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文档简介
第三节比热容前提测评:2、请下列现象哪种途径改变物体的内能?(1)钻木取火_________(2)冰块熔化_________(3)打气时,气筒壁会发热_________(4)很冷时,我们会对手呵气_________(5)感觉手很冷时,我们会把搓搓手________做功热传递热传递做功做功1、改变物体内能的方法有_________和_________做功热传递思考:一般来说,物体吸热温度怎样变化?砂石很热海水很凉前进1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸更多的热?
烧水时,水吸收的热量与水的质量有什么关系?与水温升高的多少有什么关系?请你用生活中观察到的现象来说明。请你讨论烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多水在温度升高时吸收的热量,跟水的质量和升高的温度有关。
对于同一种物质,物体的质量越大,温度升高的度数越多,吸收的热量______结论:思考:对于不同的物质,例如:一种是水,另一种是砂子,如果它们的质量相同,温度升高的度数也相同,它们吸收的热量是否相同?越多实验探究:比较不同物质的吸热能力(实验.swf)1、实验目的:让质量相同的水和煤油升高相同的温度(温度差相等),测量对应的加热时间,从而判断它们的吸热能力。2、实验器材:两支酒精灯、两个铁架台(带铁夹)、两块石棉网、质量相同的____和____、两支_________、________。3、实验设计:注意控制变量法
小结
物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关还与物质的种类有关。问题:如何科学地比较不同物质的这种特性呢?比热容,
符号:c结合表格中的数据谈谈你对比热容的理解:物质质量升温吸热水1kg10℃4.2x104J水2kg5℃4.2x104J质量为m千克的某种物质,温度升高△t℃,吸收了Q的热量?质量为1千克的这种物质,温度升高△t℃,吸收了_____热量;质量为1千克的这种物质,温度升高1℃,吸收了热量________。QmQm△t注:物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一。对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。因此,可以用比热容来鉴别物质的种类。二、比热容2、单位:焦耳每千克摄氏度()3、物理意义:比热容是物质本身的一种特性,它反映的是物质吸热或放热能力大小的物理量1、意义:描述不同物质的吸热本领例如:水的比热容为4.2χ103
,它表示的物理含义:
质量为1千克的水温度升高10C时吸收的热量是4.2χ103J例:关于比热容,下列说法中正确的是()A、一块铁的比热容比一个铁钉的比热容大B、吸收热量越多的物质比热容大C、物质的比热容是物质的一种属性,跟物质的质量和吸热多少、温度的高低都无关D、同种物质的比热容一定相同例、关于物质的比热容,下列说法正确是()A、物质的比热容根它的质量成正比B、物质的比热容根它吸收的热量成正比C、物质的比热容根它的温度变化成正比D、比热容是物质的属性之一,跟热量、温度的变化、质量等因素无关CD
有四位学生,为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录,根据记录回答下列问题。
(1)比较A、B两烧杯的实验记录,得出的结论是
。(2)比较C、D两烧杯的实验记录,得出的结论是
。(3)比较A、C两烧杯的实验记录,得出的结论是
。
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与
等因素有关。烧杯号液体质量/g初温/°C末温/°C加热时间/minA水20020288B水10020284C煤油20020284D煤油20020242吸收热量的多少与物体质量有关吸收热量的多少与温度变化有关吸收热量的多少与物质种类有关
比热容、物体质量、温度变化例:把质量为2Kg、温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?解:从铝的比热容可知道,1Kg铝温度升高1℃吸收0.88×103J的热量。则:
2Kg铝吸收的热量为2×0.88×103J=1.76×103J2Kg铝温度升高70℃吸收的热量为
70×1.76×103J=1.23×105J上述算式可写成一个算式:
Q吸=0.88×103J/Kg℃×2×70=1.23×105J热量的计算公式如果知道某物体的质量为m,比热容为c和温度的变化值△,根据物质比热容的定义可计算出该物体吸收或放出的热量为Q=cm△tQ:物体温度变化时吸收或放出的热量;单位为Jc:物质比热容单位J/(kg.℃)m:物体的质量单位kg△:温度的变化值,物体吸收热量,温度升高△t=t末温-t初温
;
物体放出热量,温度降低△t=t初温-t末温
单位℃tt三、热量的计算1、热量:2、物体升温吸热时:3、物体降温放热时:吸收的热量质量末温初温放出热量质量初温末温4、热平衡关系:
若放出的热量没有损失,全部被低温物体吸收,最后两物体的温度相同,称达到热平衡
两个温度不同的物体放在一起时,高温物体将放出热量,温度降低;低温物体吸收热量,温度升高;最后两物体温度相同,称为达到热平衡。5、使用公式注意点:A、各物理量必须使用国际单位B、公式适用于物态不发生变化时C、注意名词“升高了t℃”和“升高到t℃”1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃,水吸收了多少热量?解:Q吸=cm(t-t0)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳10kg╳(65℃-25℃)=1.68╳106J
答:水吸收了1.68╳106J热量2、质量为2kg的沸水(100℃),温度降低了60℃,水放出了多少热量?解:Q放=cm(t0-t)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳2kg╳60℃
=5.04╳105J
答:水放出了5.04╳105J热量例、一个铁球质量是100g,把它放到火炉中加热很长时间,使铁球的温度和火炉的温度相同后,把它从火炉中取出,立即放到质量为200g,温度为15℃的水中,用温度计测出它们混合后的共同温度是59℃,求火炉的温度。
“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。讨论
:1、汽车发动机为何用水来冷却?2、冬天的散热器(俗称暖气片)为何用热水供暖?新疆有句谚语:
“早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜”你现在能说出它的道理!
