云南省曲靖市2023~2024学年九年级上学期期末考试化学试题

曲靖市2023-2024学年秋季学期教学质量监测九年级化学试题卷(全卷四个大题，共27个小题，共8页；满分90分)注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24P-31Cl-35.5K-39第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上)1.生活中的下列现象，属于化学变化的是A瓷碗破碎 B.湿衣服晾干 C.铁生锈 D.冰雪融化2.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是A.空气成分按质量计算，大约是氮气78%，氧气21%B.氧气曾被人们叫做“养气”，化工生产和航空航天等都要用到C.氮气的化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气D.稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源3.物质具有多样性，可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是A.洁净的空气 B.海水 C.食盐水 D.冰水混合物4.下列实验操作错误的是A.检查装置气密性 B.倾倒液体C.量筒读数 D.过滤5.从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实及其解释不相符的是A.1个水分子的质量约是3×10-26kg，说明分子的质量很小B.品红水中扩散，说明分子在不断运动C.水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大D.氧气和液氧都能支持燃烧，说明同种分子构成的物质其化学性质相同6.下列有关元素含量的说法不正确的是A.地壳中含量最多的金属元素是铝B.海洋中含量最多的元素是氯C.空气中含量最多的元素是氮D.生物细胞中含量最多元素是氧7.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是A.元素观：水是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观：构成物质的微粒有分子、原子、离子C.结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，所以其元素的化学性质相似D.转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水8.2023年6月5日是第52个“世界环境日”，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是A.绿色出行，积极践行“低碳生活”B.生活垃圾分类，节省可再生资源C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放D.加大石油、天然气等能源的开采使用，缓解“能源危机”9.张青莲院士主持测定的钢、锑、锗等元素相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。如图是锗元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是A.锗原子中的质子数为32 B.锗原子中的核外电子数为32C.锗属于金属元素 D.锗原子的质量为72.63g10.日常生活中，下列做法不正确是A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查C.冬天用煤火取暖时，要注意室内通风，防止一氧化碳中毒D.加油站、煤矿的矿井内，须标有“严禁烟火”字样或图标11.下列有关实验的叙述中不正确的是A.用肥皂水区别硬水和软水B.二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色C.电解水实验中正极与负极产生气体的体积比为1：2D.二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体，可用点燃的方法除去一氧化碳12.下图为四种微粒的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是A.①②属于同种元素 B.④在化学反应中容易失去电子C.①③具有相对稳定结构 D.①③形成的化合物的化学式为MgS13.下列对实验现象的描述，错误的是A.红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾B.碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量C.氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体14.下列化学方程式书写正确的是A.H2O2H2O+O2↑ B.C+2CuO2Cu+CO2↑C.CaO+H2O=Ca(OH)2 D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O15.磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是A.磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成B.磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2C.磷酸奥司他韦由58个原子构成D.磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小16.建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是A.图示中有4种分子 B.反应前后原子的种类和数目不变C.图示中甲、丁属于氧化物 D.该反应中反应物的分子个数比为1：117.下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是A.①测定空气中氧气含量 B.②探究分子在不断运动C.③除去水中的不溶性杂质 D.④探究可燃物燃烧的条件18.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A.同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加C.同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物D.同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价19.