央美摄影专业培养计划书_第1页
央美摄影专业培养计划书_第2页
央美摄影专业培养计划书_第3页
央美摄影专业培养计划书_第4页
央美摄影专业培养计划书_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

央美摄影专业培养计划书目录contents引言培养目标课程设置教学方法与手段师资力量学生管理与评价资源保障培养计划实施与改进CHAPTER引言01随着社会的发展和科技的进步,摄影已经成为人们记录生活、表达观点的重要方式。为了满足社会对摄影人才的需求,中央美术学院决定开设摄影专业,培养具有专业素养的摄影人才。背景本培养计划旨在通过系统的课程设置和实践教学,使学生掌握摄影的基本技能和理论知识,培养具有创新思维和实践能力的摄影专业人才,为我国摄影艺术事业的发展做出贡献。目的背景与目的第二季度第一季度第四季度第三季度培养目标课程设置实践教学师资力量培养计划概述本专业致力于培养具有国际视野、创新思维和实践能力的摄影专业人才,能够熟练掌握摄影技术、拥有独立的创作能力,并具备较高的艺术审美和人文素养。本专业的课程设置包括摄影基础、摄影技术、摄影艺术、数字摄影、摄影史论等多个方面,通过系统的教学和实践,使学生全面掌握摄影的各个方面。实践教学是本专业的重要环节,包括摄影工作室实践、创作实践、实习实践等,通过实践提高学生的实际操作能力和创作能力。本专业的教师团队由具有丰富教学经验和创作实践的摄影艺术家和学者组成,他们将为学生提供专业的指导和支持。CHAPTER培养目标02总体目标培养具有国际视野、创新思维和艺术修养的摄影专业人才,能够从事摄影创作、研究和教育工作。传承和发展中国优秀的摄影文化,推动摄影艺术与科技、社会的融合发展。为国内外摄影艺术领域输送优秀人才,提升中国摄影在国际上的影响力和地位。010204专业技能目标掌握摄影的基本原理、技巧和方法,包括曝光、构图、光线控制等。掌握各类摄影器材的使用和维护,包括传统相机、数字相机、灯光设备等。具备独立进行摄影创作的能力,包括主题构思、拍摄实施和后期处理等。了解摄影行业的发展趋势和前沿技术,能够进行创新性的探索和实践。03综合素质目标01具备良好的审美能力和艺术修养,能够从不同角度和层次解读和表达视觉信息。02具备跨学科的知识储备和学习能力,能够将摄影与其他艺术、科技、文化等领域进行融合。03具备团队协作和沟通能力,能够与不同领域的人合作完成摄影项目或展览。04具备独立思考和解决问题的能力,能够在摄影创作和实践中发现问题、分析问题并寻求解决方案。CHAPTER课程设置03介绍摄影的基本原理、相机工作原理、曝光控制、构图技巧等。摄影基础摄影史图像处理介绍摄影技术的发展历程,以及不同时期和流派的代表作品和特点。学习使用图像处理软件进行图片编辑、修饰和后期处理。030201基础课程学习拍摄和修饰人像照片的技巧,包括布光、构图、表情控制等。人像摄影学习拍摄自然风光和城市风光的技巧,包括季节、时间、角度的选择等。风光摄影学习拍摄社会纪实和新闻照片的技巧,包括抓拍、角度选择、信息传递等。纪实摄影专业课程学生自行选题,进行摄影创作,并在课堂上进行分享和讨论。摄影创作实践模拟商业摄影项目,学习与客户沟通、项目策划、预算制定等。商业摄影实践组织学生参加国际摄影展览和交流活动,拓宽视野,提高水平。国际交流实践实践课程CHAPTER教学方法与手段04系统介绍摄影技术的发展历程,以及不同摄影流派和风格的特点,帮助学生全面了解摄影艺术的历史背景和发展趋势。涵盖摄影的基本原理、曝光控制、构图技巧等方面的知识,为学生打下坚实的摄影理论基础。理论教学摄影基础理论课程摄影史论课程摄影实操课程提供各种摄影棚、灯光设备和后期制作软件的使用机会,让学生在实践中掌握摄影技能和后期处理技术。