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文档简介
1/3专题22与三角形相关的压轴题一、选填题1.(2021·山东淄博市·中考真题)如图,在中,是斜边上的中线,过点作交于点.若的面积为5,则的值为()A. B. C. D.2.(2021·湖北鄂州市·中考真题)如图,中,,,.点为内一点,且满足.当的长度最小时,的面积是()A.3 B. C. D.3.(2021·辽宁中考真题)已知:到三角形3个顶点距离之和最小的点称为该三角形的费马点.如果是锐角(或直角)三角形,则其费马点P是三角形内一点,且满足.(例如:等边三角形的费马点是其三条高的交点).若,P为的费马点,则_________;若,P为的费马点,则_________.4.(2021·山东枣庄市·中考真题)如图,,,点在上,四边形是矩形,连接,交于点,连接交于点.下列4个判断:①;②;③;④若点是线段的中点,则为等腰直角三角形,其中,判断正确的是______.(填序号)5.(2021·内蒙古呼和浩特市·中考真题)已知菱形的面积为﹐点E是一边上的中点,点P是对角线上的动点.连接,若AE平分,则线段与的和的最小值为__________,最大值为__________.6.(2021·河南中考真题)小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在中,,,.第一步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2,第二步,将纸片沿折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,线段的长为__________.7.(2021·四川达州市·中考真题)如图,在边长为6的等边中,点,分别是边,上的动点,且,连接,交于点,连接,则的最小值为___________.8.(2020·黑龙江牡丹江市·中考真题)如图,在中,,M是的中点,点D在上,,,垂足分别为E,F,连接.则下列结论中:①;②;③;④;⑤若平分,则;⑥,正确的有___________.(只填序号)9.(2021·湖南中考真题)如图,在中,,,,交于点.点为线段上的动点,则的最小值为________.10.(2021·湖北鄂州市·中考真题)如图,四边形中,,,于点.若,,则线段的长为_____________.11.(2021·江苏宿迁市·中考真题)如图,在△ABC中,AB=4,BC=5,点D、F分别在BC、AC上,CD=2BD,CF=2AF,BE交AD于点F,则△AFE面积的最大值是_________.二.解答题1.(2021·四川资阳市·中考真题)已知,在中,.(1)如图1,已知点D在边上,,连结.试探究与的关系;(2)如图2,已知点D在下方,,连结.若,,,交于点F,求的长;(3)如图3,已知点D在下方,连结、、.若,,,,求的值.2.(2021·浙江金华市·中考真题)在平面直角坐标系中,点A的坐标为,点B在直线上,过点B作AB的垂线,过原点O作直线l的垂线,两垂线相交于点C.(1)如图,点B,C分别在第三、二象限内,BC与AO相交于点D.①若,求证:.②若,求四边形的面积.(2)是否存在点B,使得以为顶点的三角形与相似?若存在,求OB的长;若不存在,请说明理由.3.(2021·安徽中考真题)如图1,在四边形ABCD中,,点E在边BC上,且,,作交线段AE于点F,连接BF.(1)求证:;(2)如图2,若,,,求BE的长;(3)如图3,若BF的延长线经过AD的中点M,求的值.
4.(2021·四川乐山市·中考真题)在等腰中,,点是边上一点(不与点、重合),连结.(1)如图1,若,点关于直线的对称点为点,结,,则________;(2)若,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连结.①在图2中补全图形;②探究与的数量关系,并证明;(3)如图3,若,且,试探究、、之间满足的数量关系,并证明.5.(2021·重庆中考真题)在等边中,,,垂足为D,点E为AB边上一点,点F为直线BD上一点,连接EF.图1图2图3(1)将线段EF绕点E逆时针旋转60°得到线段EG,连接FG.①如图1,当点E与点B重合,且GF的延长线过点C时,连接DG,求线段DG的长;②如图2,点E不与点A,B重合,GF的延长线交BC边于点H,连接EH,求证:;(2)如图3,当点E为AB中点时,点M为BE中点,点N在边AC上,且,点F从BD中点Q沿射线QD运动,将线段EF绕点E顺时针旋转60°得到线段EP,连接FP,当最小时,直接写出的面积.6.(2020·江苏淮安市·中考真题)(初步尝试)(1)如图①,在三角形纸片中,,将折叠,使点与点重合,折痕为,则与的数量关系为;(思考说理)(2)如图②,在三角形纸片中,,,将折叠,使点与点重合,折痕为,求的值.