在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下表，从表中获得的信息正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g205542反应后的质量/g待测53517A.该反应为分解反应 B.参加反应的甲和丁的质量比是1：5C.待测的数值为5 D.乙物质在该反应中一定是催化剂20.下图表示氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气过程中各物质的质量变化。有关说法正确的个数有①A表示反应中剩余固体的质量②B表示生成的氯化钾的质量③C表示生成的氧气的质量④D表示二氧化锰的质量A.一个 B.两个 C.三个 D.四个第Ⅱ卷非选择题(共50分)二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分)21.我国科学家在化学、化工领域做出了重大贡献。（1）我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是______。A.铍(Be) B.钙(Ca) C.氩(Ar) D.汞(Ag)（2）化工科学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”生产纯碱(Na2CO3)。“侯氏制碱法”原理的第一步反应为：X+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，X的化学式为______；Na2CO3中所含原子团的离子符号为______。（3）余书宏院士团队研制出一种名为“碳弹簧”的新型材料，被认为是制造智能磁性材料的理想原料，有望用于外太空探测。①碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质存在较大差异的原因是______。②CoFe2O4也是制造智能磁性材料的原料之一，已知CoFe2O4中钴(Co)元素的化合价为+2价，则铁元素的化合价为______。（4）中国科学家首次从月壤样品中发现新矿物一嫦娥石，其化学式为Ca9NaMg(PO4)7，若用10.72g嫦娥石提炼金属镁，最多可得金属镁的质量为______g(嫦娥石的相对分子质量为1072)。22.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答问题。①Fe②2N2③Al3+④⑤CO2⑥O（1）②表示______。（2）由③和④构成的物质的化学式______。（3）⑤中数字“2”的含义是______；⑤中所表示物质的一种用途是______。（4）写出①所表示的物质在⑥中元素组成的单质中燃烧的化学方程式______，列举一条进行该实验操作时的注意事项______。23.《天然气·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井……但以长竹剖开去节合缝漆布一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。取竹而试之，绝无半点焦意。”回答下列问题。（1）“井水煮盐”燃烧的是天然气，天然气燃烧的化学方程式为______，天然气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源，面临枯竭，现在正在开发和利用的新能源有______(填一种)。（2）“合缝漆布”目的是确保______良好，曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是______。（3）“釜中卤水滚沸”是由于天然气燃烧时其______能转化成内能的缘故。（4）“启竹而试之，绝无半点焦意。”曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因是______。24.2023年4月20日，全球瞩目的马斯克“送人类移民火星”的民用航天载具“星舰”首次发射升空。（1）星舰使用的是液态甲烷和液氧作为燃料和氧化剂。在加注燃料的时候，液态甲烷和液氧从存储罐中抽出并加注时，部分会蒸发并变成气态，由于这一过程会______(填“吸收”或“放出”)热量，舰体上会不停的释放出浓浓的“雾气”。6000L氧气能被压缩注入40L储存罐中的微观解释是______。（2）选择甲烷作为燃料的原因是当星舰返航时，甲烷可以通过“萨巴蒂尔反应"的化学过程从火星地下水和大气中的二氧化碳合成(合成路线如下图)。“萨巴蒂尔反应”的反应条件是300-400℃，利用金属镍或钌做催化剂。①请写出电解水装置中发生的化学反应方程式______，负极产生的气体是______。②萨巴蒂尔反应前后金属镍或钌的______没有发生改变。③CO2富集装置的关键是将CO2从排放物中分离出来，分离方法为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法中的一种是用活性炭、沸石等对CO2进行吸附吸收。这些吸附剂可能具备的结构特点是______。三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)25.完成下列小题（1）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。①写出仪器a的名称______。②实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生和收集装置是______，反应的化学方程式为______。③收集一瓶氧气并进行性质实验。操作现象结论硫燃烧时，______(填字母)。a．发出淡蓝色火焰b．发出蓝紫色火焰c．生成刺激性气味的气体d．生成二氧化硫氧气具有氧化性依据燃烧产物推测，集气瓶中NaOH溶液的作用是______。（2）如图是紧急供氧设备内部结构示意图。使用时按动点火装置，金属粉末反应放热，使药块分解持续供氧。类比KClO3制取氧气的化学反应，写出NaClO3受热产生氧气的化学反应方程式______，基本反应类型为______。26.已知草酸钙加热易分解：CaC2O4=ACaO+CO↑+CO2↑。为验证产物中既有CO又有CO2，兴趣小组的同学设计了如下实验装置(浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体)。回答下列问题。（1）证明产物中有CO2的现象是______。（2）D的硬质玻璃管中反应的化学方程式是______。（3）有同学认为，在D装置后还要增加装置B才能验证一氧化碳的存在，你认为是否需要并说明理由______。（4）从环保角度考虑，要对尾气进行处理，写出一种尾气处理的方法______。（5）上述实验可证明CO具有______性。CO和CO2组成元素相同但化学性质不同的原因是______。四、分析与计算(本大题共1个小题，共6分)27.如