暑假法学实习报告

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页暑假法学实习报告一般而言，在实习过后都应写一则实习报告。那么，实习报告怎么写呢?以下为各位供应几篇暑假法学实习报告范文，供各位参考，盼望大家从中了解实习报告写作技巧。【暑假法学实习报告一】

实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛，其中布满着磨砺与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的阅历，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于高校生初步涉世也是特别重要的。实习给我留下的第一印象——仔细对待每一个案件。

一、实习单位及岗位简介

在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和把握。

我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住宅地调查。

二、实习过程概述

去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。

实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。

从其次天开头，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。

中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午连续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

三、实习主要状况及体会

在实习期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在实习期间关心法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。

2、旁听案件。市场经济飞速进展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充分的案件旁听。

以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理严厉 。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较任凭，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。

通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，熟悉到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的抱负结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。在实习的6周中，关心庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中消失了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。

然后是“经审理查明”部分，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：“你前边写的还可以，但在经审理查明一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，规律有失严密，劝说力不足。”

的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，由于判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的规律分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有劝说力，才会是一个胜利的判决。

而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，盼望下次遇到类似状况时可以精彩完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，由于他们通晓法律。

曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。

实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，把握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚开头，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，需要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。

以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所熟悉：我们的法学教育和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其进展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。

所以，我们的法学教育应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。

在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。

在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知;

有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公正和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实习使我深刻的熟悉到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意观看和学习，工作与生活中四周的同事和伴侣会教给我们许多学问和道理。

四、实习自我鉴定

在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充实的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的关心下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了巩固和进展，解决实际问题的力量也得到了熬炼。

同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的把握，法律文书的写作力量也有了显著的提高。

此外，我还熟悉了几位法官和律师伴侣，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此机会，再一次向为我的实习供应关心和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中关心我的伴侣致以诚心的感谢!

【暑假法学实习报告二】

实习人:

实习内容:案件诉讼业务

实习地点:

实习时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

为了努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，我们利用假期的时间到律师事务所进行为期一个月的实习。

律师事务所接受刑事、民事、行政案件当事人的托付担当代理人参与诉讼和非诉讼业务时，涉及的法律面较宽，实践性强，而高校生到律师事务所实习并亲身经受一些法律实务、学习一些办案阅历，不仅可以弥补课堂上所学学问的不足，还可以增加一些新学问新体会。

我们的岗位是律师助理，主要的工作是帮助律师解决相关的业务，包括:在律师业务活动过程处理一般事务性、联系性的工作;庭审前的预备工作，即为律师的开庭审理案件做好预备工作，使诉讼代理能顺当、高效地完成;在律师的指导下拟写法律文书;进行或帮助进行调查取证工作，进行或帮助进行案源开拓工作。

在实习中，我们主要做了下列工作:

1、学会了律师在受理案件后的实际操作程序并且帮助他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理卷宗并草写一些力所能及的法律文书，然后请律师审查并赐予指导。法学专业实习报告。我们边整理边看，在这些已经审结的案件中有许多典型案例，其中涉及到事实的认定，证据的采信，责任的认定等等，

在整理卷宗过程中，对各种该归档的文书的分类有了具体的了解，也对民事案件从立案到审结的程序及流程有了肯定程度上的熟识。虽然写的都是一些比较简洁的文书，还是照着模板写的，但还是出了不少错误，所以一遍遍的检查核对就在所难免了。

由此我们也体会到了律师也是一般人，他们也要做大量的琐碎的工作。他们的生活以及法律工作并不如我们以前想象的那么简洁，里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的。

2、旁听案件。对案件的审理并不像我们想象的那样布满了激情的辩论，并不精彩也不动人心魄。以前在学校活动中我们参与的模拟审判是刑事方面的案件，比较注意程序，法庭审理比较严厉 ，但在实际中的民事审判后许多程序性的问题都省略了，觉得庭审严格但有敏捷的一面。法学专业实习报告。

