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文档简介

山西运城市运康中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列变化过程属于物理变化的是()A.生石灰放入水中B.蔗糖放入水中C.紫色石蕊试液滴入白醋中D.稀盐酸和氢氧化钠溶液混合2.下列现象中不属于缓慢氧化的是A.动植物的新陈代谢 B.金属器皿的锈蚀C.天然气的燃烧 D.食物的腐烂3.下列有关说法正确的是()A.CO2的摩尔质量是44B.质量相同的SO2、SO3分子中硫原子个数比为4:5C.一个水分子的质量约为18÷(6.02×1023)gD.1molN2约含6.02×1023个氮原子4.下列实验现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,产生黄白色火焰B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞:试剂瓶瓶口处有白雾出现C.向氢氧化镁中滴加无色酚酞溶液:无色酚酞溶液变红D.把银丝放入硫酸铜溶液中:银白色固体表而产生紫红色固体,溶液由蓝色变成无色5.下列叙述正确的是A.熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭或用灯帽盖灭B.为了不浪费药品,可将实验时剩余的药品放回原瓶C.用滴管加液体时,为了防止液体飞溅,滴管应紧贴试管内壁D.给试管内固体加热时,应先进行预热,再把酒精灯火焰固定在放固体的部位6.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.Si B.H2 C.H D.CO7.下图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是A.该净水器能降低水的硬度B.活性炭的主要成分是碳的化合物C.净水器中的活性炭发生了化学变化D.水流下进上出是为了提高净化效果8.下列有关钠在氯气中燃烧的实验,分析合理的是()A.钠在氯气中燃烧时,钠原子得到电子B.反应物钠由分子构成,生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同9.用如图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法中,不正确的是A.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B.实验前一定要检查装置的气密性C.该实验可证明氧气约占空气总体积的1/5D.将红磷换成适量木炭,瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同结论10.已知在空气中,温度超过40℃,白磷就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为:集气瓶里先装a体积的水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧。燃烧停止后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法不正确的是()A.反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升B.该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a):(c-a)C.燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝或木炭粉D.集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管,防止气体受热膨胀逸出的作用11.下列做法不利于保护环境、节能减排的是A.无纸化办公 B.绿色出行C.使用节水龙头 D.随意丢弃废旧电池12.宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务,从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A.燃烧鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉C.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油13.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是()A.炒菜时闻到香味 B.压缩空气C.干冰升华 D.湿衣服晾干14.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中,涉及化学变化的是A.水车灌溉 B.雕刻石像C.烧制陶瓷 D.棉花织布15.有关催化剂的说法中正确的是()①质量变少;②质量不变:③化学性质改变;④化学性质不变;⑤若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰,则会使氧气的产量减少;⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。A.①③ B.②④⑤⑥ C.②④ D.②③⑤二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。(查阅资料)白磷的着火点40℃,棉花的着火点150℃。(实验准备)连接装置,检查气密性,将充足的药品装入装置I、II、III、IV中。(步骤、现象)①将U型管放入冰水中,打开K1,关闭K2,I中注入双氧水。两端棉花都不燃烧。此时装置I中发生的化学反应符号表达式为;_____②关闭K1,打开K2,IV中注入稀盐酸,待观察到_____现象时,再将U型管放入80℃热水中,此时两端棉花也都不燃烧;③打开K1,关闭K2,I中再注入双氧水,现象:_____;④关闭K1,打开K2,IV中再注入稀盐酸,现象:_____。(实验分析)对比研究实验步骤_____,说明燃烧需要氧气;实验步骤④可说明二氧化碳具有的性质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取5.6吨生石灰,需要CaCO3_______吨?同时得到CO2_______吨?18.(8分)钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_____。(2)钙片中钙元素的质量分数为_____(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,错误;B、蔗糖放入水中得到糖水,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、紫色石蕊试液滴入白醋中,白醋与石蕊反应显红色,属于化学变化,错误;D、氢氧化钠溶液和盐酸混合,发生中和反应生成氯化钠和水,属于化学变化,错误。故选B。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2、C【解析】

A、动植物的新陈代谢是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。

B、金属器皿的锈蚀是金属与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。

C、天然气的燃烧,属于剧烈的氧化反应,故选项正确。

D、食物的腐烂是食物与氧气发生的氧化反应,反应过程比较缓慢,属于缓慢氧化,故选项错误。

故选:C。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应。3、C【解析】

A、二氧化碳的摩尔质量为44g/mol,数值上等于相对分子质量,单位为g/mol,故A错误;B、质量相等的SO2、SO3分子中硫原子个数比=,而非4:5,故B错误;C、1mol的水分子的个数为6.02×1023,1mol的水分子的质量为18g,所以一个水分子的质量约为18÷(6.02×1023)g,故C正确;D、1molN2约含6.02×1023个氮分子,不是氮原子,故D错误。故选C。4、B【解析】

A、镁在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,放热,没有火焰,故A错误;B、打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白雾,故B正确;C、由于氢氧化镁不溶,得不到碱性溶液,所以酚酞不变色,故C错误;D、银丝插入硫酸铜溶液中,银不如铜活泼,没有明显现象,故D错误。故选B。5、D【解析】

A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭,故A错误;B、用剩的药品不能放入原试剂瓶中,而应该放在指定的仪器中,故B错误;C、用滴管滴加液体时,为了防止污染试剂,不能将滴管靠着试管的内壁,故C错误;D、给试管内固体加热时,应先进行预热,再把酒精灯火焰固定在放固体的部位,故D正确。故选D。6、A【解析】

