吉林省2022年中考语文模拟试题（含答案）

吉林省2022年中考语文模拟试题

一、积累与运用（15分）

（请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。第1-4题每句1分，第5题（1）小

题1分，（2）-（5）每小题2分。）

1.令初下，群臣进谏,o（《邹忌讽齐王纳谏》）

2.将军百战死,1__I__I__I_1（《木兰诗》）

3.杜牧《赤壁》中的诗句“

II”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才不遇的感慨。

4.马致远被称为“秋思之祖”，《天净沙•秋思》中，最能体现这一点的句子是：

5.阅读语段，按要求完成题目。

1新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀之心、

之情，不断

奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗

zhi①始终在心中高高飘扬③【】新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓②者、

奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创

造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹④【】

（1）在语段①②处填写正确的汉字和拼音。

-1（2）在语段处填入词语，恰当的一项是（）

A.忧国忧民爱国爱民B.爱国爱民忧国忧民

（3）在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）

A.③逗号④句号B.③逗号④叹号

C.③叹号④句号D.③叹号④叹号

（4）语段中画线句子运用了的修辞手法。

（5）语段中的成语“刮目相看”出自部编版的《孙权劝学》，作者是（）

A.司马迁B.司马光

C.鲁肃D.吕蒙

二、阅读（45分）

（-）文言文阅读（15分）

（甲）阅读下面文章，完成6〜10题。（10分）

马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽

物之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不

足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无马。”呜呼！其真无马

邪？其真不知马也！

6.本文作者是代的文学家（人名），是唐宋八大家之首。（1分）

7.下列句中加点词的意思相同的一项是（）（2分）

A.故虽有多马山不在高，有仙则多

B.一拿或尽粟一石食之不能尽其材

C.策之不以其单不得志，独行其道

D.执策而临之把酒临风

8.“执策而临之，曰：'天下无马！’”运用了哪两种描写方法？表现了食马者怎样的神情和心理？（2分）

9.本文运用什么手法揭示了当时的社会现象?表达了作者怎样的政治主张？（2分）

10.本文和链接材料都围绕人才问题发表了看法，请说说两文阐述的选拔人才的方法是否一致,试加以说明。

（3分）

【链接材料】

己亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人材支

（乙）阅读下面文字，完成11〜13题。（5分）

蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑工及诸器械莫不精工坚密为后世法。自古书契②多编以

竹简，其用绿帛者谓之为纸。绿◎贵而简重，并不便于人。伦乃造意④，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。

元兴元年奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。

（节选自范晔《后汉书》）

【注释】①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③绿（jian）：双丝的细绢。④造意：想出一个主意。