3、还跟着律师到法律救济中心、工商局、派出所等部门调查取证。在调查取证过程中我们深深体会到辩护律师通过阅卷所获得的案件材料特别有限，法律对律师向被害人、证人取证有许多限制。

4、其他，诸如盖章，整理案件的资料，复印材料，送文件等。在近一个月的实习时间里，我们配和书记员们，帮忙做一些力所能及的事情。

5、空闲时间常常向律师拿一些案例学习，看看他们最终是怎么处理双方争议的焦点。我们最有体会的是参与了案件的开庭审理，细致的了解了庭审的各环节，仔细观摩了律师举证、辩论等全过程。

为加强和巩固实习效果，我们做了以下事情:

一、循序渐进。实习阶段一般时间都较短，不行能面面俱到，还受到此阶段收案状况的影响。对此，我们从整理卷宗，打号，盖章，整理案件的资料，复印材料，送文件等一般杂务开头，然后通过参与庭审旁听，填写与修改法律文书，生疏程序的全过程。

二、理论指导实践，理论结合实践。课堂上的理论与实际的工作常有脱节的地方，这常是我们的疑问。这让我们深深熟悉到法学是一门实践性很强的学科，法学教育和实践的确是有一段距离的。对此，我们抓住每一次机会提高自身业务素养，促进学问向践行的转化。

三、阶段总结。随时记录自己的心得体会，或许是粗浅的熟悉，或许是一点点小小的看法与建议。但就是这一点点阅历与真知，才是真正的收获。准时与不同实习单位的同学互通信息、相互沟通实习心得，准时分析实习中存在的问题，并切实实行相应的措施。

这次实习是我们高校生活中不行缺少的重要经受，其收获和意义可见一斑。

其一，它供应了一个检验了自己二年来所学学问的机会，使我们在专业领域获得了实际阅历，学问也得到巩固和加深，自身业务素养也得到提高。它使我们对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的把握。

其二，它开阔了我们的视野，给我们呈现一个全新的现实世界。实习期间，我们接触了大量案件事实，对执行程序有了近一步熟悉，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来，对原本把握不扎实的民法的基本学问有了生动形象的理解，对法律在现实中的运作有所了解。

真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节。其三，我们还结交了很多律师，他们对于我们的实习供应了良好的环境和悉心的指导，在指导我们理论学习的同时，也教了我们许多做人的道理。我们还能和伴侣们在一起相互沟通，相互促进，从他们身上我们学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。

在整个实习过程中，作为一个高校生，我们竭力做到最好。

但是由于是第一次参与毕业实习，尤其是第一次这么真正走进社会，我们在很多方面还不够成熟，存在诸多不足，主要表现在:一是，深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。

刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我们感到特别的难受。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的进展是在实践中来完成的。二是，没有机会参加详细案件的办理，对案件的分析相对较少。

这一个月，我们学到了许多，也深知要学的还有许多。

我们感谢在这里我们所接触到的每一位律师!多谢他们不倦的提携与教导，多谢他们言传身教的表率，多谢他们亦师亦友的长者风范，才使我们有了如此匪浅的受益。我们珍惜在这里所得的每一点一滴的阅历与真知，这将是我们一生的珍贵财宝。

以下仅仅是自己的心得体会，或许是粗浅的熟悉，或许是一点点小小的看法与建议，或许卑之无甚高论，但总归是一点点阅历与真知:

第一，我们在争论某个案件的重要问题时应当广泛地查阅资料，弄清理论上在这一问题上有那些主要观点，实践之中又倾向于那种观点，不仅易于和他人的思路和想法接轨，丰富自己的思维。更是做到有重点的学习，有重点的把握所学到的学问，有重点的学习理论界的重要观点。