(拓展延伸)(3)如图③,在三角形纸片中,,,,将沿过顶点的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为.①求线段的长;②若点是边的中点,点为线段上的一个动点,将沿折叠得到,点的对应点为点,与交于点,求的取值范围.7.(2019·辽宁丹东市·中考真题)已知:在△ABC外分别以AB,AC为边作△AEB与△AFC.(1)如图1,△AEB与△AFC分别是以AB,AC为斜边的等腰直角三角形,连接EF.以EF为直角边构造Rt△EFG,且EF=FG,连接BG,CG,EC.求证:①△AEF≌△CGF;②四边形BGCE是平行四边形.(2)小明受到图1的启发做了进一步探究:如图2,在△ABC外分别以AB,AC为斜边作Rt△AEB与Rt△AFC,并使∠FAC=∠EAB=30°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,两者间存在一定的数量关系且夹角度数一定,请你帮助小明求出的值及∠DEF的度数.(3)小颖受到启发也做了探究:如图3,在△ABC外分别以AB,AC为底边作等腰三角形AEB和等腰三角形AFC,并使∠CAF+∠EAB=90°,取BC的中点D,连接DE,EF后发现,当给定∠EAB=α时,两者间也存在一定的数量关系且夹角度数一定,若AE=m,AB=n,请你帮助小颖用含m,n的代数式直接写出的值,并用含α的代数式直接表示∠DEF的度数.8.(2020·湖北武汉市·中考真题)问题背景:如图(1),已知,求证:;尝试应用:如图(2),在和中,,,与相交于点.点在边上,,求的值;拓展创新:如图(3),是内一点,,,,,直接写出的长.9.(2020·山东潍坊市·中考真题)如图1,在中,,点D,E分别在边上,且,连接.现将绕点A顺时针方向旋转,旋转角为,如图2,连接.(1)当时,求证:;(2)如图3,当时,延长交于点,求证:垂直平分;(3)在旋转过程中,求的面积的最大值,并写出此时旋转角的度数.10.(2021·重庆中考真题)在中,,是边上一动点,连接,将绕点逆时针旋转至的位置,使得.(1)如图,当时,连接,交于点.若平分,,求的长;(2)如图,连接,取的中点,连接.猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图,在(2)的条件下,连接,.若,当,时,请直接写出的值.11.(2021·湖北十堰市·中考真题)已知等边三角形,过A点作的垂线l,点P为l上一动点(不与点A重合),连接,把线段绕点C逆时针方向旋转得到,连.
(1)如图1,直接写出线段与的数量关系;(2)如图2,当点P、B在同侧且时,求证:直线垂直平分线段;(3)如图3,若等边三角形的边长为4,点P、B分别位于直线异侧,且的面积等于,求线段的长度.12.(2021·吉林中考真题)如图①,在中,,,是斜边上的中线,点为射线上一点,将沿折叠,点的对应点为点.(1)若.直接写出的长(用含的代数式表示);(2)若,垂足为,点与点在直线的异侧,连接,如图②,判断四边形的形状,并说明理由;(3)若,直接写出的度数.13.(2021·内蒙古通辽市·中考真题)已知和都是等腰直角三角形,.(1)如图1,连接,,求证:;(2)将绕点O顺时针旋转.①如图2,当点M恰好在边上时,求证:;②当点A,M,N在同一条直线上时,若,,请直接写出线段的长.
14.(2021·山东东营市·中考真题)已知点O是线段AB的中点,点P是直线l上的任意一点,分别过点A和点B作直线l的垂线,垂足分别为点C和点D.我们定义垂足与中点之间的距离为“足中距”.(1)[猜想验证]如图1,当点P与点O重合时,请你猜想、验证后直接写出“足中距”OC和OD的数量关系是________.(2)[探究证明]如图2,当点P是线段AB上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.(3)[拓展延伸]如图3,①当点P是线段BA延长线上的任意一点时,“足中距”OC和OD的数量关系是否依然成立,若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;②若,请直接写出线段AC、BD、OC之间的数量关系.
15.(2021·湖南娄底市·中考真题)如图①,是等腰的斜边上的两动点,且.(1)求证:;(2)求证:;(3)如图②,作,垂足为H,设,不妨设,请利用(2)的结论证明:当时,成立.16.(2021·湖南)如图1,在等腰直角三角形中,.点,分别为,的中点,为线段上一动点(不与点,重合),将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接,.(1)证明:;(2)如图2,连接,,交于点.①证明:在点的运动过程中,总有;②若,当的长度为多少时,为等腰三角形?
