《暑假小兴安岭游学》课件_第1页
《暑假小兴安岭游学》课件_第2页
《暑假小兴安岭游学》课件_第3页
《暑假小兴安岭游学》课件_第4页
《暑假小兴安岭游学》课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《暑假小兴安岭游学》ppt课件REPORTING目录游学背景与目的小兴安岭的风景与动植物当地的历史文化与风俗游学行程安排与活动游学心得与总结PART01游学背景与目的REPORTING总结词通过实地考察,了解小兴安岭独特的地理特征、丰富的动植物资源和美丽的自然景观。详细描述小兴安岭位于中国东北部,是东北平原与内蒙高原的过渡地带,拥有广袤的森林、清澈的河流和壮观的火山地貌。这里的气候宜人,四季分明,为动植物提供了良好的生存环境。了解小兴安岭的自然环境总结词通过参观历史遗迹、博物馆和与当地居民交流,深入了解小兴安岭地区的历史演变、民俗文化和传统手工艺。详细描述小兴安岭地区的历史可以追溯到古代的肃慎、挹娄、勿吉等民族,这里曾是满族的发源地之一。当地有着丰富的民间传说、音乐、舞蹈和手工艺品,如剪纸、刺绣、泥塑等。学习当地的历史文化通过团队活动和实践任务,培养团队协作精神,提高沟通技巧和领导能力。总结词在游学过程中,学生们将分组完成各项任务,如定向越野、团队拓展训练等。这些活动旨在培养学生的团队协作意识,让他们在实践中学会沟通、理解和尊重他人,提高解决问题的能力。详细描述提高团队协作与沟通能力PART02小兴安岭的风景与动植物REPORTING小兴安岭拥有众多高耸入云的山峰,如大黑山、小白山等,景色壮观。壮丽的山峰茂密的森林清澈的河流小兴安岭森林覆盖率高,树木种类繁多,四季景色各异,春夏绿意盎然,秋冬则五彩斑斓。小兴安岭地势高,河流落差大,水流清澈,沿岸风景秀丽。030201美丽的自然风光小兴安岭是许多珍稀野生动物的栖息地,如东北虎、黑熊、鹿等。珍稀野生动物小兴安岭拥有丰富的植物资源,如红松、云杉、冷杉等珍贵树种,还有各种草药和食用植物。丰富的植物资源小兴安岭的生态多样性极为丰富,为各种动植物提供了良好的生存环境。生态多样性丰富的动植物资源

独特的地理地貌火山地貌小兴安岭地区曾经历过多次火山活动,形成了独特的火山地貌,如熔岩台地、火山口等。高山草甸小兴安岭的高山上,分布着大片的草甸,绿草如茵,野花盛开,景色宜人。峡谷与溪流小兴安岭地势复杂,形成了许多深邃的峡谷和溪流,水流湍急,景色壮观。PART03当地的历史文化与风俗REPORTING小兴安岭的历史可以追溯到石器时代,这里曾经是古代少数民族的发源地之一。在清朝时期,小兴安岭成为了满族的发源地,具有重要的战略地位。在近代,小兴安岭成为了东北地区的重要林区,为国家提供了大量的木材资源。小兴安岭的历史变迁0102当地的风俗习惯与美食在小兴安岭地区,还有一些独特的节日和习俗,如冰雪节、狩猎节等,这些节日反映了当地的文化和传统。小兴安岭地区的饮食习惯以东北菜为主,特色美食包括酸菜炖粉条、小鸡炖蘑菇、锅包肉等。传统手工艺与民间艺术小兴安岭地区的传统手工艺包括木雕、刺绣、剪纸等,这些手工艺品具有浓郁的地方特色。民间艺术方面,小兴安岭地区的音乐、舞蹈、戏曲等也有着悠久的历史和独特的风格。PART04游学行程安排与活动REPORTING行程安排第二天第四天游览小兴安岭自然保护区,了解动植物生态游览当地著名景点,了解历史文化第一天第三天第五天集合出发,抵达小兴安岭,入住酒店参观当地少数民族村落,体验民族文化总结交流,返回出发地带领学生深入森林,探索自然奥秘,培养探险精神森林探险欣赏当地少数民族的歌舞表演,感受民族文化的魅力民族歌舞表演学习野外生存技能,提高自我保护能力野外生存技能培训围坐在篝火旁,享受欢乐时光,增进同学之间的友谊篝火晚会特色活动02030401安全须知注意人身安全,遵守景区规定,不擅自离开团队单独行动注意森林防火,不乱丢烟蒂、火种等易燃物品注意饮食卫生,不食用不洁、过期食品注意保持身体健康,根据天气情况增减衣物,预防感冒等疾病PART05游学心得与总结REPORTING通过游学,我亲身体验了小兴安岭的美丽自然风光,感受到了大自然的神奇与魅力。亲近自然文化交流实践能力提升团队协作精神与当地居民的交流让我深入了解了当地的文化和历史,增强了对中华文化的认同感。游学过程中,我通过观察、实践等方式,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。在团队活动中,我学会了与他人合作,共同完成任务,增强了团队协作精神。游学感想与收获文化传承鼓励当地居民传承和发扬当地文化,发展特色文化产业,提高文化软实力。教育资源优化教育资源配置,提高当地教育水平,为当地青少年提供更好的教育机会。旅游开发合理规划旅游资源,提升旅游服务水平,吸引更多游客前来观光旅游。生态保护建议当地政府加强对小兴安岭生态环境的保护,限制过度开发,保持自然风貌。对当地发展的建议希望未来游学能更深入地了解当地文化,与当地居民有更深入的交流与互动。更深入的文化体验希望游学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论