其次，我们应当虚心听取各种看法，应当多留意，想想该如何应对，这样对于在法庭上辩护很有关心的。也对于日后分析案情也有很大的关心。

第三，注意熬炼培育自己的规律思维力量和敏捷应变力量。对于一名好的法律职业者来说这些是必不行少的。而且也要常写一些文章，以便熬炼自己的写作力量和语言表达力量，这也是综合培育，有利于提高自身的法律思维力量。

虽然实习的时间已经结束，但我们学到了在学校学不到，把握不深的东西，在理论和实践中把我们的学问运用到了最佳。但是，我们的缺点也暴露无遗，在今后的学习当中，我们会更加留意这方面的加强。总之，一段欢乐的实习给我们的人生注入了更加丰富的血液，为我们的法律职业者之梦打下了良好的基础。

【暑假法学实习报告三】

实习人:肖德琴

专业:法学

学号:2022042148

实习地点:盐津县人民法院

实习时间:2022年8月1日~2022年8月20日

我想感谢全部为我的实习供应关心和指导的盐津县人民法院的工作人员及我的指导老师，感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力。

虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间，但除去节假日和周末，我真正的实习仅有半个月。但就是这短短的半个月，却让我受益匪浅。我很幸运能够来到贵法院实习。，每天都有许多事情要处理，加上在这的工作人员是我的一个学姐，交给了我许多学问，也给了我更多的学习机会。

让我从课本中走到现实，从抽象的理论到详细的实践中，细致了解了案件公诉的程序及留意事项，把握了一些法条的适应及适应范围。让我在我的专业领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己两年多来本科学习的学问水平。

十五天的实习匆忙而过，如今回味起来还有一种意犹未尽的感觉。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习中，我发觉自己在校内内学到的学问是那么的肤浅，匮乏，仅仅停留在表面，未曾深化去探究。

以为考试成果高就对法学很了解，可一旦接触到实际状况，才发觉自己对法学的了解真的是太少了，还需要加倍的努力才行。那种仅是看课本，背法条的学习方法真的是不行取的，由于法学是一门实践性很强的学科，不是整日埋头于书本就能成为法学强人的。对于详细案件的处理，不能呆板的往上套法条，理论联系实践才是正确的方法。

在实习过程中，我的最主要的工作是帮忙整理卷宗，打印当事人的陈述，或去帮忙给材料盖章。整理卷宗时，我感受到了真正实实在在的案例，同时熟悉到了办案人员的询问程序与技巧，一份供述要当事人多次询问才行，尤其对犯罪嫌疑人。

知道一份卷宗中需要包含许多内容，不止只有当事人的陈述，还有而且第一次看到一些法律专业文件，像拘传通知书，批捕打算书等。拿着他们去盖章时，手里拿着章，感觉到一种神圣感，一份沉甸甸的重量。

实习中，我们还去法院旁听了两个案子，一个是合同诈骗罪，一个是抢劫罪和有意损害罪。通过旁听，我对法院审理案件的程序有了更深层次的理解，以前旁听的都是民事案件，这次旁听的是检察院提起公诉的案件。

亲眼见证了在法庭上公诉人是如何提起公诉的，在询问犯罪嫌疑人时是如何的严厉 ，了解了其中的步骤，知道公诉人在其中的职能与职责。这两次旁听让我更加熟悉到了法律的公正与威武。

实习对于我们来说是一个实在难得的机会，因此从一开头，我就非常珍惜每一天。刚开头实习时，那的工作人员就告知我们要遵守纪律，保守隐秘，维护法律的威武。

怀着一份仰慕的心情，我利用这次难得的机会，努力工作，严格要求自己，在遇到不懂的地方，虚心向学姐请教，学习法律，法规学问。

在工作之余，我细细看了中国检察报，了解到各地的状况。以前总感觉法律从业人员肯定会是很严厉 ，不苟言笑的。但实习发觉他们都很亲切，而且常常说笑话，和我们开玩笑，一点盛气凌人的架子都没有，都很平易近人，我们都亲切地称姐，哥。

