“幼儿园教师的师德规范”学习心得_第1页
“幼儿园教师的师德规范”学习心得_第2页
“幼儿园教师的师德规范”学习心得_第3页
“幼儿园教师的师德规范”学习心得_第4页
“幼儿园教师的师德规范”学习心得_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGE2PAGE3“幼儿园教师的师德规范”学习心得霍邱县直中心幼儿园付广迪2014.12.25从11月20日开始，我在安徽省中小学继续教育网学习了北京市东城区崇文第三幼儿园范佩芬园长关于“幼儿园教师的师德规范”的专家讲座，这是一次难得的机会，不用出门就能聆听专家的讲座，我每天利用空闲时间认真学习，并将自己的感受记录下来。结合学习的亲身体验以及所思、所感，现在把我的感悟与大家一起分享。范佩芬园长认为要提高自身的师德师风要从以下三个方面下手，努力提高自身的综合素质。1、热爱幼儿——师德的核心。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

2、爱岗敬业——师德的展现。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。

3、为人师表——师德的魅力。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！所以我们爱孩子实际上不是一个拥抱可以解决的，而是用我们专业的能力而呈现出来，用我们从内心深处对他的那种理解而呈现出来。那么爱是什么？爱就是尊重，所以师德是我们教育的，我们做教师的一个本分的一个不可缺少的涵养，也可以说就是我们的内涵。应该说我们的职业，我们在进行这样一个教育过程当中，我们的教育手段，我们的教育策略，我们的教育方法绝不是一个简单的工具。我们这个职业和工人、农民或者其他岗位都不一样，他可能会有一个具体的工具，或者具体的一做是难事，但是这个职业就是这个特点，必须天天如此，日日如此，对每个人也要如此。所以我们教师不仅要在知识的海洋里遨游，要思想不断地更新，不断地去学习新的知识、新的理念、新的方法，我们要不断去开拓我们的事业，我们的精神充实起来，我们才有跟孩子心的交流。我们的教师，我们这个职业就还必须要和孩子在一起，没有孩子了，我们就没有职业了。我常常说没孩子，我们就是失业者，我们能做什么？我们什么可能都做不了。我们只有和孩子在一起的时候，才体现出我们的价值，所以我们要充满着激情去滋润每颗幼苗，我们要充满我们的这种爱情，我们这种爱像火焰一样要

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论