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文档简介

五年级语文期末质量检测卷一、读音节写词语。yōurán

lǎnduò

dǎnqiè

yǐnbì

hòuxiè

jiànglín

fánsuǒ

yèmù

cháoshī

fánzhí

二、比一比,再组词。纱()

诲()

罕()

陷()抄()

悔()

刊()

毁()选择题。1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是(

)A.纤弱xiān

炊烟cuī

心扉fēi

藤蔓wànB.要挟xié

依偎wēi

高跷qiǎo

砌墙qìC.堤坝dī

粗犷guǎng

入场券quàn消遣qiǎnD.剥皮bāo

薄雾báo

提供gòng

衰老shuāi2.下列各组词语搭配有误的一组是(

)A.改进工作

改善生活

改正错误 B.一盏明灯

一记耳光

一缕阳光C.孝敬父母

搜集资料

答谢来宾 D.收拾残局

提供通道

增强收入3.下列句子加点成语使用恰当的一项是(

)A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得津津有味。B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,千方百计地将这道题做了一遍。C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是举世闻名。4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(

)A.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。B.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红微绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。D.七点、七点一刻、七点半,父亲还没有回来。四、补充词语,并完成练习。()()失所

失()落()

奇()()宝臭名()()

不()其()

()水思()1.八国联军掠夺了圆明园的。(选词填空)2.铭记历史,落后就要挨打。像划横线这样与国家衰败有关的词语,请再写出两个、。五、按要求完成句子练习。1.一排排任人走、任人踏的搭石联结着乡亲们美好的情感。(缩句)2.他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。(修改病句)3.至少用上两种说明方法介绍一种家乡的美食。4.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。(仿写你在成长中的“第一次”)六、按要求填写诗句。1.诗中有画,王维的诗句“,”描绘了明月朗照,泉水淙淙的画面。2.诗中有情,张继的诗句“,”表达了旅途中的满怀愁绪。3.诗中有问,“,”是林升对南宋统治者的质问。七、阅读短文,完成练习。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn

ɡuī)裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣(zhēnɡ

zhènɡ)钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。就这样,我有了第一本长篇小说……1.用“√”在文中括号里选择正确的读音。2.选文的第四自然段主要是(

)描写,突出了母亲的形象。A.外貌 B.语言 C.动作 D.环境3.“我”向母亲要钱买书,从“旁边的女人”与母亲的对话中可以看出她们不同的态度,“旁边的女人”认为;而母亲则认为。4.结合课文内容理解,判断下列句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。A.“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”说明“我”买书不再单纯是对读书的渴望,更是对母亲的感恩和责任。()B.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票”说明母亲不爱惜钱,随意乱放。()C.“那一天母亲数落了我一顿”说明母亲脾气不好,一点小事就责骂“我”。()八、课外阅读。背书上学时,我是住校生,喜欢早早地起来到校园背书。那时没有手表,一觉醒来,便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。不到起床时间,学校不供电。所以我早起背书时,手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶,一绺(liǔ)棉纱,一枚废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯,上边有螺母拧上拧下,灯光便可大可小,可明可暗。为了防风,我又在煤油灯外罩了一圆肚短颈的玻璃罩。有时,一阵夜风吹来,上了罩的煤油灯,闪闪烁烁,提着它,真像提着一颗星星在走。我是个爱静的人,(

)是早起背书,(

)喜欢找一个僻静的地方。我选中了校园墙角的一个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道,青石砌的围栏,薄薄的雾气,冰凉的青石板。坐在上面背书,真是清新爽快。除了背诵文史地英语外,还有一本我日日必背的书。那是本很旧的《唐诗三百首》,发黄的麻纸,竖排版,繁体字,石印。一首一首,一页一页,在晨风轻拂的油灯下,我慢慢地都背过去了;日子,一个又一个的日子,都从油灯下,从我琅琅的背书声中翻过去了。到了冬天,起早背书就不那么惬意了。冷风从低矮的围墙呼呼而入,为了煤油灯不被风吹灭,我只好挡在风口。手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。有时遇到下雪天,片片雪花飞旋而下,无声地落在灯罩上,发出咝咝的声响,像无数飞着的小蛾子。放寒假后,我回到家,母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。现在,人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学,混了几年,啥也没学下。我便想起求学的那些日子,那些寸金难买寸光阴的日子。1.在文中的括号里填上合适的关联词语。2.及时概括句段的意思,能够帮助我们把握主要内容,提高阅读的速度。请概括第2自然段的主要内容。3.第3自然段中描写了作者在冬天背书的场景,想象当时的画面,我能从中感受到。4.联系上下文,说说画横线的句子体现了作者怎样的心情?

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