabookonthedesk.03句型：Ithink/believe/suppose+that...示例：Ithinkthatheisright.示例：Ithinkthatheisright.04句型：If+condition+will/can/may+dosth.示例：Ifitrains,wewillcancelthepicnic.示例：Ifitrains,wewillcancelthepicnic.语法点应用示例动词不定式：表示目的或原因，例如：Iwanttogotothecinema.动名词：表示动作的名词形式，例如：Readingisagoodhabit.形容词：表示事物的特征或属性，例如：Theweatherisfinetoday.副词：表示方式、程度或时间，例如：Herunsfast.语言点练习05词汇练习题单词拼写：根据音标或中文意思填写单词词义辨析：选择正确的单词填空词组搭配：根据语境选择合适的词组句子填空：根据句子结构填写单词，完成句子词组练习题词组：getup,gotoschool,havebreakfast,dohomework,gotobed练习：用这些词组造句，例如：Igetupat6:30everymorning.解析：解释每个词组的意思和用法答案：提供每个练习题的答案，例如：Igotoschoolat7:00everymorning.句型练习题完成句子：根据