青岛版数学（五四制）一年级下册第七单元测试卷2附答案

第七单元测试卷

时间:60分钟满分：100分分数:

一把加法算式改写成乘法算式。（12分）

4+4+4=口x口3+3+3+3=□x口

6+6+6+6=口口4+4+4+4+4+4=□xD

2+2+2+2+2=□xD5+5=□xD

二看图列式。（20分）

加法算式:□+□□□（）加法算式:口口□（）

□xQD(乘法算式:口xQQ）

乘法算式:)

□□□

或I)或IIXI1=1j（）

竺弟合曦^注＞邪6

□xD乘法算式:OxD

乘法算式:

口乘口

读作:读作:

三看图填一填。（10分）

1.每盘有（）个苹果，共有（）盘,一共有（）个苹果。

口口口）或口；）

2.每串有（）把钥匙，共有（）串，一共有（）把钥匙。

:'-Il升

□□□（）或口口口）

四连一连。（16分）

34:3+3+3+3+3+31

17X31

[3¥71

五画图表示下面算式的含义。（10分）

2X45X3

六解决问题。（20分）

1.一共有多少个小朋友？（5分）

乘法算式：1―1x1—=一1（个）

2.一共有多少个杯子？（5分）

加法算式:（个）

乘法算式:（个）

3.用了多少颗扣子？(5分)

七把下面的算式改写成乘法算式。(12分)

2+4+2=2X()5X4-5=5X()

3X6+3=()X74X7-4=()X4

第七单元测试卷

一、4X3（或3X4）3X4（或4X3）6X4（或4X6）

4X6（或6X4）5X2（或2X5）2X5（或5X2）

解析:本题主要考查的知识点是乘法的意义，考查了对乘法意义的掌握情况。如

4+4+4表示3个4的和是多少,可以写成乘法算式4X3或3X4。

二、5+5+5=15（根）3X5=15（根）5*3=15（根）

6+6=12（个）2X6=12（个）6X2=12（个）

2X2223X2（或2X3）32（或23）

解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识，考查了对乘法意义的掌握情况。

如第一幅图中,每堆有5根胡萝卜，有3堆,也就是求3个5的和是多少,写成加法

算式是5+5+5=15（根），写成乘法算式是5X3=15（根）或3X5=15（根）。

三、1.34123义4=12（个）或4*3=12（个）

解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识,考查了对乘法意义的掌握情况。

已知图中每盘有3个苹果,有4盘,求一共有几个苹果,也就是求4个3的和是多

少，写成乘法算式是3X4=12（个）或4*3=12（个）。

2.45204X5=20（把）或5X4=20（把）

解析:本题主要考查的知识点是乘法的初步认识，考查了对乘法意义的掌握情况。

已知图中每串有4把钥匙,有5串，求一共有几把钥匙,也就是求5个4的和是多

少，写成乘法算式是5X4=20（把）或4X5=20（把）。

解析:本题主要考查的知识点是乘法的意义，考查了对乘法意义的掌握情况。左图

中每堆有7只小鸡,一共有3堆，表示3个7的和是多少,可以写成加法算式:7+7+7,

也可以写成乘法算式：7X3或3X7;右图中每堆有3只小鸭,一共有7堆，表示7

个3的和是多少,可以写成加法算式:3+3+3+3+3+3+3,也可以写成乘法算式:7X3

或3X7o

五、（画法不唯一）

2X4OOOO

00005X3AAAAA

△△△△△

△△△△△

解析:本题主要考查的知识点是乘法的认识，考查了对乘法意义的掌握情况。2义4

可以画成2个4,也可以画成4个2;5X3可以画成3个5,也可以画成5个3。

六、1.4+4+4=123X4=12（或4X3=12）

解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有3组小朋友，

每组4个,求一共有多少个小朋友,也就是求3个4的和是多少,可以写成加法算

式:4+4+4=12（个），也可以写成乘法算式:3X4=12（个）或4X3=12（个）。

2.5+5+5+5+5+5=305X6=30（或6*5=30）

解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有6盘杯子,每盘

5个,求一共有多少个杯子,也就是求6个5的和是多少,可以写成加法算

式:5+5+5+5+5+5=30（个），也可以写成乘法算式:6X5=30（个）或5X6=30（个）。

3.4+4=84X2=8或2X4=8

解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有2件衣服,每件

衣服上有4颗扣子,求用了多少颗扣子，也就是求2个4的和是多少,可以写成加

法算式:4+4=8（颗）,也可以写成乘法算式:2X4=8（颗）或4X2=8（颗）。

4.3+3+3=93X3=9

解析:本题主要考查的知识点是运用乘法的意义解决问题。图中有3棵树,每棵树

上有3只小鸟,求一共有多少只小鸟,也就是求3个3的和是多少,可以写成加法

算式:3+3+3=9（只），也可以写成乘法算式:3义3=9（只）。

七、4336

解析:本题主要考查的知识点是乘法的灵活应用，考查了对乘法意义的理解