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文档简介

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角〃条形码粘贴处〃o

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关细胞的叙述正确的是()

A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的合成离不开Mg元素

B.蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

D.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所

2.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是()

A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离

B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程

D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离

3.唐代诗人曾用“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。茶树经过整形修剪,去掉顶芽,侧芽发育成枝条。

研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是()

A.在侧芽发育成枝条的过程中赤霉素、生长素细胞分裂素发挥了协同作用

B.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

C.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成

D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成

4.我国科学家用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗,获得四倍体植株,发现四倍体植株上所结的西瓜少籽。再将蔡乙酸

(生长素类似物)涂抹在四倍体植株花的雌蕊上,诱导子房发育得到完全无籽西瓜。下列相关叙述不正确的是

A.西瓜少籽可能是四倍体联会出现紊乱造成

B.完全无籽西瓜果肉细胞中只有2个染色体组

C.涂抹蔡乙酸前后应设法避免雌蕊接受花粉

D.涂抹的蔡乙酸促进了四倍体西瓜果实的发育

5.下列关于正常人体生命活动调节与内环境及稳态关系的叙述,正确的是()

A.如果内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定,则机体一定处于稳态

B.寒冷环境中机体通过多种途径减少散热、增加产热来维持体温相对恒定

C.人体免疫系统中的吞噬细胞参与特异性免疫,不参与非特异性免疫

D.注射等渗透压的5%葡萄糖溶液,血浆中胰岛素/胰高血糖素的比值将减小

6.下列属于运动神经元的轴突支配的结构是()

A.骨骼肌纤维B.胞体C.树突D.轴突

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)利用细胞工程技术可以生产单克隆抗体和“人鼠嵌合抗体”,在人类征服疾病方面展现出诱人的前景。回答

下列问题:

(1)将小鼠骨髓瘤细胞与经抗原免疫过的B细胞融合,形成杂交瘤细胞,动物细胞融合的诱导因素有一、一、

电激等。对融合的细胞需要进行筛选、克隆培养和—,进而获得可以产生单克隆抗体的细胞群体。

(2)临床发现,利用上述方法产生的抗体具有外源性,会被人体免疫系统清除。科学家通过分析抗体的结构发现,抗

体由“C区”和“V区”构成,引起人体免疫反应的主要是“C区”。科学家通过“人鼠嵌合抗体”成功解决了这个问题,制

备“人鼠嵌合抗体”时,先从小鼠杂交瘤细胞中提取RNA,在一酶的作用下形成DNA,扩增筛选得到编码抗体一

的基因,再与人的基因通过DNA连接酶连接后,插入适当的表达载体,导人宿主细胞表达。与鼠源单克隆抗体相比,

“人鼠嵌合抗体”的优点是0

8.(10分)2019年6月17日,新华社发布《屠呦呦团队放“大招”:“青蒿素抗药性”等研究获新突破》,屠呦呦团队近

期提出应对“青蒿素抗药性”难题的切实可行治疗方案,并在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”方面取得新进展。某课题

组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程图如下:

提取直蒿素SH「NAPCR含fps基因的酶2、

总RNA--DNA-,DN居段二}退蚪重组质粒生眄尉蒿

质粒a取」

回答下列问题:

(1)图中酶1是,酶2分别是.利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA

解链为单链的条件是加热至90-95C,目的是破坏了DNA分子中的键。在构建重组Ti质粒的过程中,需将目

的基因插入到Ti质粒的中。

(2)检验目的基因是否整合到青蒿素基因组,可以将放射性同位素标记的做成分子探针与青蒿素基

因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量_________(填较多或较少)。

(3)据图分析,农杆菌的作用是.判断该课题组的研究目的是否达到,必须

检测转基因青蒿素植株中的o

9.(10分)科学家在测定烟草光合速率实验中观察到植物的绿色细胞在光照下不仅进行CO2的吸收,同时存在依赖光

吸收02、释放CO2的反应,即光呼吸。光呼吸是光合作用一个损耗能量的副反应。请回答下列问题:

(1)增施CO2是提高温室植物产量的主要措施之一,若要用实验证明植物光合作用需要CO2,则实验组(经过暗处

理的植物叶片)中须用一定浓度的溶液去除装置中的CO2,并在一段时间后用碘液处理叶片材料,结果是实验

组装置里的叶片»

(2)科学家测定烟草光合速率的实验中观察到在停止光照后的短时间内,叶片会大量释放CO2,即“CO2猝发”现象,

如图所示。

①停止光照后,________立即中断,而光呼吸并不马上停止,因此就有剩余的CO2释放,所以一般认为CO2猝发是

光呼吸的残留阶段。图中(填字母)所代表的面积表示该植物在停止光照后一定时间内单位面积叶片光呼吸产

生CO2的量。

②植物在光照条件下,图中A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用o在上述实验

中,若提高温度、降低光照,则图中(填“A”或"B”)的面积一定变小。

(3)光呼吸会消耗有机物,明显减弱光合作用,但随着研究的深入,人们发现在长时间抑制光呼吸条件下,植物不能

正常生长。因为光呼吸既可消耗强光下的产物,又可防止强光下气孔关闭导致的,这在一定

程度上起到保护光合色素免受强光破坏的作用。

10.(10分)探究在适合生长的氮浓度范围内,不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响,实验结果如表所示:

氮素水平叶绿素含量净光合速率气孔导度胞间CO2浓度

(mmobL1)(jig*cm-2)(pmobm^s1)(pML1)

5(低氮)8619.40.68308

10(中氮)9920.70.84304

15(偏高)10321.40.85301

20(高氮)10322.00.84295

请回答:

(1)表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在________相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积

答题关键在于运用光合作用过程、影响光合作用的因素及光合速率的表示方法等知识,分析表格数据得出结论。

11、组成和外貌食物链/食物网/营养结构顶极群落能量数量金字塔生物量物质的良性循环技

【答案解析】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解

者,营养结构就是指食物链和食物网;生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。

【题目详解】

(1)白天有各种蝶类、蜂类和蝇类活动,而到晚上只能看到夜蛾类和螟蛾类昆虫,这属于自然环境因素的时间节律所

引起的群落的组成和外貌在时间结构上相应的周期变化,属于群落的时间结构;西双版纳热带雨林的动植物种类繁多,

营养结构复杂,抵抗力稳定性高;该群落与当地气候和土壤条件处于最终平衡状态,为顶级群落。

(2)生态系统中能量是单向传递、逐级递减的,因

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