小学一年级新生语文学习的主要几点任务

小学一年级新生语文学习的主要几点任务语文，对于母语是中文的孩子来说，听、说都不成大问题，主要是纠正发音的问题，即在学习拼音的过程中，逐渐形成正确标准的普通话发音。接下来是认字，积累词汇，组词、造句（当然先是模仿写句子），阅读理解。写字是很关键的问题，首先是两姿问题：端笔和坐姿；其次，基本笔画的书写方法，基本笔画有横、竖、撇、捺、点、提，和折。其中，折的内容最丰富，也最难。字的结构也是要注意的问题，对新生而言，看字帖的训练很重要，他们是不会认真看的，哪一笔画在田字格的哪个地方，对他们来说不重要，拿过来就写。顶天立地是常事，什么左右上下，才不管呢。对于笔画田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，各个方位记心间。笔画歌从左到右横写平,从上到下竖要直.先粗后细撇像刀,先细后粗捺有脚.先轻后重写个点,笔画要领要记牢。接下来还有笔顺的问题汉字笔顺规则表笔顺基本规则1.先横后竖例：十(一，十)2.先撇合捺例：人(丿，人)3.从上到下例：三(一，二，三)4.从左到右例：胡(古，胡)5.先外后里例：问(门，问)6.先外后里再封口例：:国(冂，国)7.先中间后两边例：小(亅,小)汉字笔顺补充规则表1.点在上边或左上方，先写点。

例字：衣、穴、为、斗、差。2.点在右上或字里，后写点。例字：发、我、瓦、叉。3.两面包围结构的字：(1)上右或上左包围结构，先外后里。

例字：

司、厅。(2)左下包围结构，先里后外。

例字：远、延。4.三面包围结构的字：(1)缺口朝上的字，先里后外例字：凶（x，凶）。(2)缺口朝下的字，先外后里。例字：同（冂，同）。(3)缺口朝右的字，先上后里再右下。

例字：区（一，x，乚）。]（二）拼音语文是另外一个重点，声母、韵母、整体认读、声调、轻声等等。韵母是学生较难掌握的，以下是网上找到的一些拼音相关的知识：韵母韵母指音节里声母后边的部分。其中包括有单韵母，复韵母，鼻韵母。单韵母是发音单纯的韵母，有６个，是ａｏｅｉｕü．复韵母是复合音，由两个单韵母复合而成，有９个，是aieiuiaoouiuieüeer.鼻韵母是由一个或两个音素带上一个鼻韵尾。n或ng复合而成，有9个，是aneninunünang

eng

ing

ong。整体认读音节整体认读音节，就是不采取拼读的办法，而是把音节作为一个整体记认的音节，有zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying共16个。声调符号只能标在ａｏｅｉｕü６个单韵母上。ｉ上如果加声调符号，可省去上边的点。ü上如果加声调符号，不能省去上边的点。ü和ｊｑｘ拼时不管ü上加不加省略号都可省去两点。标调口诀：有ａ不放过，无ａ找ｏｅ，ｉｕ并列标在后，单个字音用记。标调歌：a、o、e、i、u、ü，从大到小六兄弟，标调时要注意，大哥在家找大哥，大哥不在找二哥，二哥不在找三哥，三哥不在找四、五，四、五并列标在后，都不在家找小弟，先后次序要牢记。教学在i上标调，头上圆点要去掉时，可以记住以下口诀：i小妹，爱跳舞，平时都戴小圆帽，跳一声换戴平平帽，跳二声换戴翘翘帽，跳三声换戴蝴蝶帽，跳四声换戴下垂帽。ｙｗ的用法。《汉语拼音方案》字母表中的ｙ和ｗ，主要是为了区别音节之间的界限而设的。ｙ的用法①凡是ｉ开头的音节，如果ｉ后边没有另外的元音，就在ｉ前加上ｙ，如果ｉ后边还有其它的元音，就把ｉ换成ｙ。加y的，如：yī（衣）yīn（因）yīng（英）换y的，如：yā（呀）yoū（优）yāo（腰）②凡是ü开头的音节，在ü前一律加上y，同时ü上的两点省略。如：yù（遇）yuē（约）yūn（晕）yuān（冤）w的用法。凡是u开头的音节，如果u后边没有另外的元音，就在u前加上w，如果u后边还有其他的元音，就把u换成w。加w的，如：wū（屋）换w的，如：wā（哇）

wō（窝）

wāi（歪）wēi（威）

wān（弯）

wēn（温）wāng（汪）wēng（翁）字母书写的格式占中格的有12个字母：a,c,e,m,n,o,r,s,u,w,x,z占中上格的有9个字母：b,d,f,h,i,k,l,t,ü占中下格的有4个字母：g,p,q,y占中上下格的字母有1个：j隔音符号隔音符号和汉语标点的逗号一样，用它把两个音节隔开，写在第一个音节的右上角。如：pi’ǎo（皮袄）aoe开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限容易发生混淆，用隔音符号“’”隔开。例如pi’ǎo(皮袄)如果不加隔音符号