人教版五年级数学上册“双减”作业设计6.9整理与复习(原卷版)_第1页
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文档简介

五年级数学上册“双减”作业设计系列之6.9整理与复习(原卷版)基础巩固类基础巩固类一、填空题。1.一个平行四边形的底是8.2分米,高是5分米,它的面积是()平方分米。2.在一个直角梯形中(如图所示),上、下底之和是15,高是6,这个直角梯形的面积是()。3.一个三角形与一个长是12分米,宽是6分米的长方形面积相等,三角形底边长18分米,它的高是()分米。4.一个梯形下底的长度是上底的3倍,高是4厘米,如果将上底延长6厘米,这个梯形就变成一个平行四边形。平行四边形的面积是()平方厘米,梯形的面积是()平方厘米。5.看下图,如果图1中正方形的周长是20cm,则平行四边形的面积是()cm2;图2的面积约是()cm2,我是这样估的:()。二、判断题。1.任何两个等底等高的梯形,都一定能拼成一个平行四边形。()2.如果一个平行四边形和一个三角形的底和面积都相等,那么它们的高也一定相等。()3.把一个三角形的高扩大到原来的4倍,底不变,它的面积就扩大到原来的4倍。()三、选择题。1.下图是平行四边形转化成长方形的过程。从(1)到(4)的转化以下叙述正确的是(

)。A.面积不变,周长变小 B.面积不变,周长变大C.面积不变,周长不变 D.面积变大,周长变小2.下列图形中阴影部分与空白部分面积不相等的是(

)。A. B. C. D.3.在图中平行四边形的面积是20平方厘米,图中阴影部分的面积是(

)平方厘米。A.4 B.6 C.8 D.10四、图形计算。计算出两个组合图形的面积(单位:cm)。能力提高类能力提高类1.一块平行四边形的麦田,底是300米,高是240米,共收小麦48600千克,平均每公顷收小麦多少千克?2.新苗小学要把一块三角形空地进行绿化,三角形空地的底是45米,高是38米,其中500平方米种绿草,其余地方种花卉,种花卉的面积是多少平方米?3.下面是一个果园的平面示意图,每棵梨树的占地面积12平方米,每棵苹果树的占地面积18平方米,如果栽梨树,可以栽多少棵?如果栽苹果树呢?4.一块菜地的形状如图所示(单位:米)。如果这块菜地每平方米能收6棵青菜。(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)这块地一共可以收多少棵青菜?思维实践类思维实践类数学实践活动:“画数学”。各位同学,学习完本单元,你收获了哪些知识?请用思维导图或者表格的形

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