上饶市重点中学2023-2024学年高一数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上饶市重点中学2023-2024学年高一数学第一学期期末经典模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.等边三角形ABC的边长为1,则()A. B.C. D.2.下列函数是幂函数的是()A. B.C. D.3.已知函数的部分图象如图所示,则的值可以为A.1 B.2C.3 D.44.若命题“,使得”为真命题,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.5.若一元二次不等式的解集为,则的值为()A. B.0C. D.26.若是圆上动点,则点到直线距离的最大值A.3 B.4C.5 D.67.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1:3,这截面把圆锥母线分成的两段的比是(

)A.1:3 B.1:()C.1:9 D.8.已知直线、、与平面、,下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则9.已知为所在平面内一点,,则()A. B.C. D.10.函数与的图象在上的交点有()A.个 B.个C.个 D.个11.在平面直角坐标系中,设角的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,规定:比值叫做的正余混弦,记作.若,则()A. B.C. D.12.已知全集U=R,集合,,则集合()A. B.C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.已知A、B均为集合的子集,且,,则集合________14.某同学在研究函数时,给出下列结论:①对任意成立;②函数的值域是;③若,则一定有;④函数在上有三个零点.则正确结论的序号是_______.15.已知函数若关于的方程有5个不同的实数根,则的取值范围为___________.16.设偶函数的定义域为,函数在上为单调函数,则满足的所有的取值集合为______三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取名按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第,,组中用分层抽样的方法抽取名志愿者参广场的宣传活动,应从第,,组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在这名志愿者中随机抽取名志愿者介绍宣传经验,求第组志愿者有被抽中的概率.18.已知函数在区间上有最大值,最小值,设.(1)求值;(2)若不等式在时恒成立,求实数的取值范围.19.如图,在四棱锥中,,,,且,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)若二面角的大小为,求四棱锥的体积.20.已知函数(,,),其部分图像如图所示.(1)求函数的解析式;(2)若,且,求的值.21.在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,且,点是的中点(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:平面;22.已经函数(Ⅰ)函数的图象可由函数的图象经过怎样变化得出?(Ⅱ)求函数的最小值,并求使用取得最小值的的集合