千里之行始于足下，这短暂而充实的实习，是我人生中一段重要的经受，是将来走上社会的一个重要步骤。这一段实践所学到的学问和阅历大多是来自工作人员的虚心教育，这是我一生中珍贵的财宝。通过实习我明白了我以后应以什么态度对待法学，以什么方法学习法学，明白了良好的人际关系是多么重要。

【暑假法学实习报告四】

实习人：专业：法学实习地点：县人民法院

班级：XX班级：法学1班学号：XX0301118

关键词：实习、细心、严谨、精确     听庭、程序、理论联系实际

很兴奋能利用暑假时间到吴起县人民法院实习，对于即将升入大二的我来说，这是一次不行多得的实践活动。首先，要感谢为我供应实习平台的法院的全体工作人员以及我的老师和家长给我的支持

这是我第一次到法院实习，没有实习阅历。由于是大一，物权法、债权法、商法、学问产权法特殊是民诉法等均尚未涉及，而且是到基层法院实习，所以此次实习的目的主要是熟识法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不行能涉及做笔录、参加案件争论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感受颇深，受益匪浅。

第一天由于法院的全体工作人员下午政治学习。其次天正式开头实习，基本无事可做，除了跑跑腿儿送送卷宗或文件。我的实习老师负责民一庭的内勤工作，所以我学会的第一项工作就是拿送报纸和信件。书记员收发当事人出庭传票、开庭权利义务通知书、送达回证、裁判书、判决书、调解书等法律文书主要是通过特快专递或挂号信件来完成的，所以信件一天分两次准时拿送。拿送时要留意盖章登记信件，这也是工作程序，避开出错。

别看这不起眼的小事，认真讨论起来还大有讲究，疏忽不得，一旦出错整个诉讼程序将受到影响。综合部的一位法官是特地负责诉调对接简报工作的，交给我们几个实习生校对各中院交付打印成册的简报的工作，看看打印样文是否有文字和标点上的错误，也就是找错别字。

这使我想起了高考的一道语文题，也是找错字。我不想颂扬可恶的高考题型如何有用，只是想说在学校学的东西到了工作上说不定哪天就会用到，所以书到用时方嫌少，要利用上学时间多学点东西。校对工作需要两种东西，细心和急躁。校对过程中，我们几个争论了“制定”和“制订”的区分，“装潢”和“装璜”的区分，还查阅了字典。老师告知我们，曾经由于用词的不同还引发过一场官司。法律的严谨精确     又一次实际地印入我的脑海。

我的工作之一就是送拿卷宗到律师阅卷室，这样我们便有足够的机会来翻翻看似神奇的卷宗里都包含些什么东西，人告知我们，卷宗分正卷和副卷：副卷是合议庭对案件的争论看法理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是肯定看不到的。

正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方供应的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应准时送还案件的承方法官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢?法官们的高见为何不能与公众见面呢?为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢?这又如何体现法律的透亮     公正呢?这些问题的确值得我好好思索。

其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在把握了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。由于每个案宗的排列挨次都是根据法院的操作流程来办理的。

有了这些基本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。

这使我熟悉到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际力量和急躁热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。

上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正把握学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的争论分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参加旁听。

接下来的第三件事就是旁听给我的感性熟悉。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。

在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随便的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时法庭，正式的法庭尚在修理当中。

几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人法律意识淡薄。许多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的伴随下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣扬教育还存在很大问题。其次，法官压力浩大。

无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。最终，审理工作是可以敏捷处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。

原来我认为此案会合并审理，由于这样比较便利又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得到的解释是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难掌握局面，最终反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩服法官们的阅历丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。

然而我的另一发觉就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理。

值得一提的是法院的保密工作。从我们到法院实习的第一天起，袁老师就告知我们凡是在法院听到的、看到的一切属于保密的东西都要烂在肚子里，不能说出去。连席会议上各个法官的的看法理由都属于保密的内容，不能透露出去。法官们办公室桌边的纸篓都是自己亲自倒到保密纸桶里的，然后统一送到保密室集中销毁，实习生一般不帮法官倒纸篓的。

