2024届新高考历史精准冲刺热点复习：古代世界的帝国与文明的交流

2024届新高考历史精准冲刺热点复习古代世界的帝国与文明的交流◆波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国；◆古代文明的扩展和交流◆认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。课标解读

重点知识一、古代文明的扩展(一）文明扩

展的原因：由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子，为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是更多的地方出现农业，所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》（1）必要性：①人地矛盾，农业发展需要更多的土地；

②扩张及争霸战争推动。（2）可能性：农耕文明发展水平高。1、农耕文明

①社会分工较发达；②劳动生产率较高；③社会组织和管理系统复杂完备。一、古代文明的扩展(一）文明扩展的原因：（1）必要性：古希腊自然地理（导致人多地少）和工商业为主的经济需求；（2）可能性：组织能力、航海技术和武器先进。1、农耕文明2、海洋文明约公元前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异乡开辟出一片新天地。——希罗多德《历史》探究：结合材料和所学，分析古希腊人的殖民扩张有何特点？特点：①殖民地遍及地中海和黑海周边地区，但都在沿海；②殖民城邦独立于母邦，未形成统一帝国我们居住的位于费西斯河(黑海东部的一条河)与赫丘利柱石(直布罗陀海峡)之间的区域只是大地的一小部分,我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……——柏拉图

海外殖民通常由城邦政府有组织、有计划地进行，母邦把部分公民迁移到海外某地另辟家园，带去母邦的政治制度、经济制度以及文化传统和风俗习惯，建立与母邦相类似的殖民城邦。母邦与子邦在政治经济关系上彼此平等，所有子邦都是希腊世界的新成员。——王斯德《世界通史》一、古代文明的扩展2.文明扩展的方式和影响：类型原因表现方式结果特点影响大河文明①农业的发展需求；②扩张及争霸战争推动；③农耕文明水平高。海洋文明自然地理和工商业为主的经济需求①古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，达到两河流域，与西亚大国争霸。②西亚文明向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸。③亚述统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，一度征服埃及。武力征服移民殖民以大河为中心，向四周扩展分散在海岸线殖民城邦独立自主，不受母邦控制被征服者服从征服者古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国兴起古希腊向地中海和黑海周边地区殖民，在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立众多城邦国家。

第十八王朝的统治者们依靠手中掌握的装备精良、训练有素的军队，发动了大规模的对外侵略战争……经过多年的侵略战争，使埃及的版图空前扩大，建立起一个地跨西亚北非的军事大帝国。——朱寰主编《世界上古中古史》希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同，更与近现代资本主义侵略有别，海外殖民通常由某一城邦发起，即母邦，母邦把部分公民迁移到海外另立家园，即为子邦-殖民城邦，而殖民城邦与母邦在政治经济关系上都是平等的。——吴于廑、齐世荣《世界史》1.早期帝国——赫梯帝国、埃及新王国、亚述帝国印欧人迁徙到小亚细亚。公元前17世纪建立，前14世纪进入鼎盛时期，前13世纪末衰落。BC15—14C赫梯人率先掌握冶铁技术。埃及新王国时期约公元前1567—1085年公元前8世纪以后。标志性雕刻是人首飞牛。二、古代世界的帝国赫梯帝国背景：古代文明的扩张波斯帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国

帝国：意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或族群建立的范围比较广大的国家。帝国是庞大的政治实体，不仅管辖着国界内领土，还以强大的政治军事力量影响其他国家。二、古代世界的帝国帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国建立版图统治衰亡这三大帝国兴衰的共同特点是？公元前6世纪公元前4世纪末公元前27年地跨亚非欧三大洲的帝国中央：君主专制君权神授地方：行省制度较完善的官僚和税收系统经济：发行官方货币中央：君主专制君权神授地方：行省制度文化：推广希腊文化奴隶制迅速发展：实行帝制行省制法律：以罗马法维系统治文化：4C基督教成为国教公元前4世纪末，被马其顿灭亡亚历山大死后，帝国分裂4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡①依靠军事征服建立;②疆域辽阔、地跨欧亚非;③依靠军队与官僚体系维持;⑤文明不断传承与发展。④实行君主专制，帝国的维系很大程度上取决于君主能力与制度运行的效率;二、古代世界的帝国出发时，他是马其顿的国王，希腊联军的统帅，充其量只是巴尔干半岛的小霸主。经过十年的征伐，他的统治区域扩展到了印度河流域、尼罗河流域，建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国。他的远征是非正义的，却是成功的。……远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融汇，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的进程。在一个世界性帝国的范围内，世界性的政治、经济和文化出现是必然的，亚历山大帝国的建立在世界历史上有着划时代的意义。

——摘编自吴于廑齐世荣《世界史古代史编》上卷（2）消极：给被征服的地区的人民带来巨大的灾难。（1）积极：整个欧亚大陆的交通被打通，开创了希腊化时代，客观上促进了希腊文化和东方文明的交流与融汇，加速了人类历史由分散走向整体的进程。依据材料并结合所学知识，概括亚历山大远征的影响。1.有学者指出：远征是非正义的，却是成功的。……远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融汇，扩大了各民族已知世界的范围。关于这次“远征”,说法不正确的

A．建立了地跨欧亚非三大洲的帝国B．开启了希腊化时代C．使地中海成为帝国的内湖

D．以解除波斯的奴役为号召C2.（2021·湖南卷·12）早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变A．动摇了保护私产的观念

B．旨在保护奴隶主特权地位C．适应了商品经济的发展

D．表明罗马法形成完整体系C3.

