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文档简介
五年级语文期末质量检测卷一、读拼音,写字词。jìngxiá
qīnlüè
bēngtā
línglóng()
()
()
()jūnliè
límíng
金碧huīhuáng
miǎntiǎn
()
()
()
()二、比一比,再组词。泻()
僵()
履()
粼()泄()
疆()
覆()
鳞()三、先补充词语,再选词填空。()()不生
应()不()
国泰()()()()半解
不()计()
理所()()1.我们现在生活在、丰衣足食的太平盛世。2.这些题目很难,尽管老师解说了半天,我还是。3.鱼儿多得数不清,看清楚了这簇,又错过了那群,令人。四、读句子,判断下列句子使用了哪种说明方法,在括号里写上相应序号。A.列数字
B.打比方
C.作比较
D.举例子1.鲸是比象大得多的动物。()2.太阳离我们约一亿五千万千米远。()
3.就是坐飞机,也要飞二十年
()4.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉。()五、按要求写句子。1.没有一本书的家,是没有一只蝴蝶的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟儿的森林;没有一本书的家,是。(续写句子)2.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)3.生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,;一粒细细黑黑的萤火虫,。(把句子写生动、具体)六、根据所学知识完成练习。1.《论语》中有言:“敏而好学,不耻下问。”这是在教育我们读书时要“”;而“,,”则教育我们要学会“求实”。古人说:“诗中有画。”瞧,“竹喧归浣女,”是一幅村民晚归图;“,天光云影共徘徊”是一幅清澈明净的方塘图;“月落乌啼霜满天,”是一幅忧愁难眠图。节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说:“,克俭于家。”司马光说:“由俭入奢易,。”朱用纯说:“一粥一饭,;半丝半缕,。”七、课内片段阅读。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约7圈多,令人难以置信!1.从文中找出下列词语的反义词。慢——()
消失——()2.选段中有两个感叹句,我们在朗读时的语气应该是(
)A.咏叹 B.慨叹 C.惊叹3.选段中把哪两种事物进行了比较?得出了什么结论?4.读画线句子,说一说这样写有什么好处。八、课外阅读。奔跑的母亲黑马!又见黑马!当她第一个冲过终点线时,整个赛场沸腾了。不可思议,在高手如云的国际马拉松比赛中,冠军竟然是个训练仅一年的业余选手——27岁的切默季尔,她因此一举成名。切默季尔的全家都住在山区,除了种地一无所长。一年前,切默季尔还一筹莫展,为无法给四个孩子提供学费暗自伤心。当地盛行长跑运动,若是取得好名次,会有不菲的奖金。此刻她脑中灵光一闪:不如去练习马拉松!马拉松是一项极限运动,坚强的意志和优良的身体素质缺一不可。她已近27岁,没有足够的营养供给,从未受过专业训练,凭什么取胜?可是除此之外别无他途。丈夫最后也同意了她大胆的“创意”。第二天凌晨,天还黑着,她就跑上崎岖的山路。只跑了几百米,她的双腿就像灌了铅一般。停下喘口气,接着再跑。与其说是用腿在跑,不如说是用意志在跑。跑了几天,脚上就磨出无数的血泡。她也想打退堂鼓,可回家一看到等着读书的孩子,她又为自己的懦弱感到羞愧。不能退缩!经过近一年的艰苦训练,切默季尔第一次参加国内马拉松比赛,获得了第七名的好成绩开始崭露头角。有位教练被她的执着深深感动,自愿给地指导,她的成绩更加突飞猛进。终于,切默季尔迎来了内罗毕国际马拉松比赛。她一路跑来,如有神助,2小时39分零9秒之后,她第一个跃过终点线。那一刻,她忘了向观众致敬,趴在赛道上泪流满面,疯狂地吻着大地。颁奖仪式上,有体育记者问她:“您是个业余选手,而且年龄处于绝对劣势,我们都想知道,究竟是什么力量让您战胜众多职业高手,夺得冠军?”“因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金!”此言一出,场下一片哗然。她的话太不合时宜,有悖体育精神。切默季尔抹去泪水,哽咽着继续说:“有了这笔奖金,我的四个孩子就有钱上学了……”喧闹的运动场忽然寂静,人们这才明白,原来,孩子才是她奔跑的力量。瞬间,场下响起雷鸣般的掌声,那是人们对冠军最衷心的祝贺,也是对母亲最诚挚的祝福。切默季尔成了肯尼亚的偶像,有人说她是长跑天才,有人说这是贫困造就的冠军,还有人说无需理由,这就是一个奇迹。是的,又一个体育奇迹:不过缔造者并非职业运动员,而是——母亲!(选文有删改)1.选文画横线的句子中“她因此一举成名”的“此”是指。2.文中提到的切默季尔在走向成功的过程中克服的困难不包括(
)A.年龄偏大,身体营养不足。 B.家庭经济状况不好。C.没有专业的训练条件。 D.没有高学历,文化水平低。3.切默季尔在赛后是怎么做的?又说了些什么?请你用“﹏﹏”在文中画出来。并写出你从中感受到什么。4.最后一个自然段中“又一个体育奇迹”指的是什么?5.为什么说这个体育奇迹的缔造者并非职业运动员,而是母亲?
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