17.(2021·内蒙古赤峰市·中考真题)数学课上,有这样一道探究题.如图,已知中,AB=AC=m,BC=n,,点P为平面内不与点A、C重合的任意一点,将线段CP绕点P顺时针旋转a,得线段PD,E、F分别是CB、CD的中点,设直线AP与直线EF相交所成的较小角为β,探究的值和的度数与m、n、α的关系,请你参与学习小组的探究过程,并完成以下任务:(1)填空:(问题发现)小明研究了时,如图1,求出了___________,___________;小红研究了时,如图2,求出了___________,___________;(类比探究)他们又共同研究了α=120°时,如图3,也求出了;(归纳总结)最后他们终于共同探究得出规律:__________(用含m、n的式子表示);___________(用含α的式子表示).(2)求出时的值和的度数.18.(2021·辽宁大连市·中考真题)已知,,.(1)找出与相等的角并证明;(2)求证:;(3),,求.19.(2021·广西贵港市·中考真题)已知在ABC中,O为BC边的中点,连接AO,将AOC绕点O顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到EOF,连接AE,CF.(1)如图1,当∠BAC=90°且AB=AC时,则AE与CF满足的数量关系是;(2)如图2,当∠BAC=90°且AB≠AC时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;(3)如图3,延长AO到点D,使OD=OA,连接DE,当AO=CF=5,BC=6时,求DE的长.20.(2021·辽宁营口市·中考真题)如图,和都是等腰直角三角形,,,,,D为边中点,连接,且A,F,E三点恰好在一条直线上,交于点H,连接,.(1)求证:;(2)猜想,,之间的数量关系,并证明;(3)若,,请直接写出线段,的长.21.(2021·山东威海市·中考真题)(1)已知,如图①摆放,点B,C,D在同一条直线上,,.连接BE,过点A作,垂足为点F,直线AF交BE于点G.求证:.(2)已知,如图②摆放,,.连接BE,CD,过点A作,垂足为点F,直线AF交CD于点G.求的值.
22.(2021·湖北襄阳市·中考真题)在中,,,是边上一点,将沿折叠得到,连接.(1)特例发现:如图1,当,落在直线上时,①求证:;②填空:的值为______;(2)类比探究:如图2,当,与边相交时,在上取一点,使,交于点.探究的值(用含的式子表示),并写出探究过程;(3)拓展运用:在(2)的条件下,当,是的中点时,若,求的长.23.(2021·湖北中考真题)已知和都为等腰三角形,.(1)当时,①如图1,当点D在上时,请直接写出与的数量关系;_________;②如图2,当点D不在上时,判断线段与的数量关系,并说明理由;(2)当时,①如图3,探究线段与的数量关系,并说明理由;②当时,请直接写出的长.24.(2021·内蒙古中考真题)如图,已知是等边三角形,P是内部的一点,连接BP,CP.(1)如图1,以BC为直径的半圆O交AB于点Q,交AC于点R,当点P在上时,连接AP,在BC边的下方作,,连接DP,求的度数;(2)如图2,E是BC边上一点,且,当时,连接EP并延长,交AC于点F.若,求证:;(3)如图3,M是AC边上一点,当时,连接MP.若,,,的面积为,的面积为,求的值(用含a的代数式表示).
25.(2021·湖南邵阳市·中考真题)如图,在中,点为斜边上一动点,将沿直线折叠,使得点的对应点为,连接,,,.(1)如图①,若,证明:.(2)如图②,若,,求的值.(3)如图③,若,是否存在点,使得.若存在,求此时的值;若不存在,请说明理由.26.(2021·吉林长春市·中考真题)如图,在中,,,,点D为边AC的中点.动点P从点A出发,沿折线AB—BC以每秒1个单位长度的速度向点C运动,当点P不与点A、C重合时,连结PD.作点A关于直线PD的对称点,连结、.设点P的运动时间为t秒.(1)线段AD的长为.(2)用含t的代数式表示线段BP的长.(3)当点在内部时,求的取值范围.(4)当与相等时,直接写出的值.27.(2021·湖南岳阳市·中考真题)如图,在中,,,点为的中点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,且交线段于点,的平分线交于点.
(1)如图1,若,则线段与的数量关系是________,________;(2)如图2,在(1)的条件下,过点作交于点,连接,.①试判断四边形的形状,并说明理由;②求证:;(3)如图3,若,,过点作交于点,连接,,请直接写出的值(用含的式子表示).28.(2021·湖北武汉市·中考真题)问题提出如图(1),在和中,,,,点在内部,直线与交于点,线段,,之间存在怎样的数量关系?问题探究(1)先将问题特殊化.如图(2),当点,重合时,直接写
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