《短歌行》 统编版高中语文必修上册+

《短歌行》

“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”周瑜孙仲谋诸葛亮三国英雄人物

曹操在东汉末年“挟天子以令诸侯”，曾是中国北方的实际统治者，可谓叱咤风云。他堪称英雄，但历来得到的评价并不高。

易中天教授在《百家讲坛》概括了人们对他的三个称谓：英雄、奸雄、奸贼。

曹操到底是一个什么样的人呢？政治措施：屯田；兴修水利；用人唯才政治家、军事家、文学家。军事功绩：讨董卓；灭袁绍；统一北方文学成就：“建安风骨”的领袖日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。白骨露于野，千里无鸡鸣；生民百遗一，念之人断肠。

《观沧海》

《龟虽寿》

《蒿里行》

有雄心壮志，关心人民疾苦的人《短歌行》创作背景

建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团，又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓，统一了北方。这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，与“孙刘联盟”战于赤壁之下，想一统天下，结果大败。当时曹操已经５４岁，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并写下了这首《短歌行》。短歌行

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。pìjīnyōuduōqìzābǔsè初读诗歌理解大意短歌行

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。说说下列划线词语的含义越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。穿过纵横交错的田间小路。问候，探望。用，来，前来䜩（yàn），宴饮。远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。屈驾，枉驾久别重逢谈心诗眼：忧慨当以慷，忧思难忘。情感聚焦何以解忧，唯有杜康。

忧从中来，不可断绝。

忧“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”曹操是一个有雄心壮志的人、有远大抱负的人。写这首诗时，他已经统一了北方，“挟天子以令诸侯”。而此时，也正是赤壁大战时。他有没有更大的抱负和野心？你从文中哪里看出？天下归心为了实现这样的抱负，他“忧”什么呢？1、作者究竟忧什么？2、诗中曹操是如何抒发这种忧

？忧对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。1、作者究竟忧什么？请用原文回答一忧：人生短暂，事业未竟二忧：求贤不得实现统一中国的大业需要大量人才的辅佐，这首诗等于是一篇招贤诗。文中还有哪些句子写出了对人才的渴求和对人才难得的担忧？月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。这原是一首情诗。出自《诗经·郑风·子衿》青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？情人青色的衣领，令我情思悠长。纵然我没有去你那里，难道你就不能和我保持联系？用典艺术手法鉴赏

“青青”原诗是写一个姑娘在思念她的爱人，引用直接表达了曹操对“贤才”的思念；但更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？”曹操事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”，他是用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”由这一层含而不露的意思可以看出，他那“求才”的用心实在是太周到了。“青青子衿，悠悠我心。”用典忧人生苦短求贤不得功业未就志天下归心情感文中虽然抒发了作者对人才的渴求，表达了希望人才来到的强烈愿望，但是光是这样，人才就会来吗？还要怎么做？找出诗中对待人才的态度的句子呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。对待人才的态度艺术手法鉴赏

出自《诗经·小雅·鹿鸣》篇。《鹿鸣》篇本是宴宾客的诗，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。这里作者借用典故来再次表达自己欢迎贤才的心情。

“呦呦鹿鸣，食野之苹。”表达礼遇贤才的态度用典山不厌高，海不厌深。陈沆说：“山不厌土，故能成其高；海不厌水，故能成其深；王者不厌士，故天下归心。”比喻招纳人才的阔大胸怀。人才越多越好，多多益善。艺术手法鉴赏用典“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》，据说周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。”表达求贤态度之诚恳艺术手法鉴赏用典忧人生苦短求贤不得功业未就志一统天下情感二、诗中曹操是如何抒发这种忧

？用典比喻比喻贤才难求3、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

比喻贤才尚在徘徊选择

2、明明如月，何时可掇？比喻4、山不厌高，水不厌深。比喻招纳人才的阔大胸怀。人才越多越好，多多益善。1、譬如朝露，去日苦多。比喻人生短暂用典2“

呦呦鹿鸣，食野之苹。”

：4“

周公吐哺，天下归心。”

：表达求贤之诚恳1“青青子衿，悠悠我心。”表达对“贤才”的思念和渴求3、“山不厌高，海不厌深。”：用典来比喻招纳人才的阔大胸怀。张玉穀：

《古诗赏析》

此叹流光易逝，欲得贤才以早建王业之诗。

陈沆：《诗比兴笺》此诗即汉高《大风歌》思猛士之旨也。

主旨：《短歌行》总体把握主题思想：这首诗的主要表现了曹操渴求贤才、追求不朽功业的急切心情和使个人有限的生命获得崇高的价值的一种社会责任感。

对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。多少逝去的日子酒酒一边喝着酒，一边唱着歌。应当用青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。青衿，是周代读书人的服装，这里指代有学识的人。衿（jīn），衣领。长久的样子，形容思虑连绵不断。苹，艾蒿沉吟：小声叨念和思索这里指对贤人的思念和倾慕。对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。多少逝去的日子酒酒一边喝着酒，一边唱着歌。应当用一忧：人生短暂“譬如朝露，去日苦多”：比喻人生短暂明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。（duō）拾取，摘取。穿过纵横交错的田间小路。问候，探望。用，来，前来䜩（yàn），宴饮。契阔：契是投合，阔是疏远，这里是偏义复词，偏用“契”的意义远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。屈驾，枉驾久别重逢谈心月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。周，圈。乌鸦哺（bǔ），口中咀嚼的食物。“餍”，满足陈沆说：“山不厌土，故能成其高；海不厌水，故能成其深；王者不厌士，故天下归心。”合作探究假如说，现在你是一个人才，某个公司老总，就假如说是曹操吧，曹操是怎样劝说，或者说希望人才归自己的，用哪些方式？

在《三国演义》和戏剧舞台里曹操的性格特征是阴险、奸诈、残暴。这和曹操在《短歌行》等诗句中透露出的情操是否有极大的反差。形成差异的原因是什么？研究性探讨：

1、小说体裁因素E、《三国演义》题材七实三虚，有些虚构故事的影响2、历史上民族关系因素C、宋朝的民族关系紧张；元代蒙古族入主中原，对汉人实行高压政策，人心思汉。3、三国戏和评话本的人民创作性因素B、反对“暴君”、“奸相”造成的民不聊生，生活贫困。4、《三国演义》作者因素A、尊奉儒家朱熹的体系，未遵循司马迁的体例

《短歌行》中透露出的曹操形象与传统的评价存在极大反差的原因：…………

观沧海

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉！歌以咏志。

龟虽寿

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉！歌以咏志。《蒿里行》

关东有义士，兴兵讨群凶；初期会孟津，乃心在咸阳；淮南弟称号，刻玺于北方；铠甲生虮虱，万姓以死亡；

白骨露于野，千里无鸡鸣；生民百遗一，念之人断肠。“曹公古直，甚有悲凉之句。”——钟嵘《诗品》“气魄雄伟，慷慨