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、A【解析】直接利用向量的数量积定义进行运算,即可得到答案;详解】,故选:A2、C【解析】由幂函数定义可直接得到结果.【详解】形如的函数为幂函数,则为幂函数.故选:C.3、B【解析】由图可知,故,选.4、B【解析】在上有解,利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】即在上有解,所以在上有解,由,当且仅当,即时取得等号,故故选:B5、C【解析】由不等式与方程的关系转化为,从而解得【详解】解:∵不等式kx2﹣2x+k<0的解集为{x|x≠m},∴,解得,k=﹣1,m=﹣1,故m+k=﹣2,故选:C6、C【解析】圆的圆心为(0,3),半径为1.是圆上动点,则点到直线距离的最大值为圆心到直线的距离加上半径即可.又直线恒过定点,所以.所以点到直线距离的最大值为4+1=5.故选C.7、B【解析】平行于底面的平面截圆锥可以得到一个小圆锥,利用它的底面与原圆锥的底面的面积之比得到相应的母线长之比,故可得截面分母线段长所成的两段长度之比.【详解】设截面圆的半径为,原圆锥的底面半径为,则,所以小圆锥与原圆锥的母线长之比为,故截面把圆锥母线段分成的两段比是.选B.【点睛】在平面几何中,如果两个三角形相似,那么它们的面积之比为相似比的平方,类似地,在立体几何中,平行于底面的平面截圆锥所得的小圆锥与原来的圆锥的底面积之比为,体积之比为(分别为小圆锥的底面半径和原圆锥的底面半径).8、D【解析】利用线线,线面,面面的位置关系,以及垂直,平行的判断和性质判断选项.【详解】A.若,则或异面,故A不正确;B.缺少垂直于交线这个条件,不能推出,故B不正确;C.由垂直关系可知,或相交,或是异面,故C不正确;D.因为,所以平面内存在直线,若,则,且,所以,故D正确.故选:D9、A【解析】根据平面向量的线性运算及平面向量基本定理即可得出答案.【详解】解:因为为所在平面内一点,,所以.故选:A10、B【解析】在上解出方程,得出方程解的个数即可.详解】当时,解方程,得,整理得,得或.解方程,解得、、、或.解方程,解得、、.因此,方程在上的解有个.故选B.【点睛】本题考查正切函数与正弦函数图象的交点个数,可以利用图形法解决,也转化为方程根的个数来处理,考查计算能力,属于中等题.11、D【解析】由可得出,根据题意得出,结合可得出关于和的方程组,解出这两个量,然后利用商数关系可求出的值.【详解】,则,由正余混弦的定义可得.则有,解得,因此,.故选:D.【点睛】本题考查三角函数的新定义,涉及同角三角函数基本关系的应用,根据题意建立方程组求解和的值是解题的关键,考查运算求解能力,属于基础题.12、D【解析】依次计算集合,最后得出结果即可.【详解】,,或,故.故选:D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、【解析】根据集合的交集与补集运算,即可求得集合A中的元素.再判定其他元素是否符合要求.【详解】A、B均为集合的子集若,则若,则假设,因为,则.所以,则必含有1,不合题意,所以同理可判断综上可知,故答案为:【点睛】本题考查了元素与集合的关系,集合与集合的交集与补集运算,对于元素的分析方法,属于基础题.14、①②③【解析】由奇偶性判断①,结合①对,,三种情况讨论求值域,判断②,由单调性判断③,由③可知的图像与函数的图像只有两个交点,进而判断④,从而得出答案【详解】①,即,故正确;②当时,,由①可知当时,,当时,,所以函数的值域是,正确;③当时,,由反比例函数的单调性可知,在上是增函数,由①可知在上也是增函数,所以若,则一定有,正确;④由③可知的图像与函数的图像只有两个交点,故错误综上正确结论的序号是①②③【点睛】本题考查函数的基本性质,包括奇偶性,单调性,值域等,属于一般题15、【解析】根据函数的解析式作出函数的大致图像,再将整理变形,然后将方程的根的问题转化为函数图象的交点问题解决.【详解】由题意得,即或,的图象如图所示,关于的方程有5个不同的实数根,则或,解得,故答案为:16、【解析】∵,又函数在上为单调函数∴=∴,或∴∴满足的所有的取值集合为故答案为三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)分别抽取人,人,人;(2)【解析】(1)频率分布直方图各组频率等于各组矩形的面积,进而算出各组频数,再根据分层抽样总体及各层抽样比例相同求解;(2)列出从名志愿者中随机抽取名志愿者所有的情况,再根据古典概型概率公式求解.【详解】(1)第组的人数为,第组的人数为,第组的人数为,因为第,,组共有名志愿者,所以利用分层抽样的方法在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数分别为:第组:;第组:;第组:.所以应从第,,组中分别抽取人,人,人.(2)设“第组的志愿者有被抽中”为事件.记第组的名志愿者为,,,第组的名志愿者为,,第组的名志愿者为,则从名志愿者中抽取名志愿者有:,,,,,,,,,,,,,,,共有种.其中第组的志愿者被抽中的有种,答:第组的志愿者有被抽中的概率为【点睛】本题考查频率分布直方图,分层抽样和古典概型,注意列举所有情况时不要遗漏.18、(1);(2).【解析】(1)利用二次函数单调性进行求解即可;(2)利用换元法、构造函数法,结合二次函数的性质进行求解即可.【小问1详解】当时,函数的对称轴为:,因此函数当时,单调递增,故所以;【小问2详解】由(1)知,不等式,可化为:即,令,,令,.19、(1)见解析(2)见解析(3)【解析】(1)取的中点,根据题意易证四边形为平行四边形,所以,从而易证结论;(2)由,可得线面垂直;(3)由二面角的大小为,可得,求出底面直角梯形的面积,进而可得四棱锥的体积.试题解析:(1)取的中点,连接,∵为中点,∴,由已知,∴,∴四边形为平行四边形,∴.又平面,平面,∴平面.(2)连接,∵,∴,又,∴又,为中点,∴,∴,∵,∴平面.(3)取的中点,连接.∴,,∵,∴,又,为的中点,∴,故为二面角的平面角.∴,∵平面,∴,由已知,四边形为直角梯形,∴,∴.点睛:垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】【试题分析】(1)根据图像的最高点求得,根据函数图像的零点和最小值位置可知函数的四分之一周期为,由此求得,代入函数上一个点,可求得的值.(2)利用同角三角函数关系和二倍角公式,求得的值,代入所求并计算得结果.【试题解析】(Ⅰ)由图可知,图像过点(Ⅱ),且21、(1)见解析;(2)见解析【解析】(Ⅰ)由已知得,,从而平面,由此能证明;(Ⅱ)连接与相交于,连接,由已知得,由此能证明平面试题解析:(Ⅰ)由平面可得AC,又,故AC平面PAB,所以.(Ⅱ)连BD交AC于点O,连EO,则EO是△PDB的中

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