摄影创作课程鼓励学生发挥创意,通过个人或团队项目的方式完成摄影作品,培养他们的创新能力和艺术鉴赏力。实践教学校企合作企业实习机会与知名摄影机构或企业合作,为学生提供实习岗位,让他们在实际工作中积累经验,提高职业竞争力。行业专家讲座定期邀请摄影行业的专家、艺术家和企业家来校举办讲座或工作坊,让学生接触到行业的最新动态和前沿技术。CHAPTER师资力量05教师团队成员中央美术学院摄影专业的教师团队由资深摄影师、行业专家和学者组成,他们拥有丰富的教学经验和行业背景。教师团队特色教师团队成员在摄影领域具有较高的学术造诣和艺术修养,能够为学生提供专业、全面的指导和支持。教师团队介绍

教师专业能力要求专业知识教师团队成员应具备扎实的摄影专业知识,包括摄影史、摄影理论、摄影技术等方面的知识。实践能力教师团队成员应具备丰富的摄影实践经验,能够指导学生进行创作和实践。教学能力教师团队成员应具备良好的教学能力,能够根据学生的需求和特点进行教学设计和指导。学术研究鼓励教师进行学术研究,发表学术论文,推动摄影专业的发展和进步。培训计划定期组织教师参加专业培训、学术交流等活动,提高教师的专业水平和教学能力。校企合作加强与业界的合作,邀请行业专家参与教学活动,分享行业前沿动态和实践经验。教师培训与提升CHAPTER学生管理与评价06学生应严格遵守学校的各项规章制度,不得违反校规校纪。遵守校纪校规学生应按时参加课程,不得无故缺勤、迟到或早退。考勤管理学生应按时完成作业,参加考试,不得抄袭、作弊。作业与考试学生管理规定根据学生的出勤率、课堂表现、作业完成情况等综合评定平时成绩。平时成绩在学期末进行期末考试,以检验学生的学习成果。期末考试通过对学生作品的评价,评估学生的实际操作能力和创作能力。作品评价学习评价方式03综合素质要求学生需具备良好的综合素质,包括团队协作能力、沟通能力、解决问题的能力等。01修满学分学生需修满规定的学分,方可毕业。02作品集要求学生需提交一份完整的作品集,以展示自己的专业能力和创作成果。毕业要求与标准CHAPTER资源保障07摄影工作室提供专业级的摄影设备,包括单反相机、镜头、闪光灯等,满足学生日常实践需求。暗房与后期处理室配备先进的暗房设备和图像处理软件,供学生进行胶片冲洗和后期制作。摄影展览厅用于展示学生作品和举办摄影展览,提供良好的学术交流平台。教学设施与设备收藏国内外经典摄影书籍、期刊和杂志,为学生提供丰富的学术资源。摄影专业图书馆购买专业级的摄影图片库和学术资料库,方便学生查找资料和拓展知识。在线数据库图书资料与数据库行业专家讲座定期邀请摄影行业专家来校进行讲座或工作坊,与学生分享实践经验和技术。实践项目与企业合作开展实践项目,让学生在实际工作中锻炼技能并积累经验。合作企业与知名摄影企业建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。校企合作资源CHAPTER培养计划实施与改进08根据摄影专业的教学目标和要求,制定合理的课程体系,包括基础课程、专业课程和实践课程。课程设置采用多种教学方法,如案例分析、实践操作、小组讨论等,以提高学生的学习效果和实际操作能力。教学方法聘请具有丰富教学经验和专业背景的摄影教师,为学生提供优质的教学服务。师资力量实施计划教学质量监控建立教学质量监控机制,定期对教师的教学质量进行评估和反馈,确保教学质量得到有效保障。学生成绩评估制定科学合理的学生成绩评估标准和方法,对学生的学业表现进行全面评估,及时发现和解决学生的学习问题。反馈机制建立有效的反馈机制,及时收集和处理学生、教师和用人单位的意见和建议,不断改进和完善培养计划。监督与评估机制123定期开展市场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论