11.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）（1分）

监作秘剑及诸器械莫不精工坚密为后世法。

12.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）

帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”•

13.请用自己的话写出蔡伦改进的“造纸术”的特点。（2分）

（二）现代文阅读（25分）

（甲）阅读下面文章，完成14〜17题。（16分）

喂养小雀儿

牛汉

①父亲带我到东古城逮过几回红脯鸟，但是从没有逮着过。父亲对我说：“逮鸟并不一定真的要逮着鸟。

坐在这里听听鸟唱是一种享受是的,那些飞鸟唱得真动听,它们仿佛一会儿在说着有趣的话，一会儿在尽

情地嬉笑，一会儿又相对唱恋歌，自由自在的。

②五六月间,麦子发黄,正是小雀儿从窠里往出飞的时候。我在村里的小巷常常转悠。我晓得哪一个房

檐下有小雀儿的窠,从小雀儿在窠里发出的声音,我能断定到不到掏的时候。

③刚生的小雀儿是粉红的小肉球,吱吱地细声细气地叫。这时千万不可掏,养不活。我养过这种肉蛋蛋,

成天张着嫩黄的大嘴要吃,不住地喂它去掉头去掉腿的小虫，让它吃最软的食。可不到两天,肚子撑得圆鼓鼓

地胀死了。小雀儿死时，它痛苦，我也痛苦，小雀儿死了后，身子还是热呼呼的，这使我最为伤心。我从此就

不掏刚出生的小雀儿了。

④要是听到窠里的叫声变粗,而且不知疲倦地在啾唧,就是小雀儿长大了。但仍很难断定该不该掏。如

果掏出来的小雀儿已经长出会扑扇的小翅膀,嫩黄的嘴尖变成褐色,就是把它抓到手，也无法管来它,养不出

感情来了。它要么吃得很多要么干脆气得不吃。这种鸟只能用绳子栓起来。它疯狂地反抗，叫得刺耳，养它

干什么?但是你真的把它放生到院子里去，说：“你飞吧！”它拼命地向上窜，但终究因翅膀还没完全长硬长

全,只能贴地皮飞，一会儿撞到墙上,一会儿栽到地上。常常有几只老的雀儿,从房檐或树上嗖地落到挣扎的

小雀儿的身边,去搭救它。有几次,我把掏出的这种小雀儿又送回到窠里。

⑤一般说，我能从小雀儿的叫声的粗细和声调，断定正是好喂养的时候:它的肉翅上刚刚生出一点新羽

毛芽子，已能够站着走动,从眼神看出它似乎懂得了一点什么,这种小雀儿可以喂养得很恋人。但即使它长到

成年,我也不会把它养在笼子里。我不用笼子养鸟，养在笼子里，为的是听鸟唱。我不是为了听才养鸟。

⑥十多年前，我写过一首诗,题目是《飞翔的梦》，说的是我童年时常常梦到自己凌空飞翔。回想起来,

我常做飞翔梦的那几年,正是我入迷地喂养小雀儿的时候。

⑦我喂养小雀儿决不是为了把它养大,让它唱好听的歌给自己解闷，麻雀叽叽喳喳的叫声有什么好听的

呢？

⑧我把小雀儿养在点心匣子里,匣盖上钻几个窟，匣子里铺上些旧棉花。我天天观看小雀儿全身上下发

生的细微变化。从肉里长羽毛的时候，那小雀儿一定浑身发痒,它总在不停地抖动着,在盒子上磨蹭着从肉

里扎出来的一根根很醒目的羽毛,我想小雀儿一定也在做飞翔的梦。我和小雀儿的生命形态实际上处于同一

个阶段。喂养小雀儿正是喂养一个飞翔的梦。用手抚摸小雀儿柔软的初生的羽毛,会感到生命的喜悦和快感。

小雀儿第一次扑扇着翅膀的神态十分的动人,也就在此时,它的叫声变得宽阔起来,欢快起来。我想,它一定

想唱什么。

⑨喂养小雀儿,我全神贯注,处处为它着想。开始喂养时,不喂粮食颗粒,我到野地里逮昆虫,还到房檐下

捅下马蜂窠。当小雀儿张开大嘴，翅膀抖动着，我的嘴里叽叽有声地逗着它时，这一切仿佛都是生命天然的

契合。喂养小雀儿能给生命以乐趣，能激发我生出许多的幻梦。小雀儿的翅膀一天一天变硬时，这种喜悦是

最纯净无私的。我和小雀儿相依为命。白天我注视着关切着小雀儿的神奇的翅膀在变幻,夜里我就梦见自己

在飞翔。

⑩我的梦也是小雀儿的梦。小雀儿或许不会做梦，我替它做梦。

⑪童年的梦里梦到自己生长翅膀飞翔的那几年，痴迷地喂养着小雀儿,是一种合乎自然规律的心灵的追

求。我现在才有点明白其中的奥秘。写诗的痴迷，很像童年喂养小雀儿的痴迷，有些诗，就是从心灵里飞出

去的小雀儿。

（选自《牛汉散文》，有删改）

14.选文开头写“那些飞鸟唱得真动听”，第⑦段又写“麻雀叽叽喳喳的叫声有什么好听的呢”，这样写

是否矛盾?请简要分析。（4分）

15.请从修辞手法角度对第①段“它们仿佛一会儿在说着有趣的话，一会儿在尽情地嬉笑，一会儿又相

对唱恋歌，自由自在的”这句话的表达效果进行评析。（4分）

16.作者在第⑨段写“喂养小雀儿,我全神贯注,处处为它着想”。请结合选文内容分析作者如此细致地

喂养小雀儿的原因。（4分）

17.这篇文章与郑振铎的《猫》都是写与小动物之间的故事,说说两文作者分别借这两种小动物表达了

怎样的情感。（4分）

（乙）阅读下面文章，完成18〜21题。（9分）

饮水与健康

①一个健康的人，有足够的水喝，即便一段时间可内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会

导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第

一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要？

②人体内2/3以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体,

是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一

部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持人体组织的健康必不可少。

③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预感冒，并使感冒者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒

引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的一道防线。足够的饮水，可避免皮肤和黏膜

干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排出废物，使患者早愈。

④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入

侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝

少量的水，可很快安神入睡。

⑤喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱

纹增多，就是皮肤干操、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体

的比重，大体如下：胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男丁70%、老年男子于小于65%。所以，

老年人尤其要养成喝水的习惯。

⑥那么人一天要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化

幅度为1%到2%。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排

出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，

不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200

毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮6到8杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状

态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约1/3的饮水量。

⑦还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮抖，会使机体酸性物质增

多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。另外，饮料中含糖，喝多了会抑制摄食中枢，人容易“厌食”。