A、Si可以表示硅元素、1个硅原子、硅等;B、H2可以表示为氢气、氢气由氢元素组成、1个氢分子、1个氢原子由2个氢原子构成等;C、H可以表示氢元素、1个氢原子等;D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素和氧元素组成、1个一氧化碳分子、1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成等。故选A。7、D【解析】A、使用该净水设备,不能减少水中可溶性钙镁化合物的数量,不能降低水的硬度,故A错误;B、活性炭的主要成分是碳单质,不是碳的化合物,故B错误;C、活性炭吸附色素和异味,没有生成新的物质,属于物理变化,故C错误;D、水流下进上出是为了提高净化效果,正确;故选D.8、C【解析】试题分析:A、钠原子的最外层电子数是1,在化学反应中容易失去电子,故A错误;B、钠是金属,金属是由原子直接构成的氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,故B错误;C、钠能在氯气中燃烧,说明燃烧不一定需要氧气参与,故C正确;D、钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质相同,故D错误。故选C。考点:金属钠的性质;反应现象的描述9、A【解析】

A、燃烧结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误;B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管是为了装置的气密性好,若装置漏气时,氧气耗尽,空气会及时补充,达不到实验的目的,故说法正确;C、该实验证明空气中氧气的约占空气总体积的五分之一,故说法正确;D、二氧化碳能与碱性溶液反应,木炭燃烧生成二氧化碳,可将瓶中的水换成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同,故说法正确。故选A。10、D【解析】

A、在白磷开始燃烧时,反应放出大量的热,集气瓶中的空气膨胀,压强增大,集气瓶中的水一部分被排出,液面下降;最后熄灭冷却至室温时,集气瓶中的压强减小,在外界大气压的作用下,水进入集气瓶,液面上升,因此集气瓶内水面的变化情况是先下降,后上升,不符合题意;B、据图示可知:氧气的体积是上升的水的体积,是b-a,空气的体积是:c-a,所以氧气与空气的体积比是:(b-a):(c-a),不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,氧气的浓度不够,无法测定氧气体积,木炭粉燃烧会产生二氧化碳,会导致测定的氧气的体积偏小,不符合题意;D、“a体积水”的作用是:在实验过程中能够加快集气瓶冷却,能够液封导气管左端以防气体逸出,能够缓冲集气瓶内气压的骤然升高,能够吸收白烟,符合题意。故选D。11、D【解析】

A、无纸化办公可以节约纸张,节约资源能源,有利于节能减排、保护环境,选项正确;B、绿色出行减少了化石燃料的燃烧,减少了机动车尾气的排放,有利于节能减排、保护环境,选项正确;C、使用节水龙头可以减少水资源的使用量,有利于保护环境,选项正确;D、废弃的电池中常含有镉、汞等重金属,随意丢弃会对水源产生极大的污染,选项错误,故选D。12、C【解析】

A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,不符合题意;B、水中含有氢元素、氧元素,无论怎么点化元素也不会变,纯粹迷信,不符合题意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,符合题意;D、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素,而燃油中含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,不符合题意。故选C。13、B【解析】

A闻到香味是分子不断运动的结果,此选项不符合题意;B、空气能被压缩,是分子间的间隙变小的缘故,此选项符合题意;C、干冰升华是分子间隙变大的缘故,此选项不符合题意;D、湿衣服晾干是分子不断运动的结果,此选项不符合题意。故选B。【点睛】根据分子的微粒性进行分析解答此题。14、C【解析】

根据化学变化特点为有新物质生成进行解答。【详解】A、水车灌溉是水车和水的运动,无新物质产生,不符合题意;B、雕刻石像只是让石头的形状发生变化,无新物质产生,不符合题意;C、烧制陶瓷是让泥土在高温条件下生成了陶瓷,有新物质生成,符合题意;D、棉花织布是把棉花织到一起产生了形状上的变化,无新物质产生,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查学生对物理变化和化学变化的区分,属于基础题目,但也是中考必考题目。常见与化学变化相关的词有:霉变、发酵、燃烧等。15、C【解析】

根据催化剂的性质进行解答。【详解】催化剂主要有以下几个方面的性质和作用:1、改变化学反应速率;2、反应前处质量和化学性质均不变;3、不能改变反应的产量;4、同一个反应的催化剂不唯一;5、一种催化剂不可能催化所有反应。②④说法正确。故选C。【点睛】本题考查学生对催化剂的认识,易错点在于催化剂是改变化学速率,不是加快。反应前后是化学性质不变,很多同学记为性质不变。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H2O2Fe2O3→【解析】

解:[步骤、现象]①装置I中是双氧水在氧化铁催化下生成水和氧气,化学反应符号表达式为:H2②关闭K1,打开K2,IV中注入稀盐酸,稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳气体,二氧化碳进入澄清石灰水使其变浑浊,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,故再将U型管放入80℃热水中,此时两端棉花也都不燃烧;③打开K1,关闭K2,I中再注入双氧水,双氧水在氧化铁催化下生成水和氧气,氧气会进入U型管,右端白磷棉花燃烧,左端棉花不燃烧;④关闭K1,打开K2,IV中再注入稀盐酸,稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳气体,二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,隔绝了氧气,燃烧着的棉花熄灭;[实验分析]有实验③④,说明燃烧需要氧气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、10t、4.4t【解析】

设若要制取5.6吨生石灰,需要CaCO3的质量是x。=,解答x=10t

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