在近二十多天的时间里，我基本熟识了案件从立案到审结的大致的全过程，这对我下个学期学习民事诉讼法将会有极大的关心。理论与实践结合才能把学问学透。

上午工作不忙的时候就去听庭审，虽然事先没有看卷宗，但还是能听懂也许。我觉得，在庭审的过程中，法官的思路是最清楚的，法官的思路引导着整个审理过程;法官总结的争议焦点很关键，关系到能否精确     地指出案件的要害;而一个好的律师，首先要思路清楚，能够自圆其说，还要较好地捕获法官提出的问题的深层含义，不要答非所问，诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用，反而招致法官表面上的厌烦。

短短的二十多天，尽管当时觉得无聊、铺张时间，但现在回想起来收获真不少。这真是一次不行多得的熬炼。我在想，中国的法学教育如若真能实现理论与实践的结合，那该会培育出多少人才!

在报告的结尾，我要再一次感谢为我的实习供应关心的法院工作者，感谢你们!

【暑假法学实习报告五】

我的实习是由南开高校法律系和四平市中院共同支配的。通过实习，我在我的其次专业法学领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己两年本科学习的学问水平。

实习期间，我了解并参加了大量民事诉讼的庭审过程,在一些案件的审理中还担当了书记员的工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法,对程序问题有了更深的理解,将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的确定和较好的评价。

实习期间我主要对关于郭继魁与四平市中兴经贸有限公司、四平市中兴建筑公司、四平市中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案进行了深化的讨论，参与了案件审理的全过程，并被特许参与合议庭评议。案件详细状况如下：

一、案件的由来和审理经过

郭继魁与中兴经贸有限公司、中兴建筑公司、中兴房地产开发公司及尹杰买卖合同纠纷一案由四平市铁西区人民法院2022年4月29日作出(2022)四西民二初字第349号民事判决。

宣判后，郭继魁不服，提出上诉，四平市中院于2022年7月4日立案，并依法组成合议庭，公开开庭进行了审理，上诉人郭继魁、托付代理人盖如涛，被上诉人四平市中兴经贸有限公司(以下简称经贸公司)托付代理人胡振儒，被上诉人四平市中兴建筑公司(以下简称建筑公司)托付代理人苏军，被上诉人四平市中兴房地产开发公司(以下简称开发公司)托付代理人付佳宾，被上诉人尹杰、托付代理人窦树法到庭参与诉讼，本案现已审理终结。

二、当事人和其他诉讼参与人状况

上诉人(原审原告)：郭继魁

托付代理人：盖如涛。

被上诉人(原审被告)：中兴经贸有限公司。

法定代表人：刘连贵

托付代理人：胡振儒

被上诉人(原审被告)：中兴建筑公司

法定代表人：刘连贵

托付代理人：苏军，

被上诉人(原审被告)：中兴房地产开发公司

法定代表人：吴孝贵

托付代理人：付佳宾，

被上诉人(原审第三人)尹杰，

托付代理人：窦树法

三、原判要点和上诉的主要内容

原告郭继魁诉称：1999年6月7日原告与被告四平市中兴建筑公司签订商品房出售协议书，将中兴二期工程⑥-⑦，2/0A-B轴约86平方米商网出售给原告，原告按合同商定交房款30万元，后又于1999年9月26日、9月30日分两笔交增面积款13万元。但被告四平市中兴经贸有限公司至今未履行合同，交付房屋。

此房于2022年5月被被告四平市中兴房地产开发公司卖给第三人尹杰，是重复买卖，这种行为是无效的。现原告知至法院，要求被告四平市中兴经贸有限公司履行合同交付房屋，并担当诉讼费。

被告四平市中兴经贸有限公司(以下简称经贸公司)辩称：原告所述无异议。被告四平市中兴建筑公司与原告所签的合同是受经贸公司的托付，是合法有效的，原告是初始