古罗马时期，西塞罗通过《论法律》《论责任》等著作赞颂为国捐躯的英雄和民众，奥古斯都兴建了神庙（供奉战神、凯撒大帝等）、罗马广场及凯旋门等纪念场所。这些做法A．适应了商品经济的发展

B．促进了国家立法的完备C．增强了罗马民族凝聚力

D．完善了帝国的公共设施C4.

罗马公民马勒奥洛因弑亲遭到弟弟的控告，出于怨恨，他在遗嘱中剥夺了弟弟的继承资格。法官承认马勒奥洛有订立遗嘱的权利，但又认定弑亲者应当被视为精神病人，故根据罗马法判决其遗嘱无效。这体现出罗马法A．突出保护个人私有产权

B．强调程序与形式主义C．注重维护家庭伦理关系

D．追求实用与实质正义D“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑”，请结合所学谈谈对此观点的理解。战争对人类文明的交融与发展具有双重作用。一方面，战争给人类文明带来巨大的灾难。如罗马帝国把被征服地区的大量居民卖为奴隶，破坏了当地的文明等。另一方面，战争客观上促进人类文明的交流发展。如波斯帝国的崛起既总结了西亚北非的文明，又为其他文明提供了借鉴；亚历山大帝东征促进了希腊文明与其他文明的交融等。

综上，战争于人类文明的发展既有积极作用，又有消极影响，应辩证看待。三、文明的交流（一）主要表现文化艺术传播____________：西亚→希腊____________：埃及→希腊____________：腓尼基字母向东西方的传播演变技术传播____________：西亚→中亚、欧洲、北非____________：西亚→埃及、希腊商业贸易往来______和罗马帝国通过丝绸之路有间接经贸活动农耕技术冶铁技术神话故事雕刻艺术字母文字汉朝（二）总趋势——文明交往不断加强，相互影响不断扩大5.

美国中学历史教科书将世界历史分成六个时段，图4是其中“第二时代”的目录。这个时代的主题是A．技术与环境的变迁B．人类社会的组织C．地区与跨区域互动D．古代文明的多样性B6.字母文字起源于西亚地区的腓尼基，由22个字时组成。它在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出西亚、埃及以及印度等地的多种字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。材料主要反映了A．西亚文明起源最早

B．不同区域文明的交流C．世界文字的同源性

D．文字传播具有地域性B古代世界的帝国与文明的交

流1.扩张战争给当地人民带来了深重的灾难；在客观上促进了东西方文化的交流交往交融。2.大帝国的崛起，推动了各民族文明的交融，推动了人类社会的发展。罗马帝国是在充分汲取周边文明成果基础上，实现了对地中海地区的征服与统一。区域性帝国的崛起，使欧亚大陆农耕文明连成一片。3.帝国的空前繁荣，离不开奴隶和广大平民的辛勤劳动，人民群众是历史的创造者。4.不同地区文明的交流与扩展，体现了人类社会从低级到高级发展的唯物史观。

阶段特征公元前8世纪起，由于人口的增长，希腊人开始了大规模的海外殖民活动，他们在地中海和黑海周边建立了数量众多的城市国家。这些殖民活动（）A．扩大了古代希腊的疆域 B．阻碍了传统中西方的贸易C．促进了希腊文明的扩展 D．体现了近代欧洲殖民特征C在希腊化时代，希腊人首先接受了许多东方神，或把他们与希腊神等同，或赋予其新的功能与特性，作为共同崇拜的对象；天文学是在巴比伦天文学的基础上发展起来的。同时，叙利亚人用希腊语和希腊文学形式写作；埃及人用希腊语写了本国的历史。这些表明希腊化时代（）A．希腊文化的中心渐趋东移 B．打破了东西方文明间的隔阂C．推动文明间的交汇与融合 D．对北非文明造成毁灭性打击C王斯德在《世界通史》中记载道：“在帝国社会中，庞杂的法令需要加以编纂整理，社会经济生活日趋复杂化，也要求在财产关系方面确切地规定权利与义务。因此，法学家的活动十分活跃。从公元1世纪起，法学家纷纷著书立说，法律教育和法学研究相当流行，蔚然成风”。这反映了（）A．繁杂的法令不利于罗马法解决实际问题 B．罗马法的发展是由多种因素共同驱动的结果C．罗马法注重经济立法 D．罗马法的完善旨在解决经济纠纷B罗马法假设“自然”规定了某些必须遵循的规范。法的戒律是让人