（选自《自然与人》，有删改）

18.本文扣住饮水，主要说明了什么？请简要概括。（2分）

19.简要概括本文从哪四个方面来说明“饮水与健康”之间的关系的。（2分）

20.第⑤段画线句运用了什么说明方法？具体说明了什么内容？（2分）

21.医生对感冒患者常说多喝水。细读本文说说其中的原因。（3分）

（三）名著阅读（5分）

22.阅读名著，按要求完成下面问题。

（1）下面所列名著与信息，说法全都正确的一项是（）（2分）

①《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓

②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战⑥《简•爱》感受人间父子情深

③《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程⑦《西游记》为理想披荆斩棘

④《儒林外史》故事多，没有贯穿始终的主角⑧《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说

A.①@⑤⑧B.③④⑥⑦C.①②⑥⑧D.②④⑤⑦

（2）初心是人最初的心愿。不忘初心，方显勇毅。请你从以下人物中任选其一，概括出作品中表现其坚守

初心的情节和品质。（3分）

备选人物：

江姐（《红岩》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

鲁迅（《朝花夕拾》）鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）

人物:_____________________________

情节和品质：_________________________________________________________________________________________

三、综合性学习与写作（60分）

（一）综合性学习（10分）

23.以和为贵，和谐共生。没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有

中华文明的生生不息。班级准备开展“以和为贵”的主题活动，请你完成下列任务。

（1）【解读“和”之义】下面是关于“和”字起源的资料•，请你解读。（3分）

材料一：“和”字源于“酥工而“酥”又从“偷”从“禾”。《说文》：“命，乐之竹管，三孔，以和众

声也。”畲是中国古代竹制的吹奏乐器，最初只有三孔，后来发展为多孔，即今所谓的排箫。“酥”以左旁

的“借”表形，以右旁的“禾"表声，表示吹时，长短不同的竹管发的“和和”乐音以调和众声。

材料二：和，相应也，从口，禾声（《说文解字》）

材料三：和，顺也，谐也，不坚不柔也。（《康熙字典》）

通过阅读这些资料，你推测“和”的起源和①有关，它的本义可能是②，由此引申

出的意思有③。

（2）【阐述“和”之道】下面是《以和为贵》演讲稿提纲，请你把所给出的三则材料作为分论点的论据，

填在相应的横线上。（填字母序号）（3分）

中心论点

以和为贵，“和”是修身之道，是兴家

之本，是强国之根

分论缸：分论点•二分论点一

“和”'府见世界大同,“和”,体现修身正己,

“和”体现和睦孝顺,A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，

融洽和美的家庭观。天下为公的理想班。推己及人的道饯现。故外户而不闭。是谓大同。（《礼记》）

②________________③______________①__________________B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于

让。（徐祯稷《耻言》）

C.选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……（《礼记》）

①②（§）

（3）【传承“和”之美】班里举行“以和为贵”的主题演讲会，假如你是主持人，请为本次演讲会设计一

段开场白。（2分）

（4）【拟写对联】请为本次“以和为贵”的主题活动拟写一副对联。（每联不少于五言）（2分）

上联：________________________________

下联：_______________________________

（二）写作（50分）

24.从下面两个文题中任选一题作文。

作文（1）惬意生活

作文（2）阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。

蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”

蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可就不是他的本性；让他

当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之

处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

作文要求：(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。

(6)行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。

参考答案

1.门庭若市。

2.壮士十年归

3.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

4.夕阳西下，断肠人在天涯

5.(1)①帜②tub(2)A(3)D(4)排比(5)B

6.唐韩愈

7.D

8.作者通过对食马者动作和语言的描写，表现了食马者洋洋自得的神情和以知马者自居的心理。

9.托物寓意。希望封建统治者善于发现人才,重用人才，使他们充分展现自己的才能和作用。

10.两文阐述的选拔人才的方法不同。《马说》一文通过伯乐来发现人才；而龚自珍的《己亥杂诗》表现的

人才选拔是不拘一格，即多途径、多层次、多方面地选拔人才。

11.监作秘剑及诸器械/莫不精工坚密/为后世法。

12.皇帝称赞他的才能，从此没有不采用他造的纸，所以天下都叫“蔡侯纸”。

13.蔡伦改进的“造纸术”具有轻便实用、造价低廉的优点。

【参考译文】蔡伦字敬仲，桂阳(今湖南郴州)人。永元(汉和帝年号)九年，监督制作秘剑以及各

种器械，全都精密牢固，成为后代制作器械的方法。自古书籍大多都编成竹简，那些用绸缎布匹写字的叫

做纸。绸缎太贵而竹简太重，对人来说，都很不方便。蔡伦于是想出一种方法，用树皮、麻头以及破布、

鱼网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝，皇帝夸赞他的才能，从此都采用他造的纸，所以天下都

说“蔡侯纸”。

14.不矛盾。“我”和父亲逮鸟时,并没有真的逮着鸟，而是为了听鸟飞翔时自由地歌唱，因此说“那些飞鸟唱

得真动听”;而第⑦段说麻雀