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小学三年级数学应用题练习题汇报人:abc单击此处添加副标题目录01应用题类型02解题技巧04答案解析03练习题目应用题类型01归一问题定义:需要先找出题目中的“单一量”,再根据这个单一量去求出其他量的题目解题方法:通过列方程求解,找出题目中的“单一量”,再根据这个单一量去求出其他量示例:题目中给出了苹果的总重量和数量,需要求出每个苹果的重量应用场景:生活中常见的物品分发、购物计算等问题归总问题示例:一本书有100页,每天读10页,需要多少天才能读完?应用场景:生活中常见的分配、分摊、计划等场景定义:将总量分解为若干份,再根据每份的数量计算总量的方法解题思路:先计算每份的数量,再根据题目要求计算总量和差问题举例:小明和小华的年龄和为18岁,小明比小华大2岁,求小明和小华的年龄。应用题练习题目:小红和小明共有100个苹果,小红比小明多8个,求小红和小明各有多少个苹果。定义:已知两个数的和与差,求这两个数的问题解题关键:利用和差公式求解和倍问题定义:已知两个数的和与它们的倍数关系,求这两个数分别是多少的问题。示例:题目“小明有10本书,小华有20本书,小华的书的数量是小明的多少倍?”解题思路:先求出两个数的和,再根据倍数关系求出每个数。练习题:题目“甲、乙两数的和是180,甲数是乙数的3倍,甲数是多少?”差倍问题定义:两个数的差和它们的倍数关系解题关键:找出两个数的差和倍数关系常见题型:如“小明有10本书,小红有20本书,小红的书是小明的几倍?”解题方法:先求出两个数的差,再根据倍数关系计算结果解题技巧02审题技巧仔细阅读题目,了解题意找出关键信息和数据确定解题思路和方法避免因粗心而误解题目画图技巧画图可以帮助解决一些难以理解的题目画图可以帮助理解题意,找出解题思路画图可以直观地表示数量关系,便于计算画图可以培养空间观念和思维能力列式技巧添加标题添加标题添加标题添加标题列出方程:根据题意,用数学符号表示已知量和未知量,列出方程式理解题意:仔细阅读题目,明确已知条件和未知数化简方程:将方程式化简,便于求解求解方程:通过代数运算,求出未知数的值计算技巧掌握基本算术运算:加、减、乘、除理解题目要求:仔细阅读题目,明确要求运用数学模型:建立数学模型,将实际问题转化为数学问题练习与反思:多做练习,总结解题技巧和经验练习题目03基础题目小红买了5支铅笔,每支2元,她一共花了多少钱?小刚家养了3只鸡,每只鸡下了2个蛋,一共下了多少个蛋?小华的妈妈买了2千克的糖果,每千克糖果有10颗,一共有多少颗糖果?小明有10个苹果,吃了3个,还剩下多少个?提高题目小红去超市买了3支铅笔,每支2元,她给收银员10元,应该找回多少钱?小明和小华一起跳绳,小明跳了15下,小华跳的是小明的两倍,他们一共跳了多少下?小华看一本故事书,每天看8页,看了5天后还剩30页,这本故事书一共有多少页?小明家养了5只鸡和10只鸭,小明想知道一共有多少只脚,应该怎么算?拓展题目添加标题添加标题添加标题添加标题一个果园里有苹果树和梨树共120棵,其中苹果树是梨树的4倍,苹果树和梨树各有多少棵?小明和小华一起做作业,小明的作业用了20分钟完成,小华用了30分钟完成,他们一共用了多少分钟完成作业?一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,5小时后到达乙地,如果每小时行驶80千米,需要多少小时到达乙地?一本书有100页,第一天看了20页,第二天看了30页,还剩下多少页没有看?答案解析04答案展示添加标题添加标题添加标题添加标题解析:每道题目的解题思路和步骤答案:题目答案的详细解析解题方法:针对不同题型提供不同的解题技巧注意事项:提醒学生在解题过程中需要注意的事项解析过程解题思路:分析题目,找出已

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