这是对沙漠气候的生动描述。白天,当太阳照射到沙漠时,由于砂石的比热容较小,砂石吸收热量后,其温度会迅速升高;而到傍晚,砂石要放出热量,由于砂石的比热容较小,砂石的温度会马上下降,温度很低,所以沙漠气候温差变化很大。海陆风的形成(海陆风和陆海风.swf)答:这是因为在同样受热和冷却,即吸热或放热相同时,水的比热容大,温度变化小;砂石的比热容小,温度变化大。海洋为何对气候具有调节作用276X400岩石风化的原因练一练:1、下列说法正确的是()A物体温度越高,比热容越大B物体的质量越大,比热容越小C物体吸收的热量越多,比热容越大D物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。D2、下列物质的比热容发生改变的是()A一杯水倒掉半杯B水凝固成冰C0℃的水变成4℃的水D将铁块锉成铁球B达标练习因为铜的比热容比铝的小,在相同质量,吸收相同热量的情况下,比热容小的物体温度上升得高。BD3、质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量?解:铝壶吸热
Q吸1=c1m1(t-t0)
=0.88╳103J/(kg.℃)╳1kg╳(100℃-25℃)
=6.6╳104JQ吸2=c2m2(t-t0)
=4.2╳103J/(kg.℃)╳3kg╳(100℃-25℃)
=9.45╳105JQ吸=Q吸1+Q吸2=6.6╳104J+9.45╳105J
=1.011╳106J
答:壶和水共吸收了1.011╳106J的热量。热平衡方程:练习:1、质量是2Kg的水,温度从50℃降低到30℃,能够放出多少热量?解:Q放=cm(t0-t)得
Q放=4.2×103J/Kg℃×2Kg×20℃=1.68×105J2、使40g0℃的冰温度降低到-10℃,能放出多少热量?如果这些热量用来给水加热,可使多少g5℃的水温度升高10℃?解:Q放=840Jm=20g3、一堆烧红的铁钉,温度800℃,质量为1Kg。一壶开水,温度100℃,质量为1Kg。当他们的温度都降到室温20℃时,哪个放出的热量多?解:铁放出的热量多4、0.8Kg的冰吸收8.4×103J的热量后,温度变为-4℃,求冰的初温。解:△t=Q/cm=5℃t0=-9℃5、质量是1kg的金属壶中盛有5kg的水,他们的温度从60℃升高到100℃,总共吸收了875200J热量。求:该金属的比热容。解:由题意知,Q总=Q水+Q金
Q水=cm△tQ金=cm△t则:
C
金=(Q总-Q水)/m△t
答案:0.88×103J/Kg℃为金属铝6、焊锡合金是由铅和锡以适合的比例配制成,现要制成比热容为0.17×103J/Kg℃的焊锡条。试求铅、锡的质量之比。解:由题意知,Q合=Q铅+Q锡给焊锡条加热时就相当于同时给铅和锡加热,故等号两边的温度变化量相同。
即C合(m铅+m锡)=C铅m铅+C锡m锡答案:5:4作业:1、取100g某种液体,测得它的温度是20℃,把80g的铁块加热到10
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