济南有声艺术文化培训学校

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助济南有声艺术文化培训学校1、学校简介：

济南市有声艺术文化培训学校创办于2021年，是经济南市教育部门批准成立的，济南最具专业的综合类艺术培训学校，主要从事少儿及成人业余艺术培训，学校开设音乐、美术、舞蹈为主的几大专业课程。

有声倡导并提出了先进的以学习目的为导向教育理念和体系，在多年教育实践的基础上研发了独具特色的课程体系、教学模式和服务体系。有声在艺术培训领域的专业执着和创新，引领了艺术培训行业的发展，堪称业界之榜样。

目前，有声的服务项目共有三个部分。艺术培训、文艺演出服务、乐器产品销售。有声艺术培训学校形成了以“心的服务”为品牌宗旨的一系列培训项目，涵盖了民族乐器，西洋乐器，美术，舞蹈等多个专业培训项目，分别面向少儿兴趣培养、少儿艺术考级比赛、艺术特长生教育、艺术高考教育、成人艺术素养培训、成人业余表演培训，企业内训艺术指导等多个培养目标。

有声艺术乐器销售面向广大的乐器学习者，提供从经济学习型、中级演奏型、高级演奏型、精品收藏型等不同档次、各式款式的乐器。有声所提供的乐器，以上乘音色为先，保证精细的做工、精选的用料，适合北方气候，同时具有合理的价格，和完善的售后服务。专业的师资力量，紧抓教学质量，指导零基础的少年和成人选择专业，针对个人情况制定教学计划。几年来培训学生几千名，积累了丰富的教学管理经验。

学校教学设施齐全，拥有各种西洋及民族乐器、钢琴、电子琴、形体房、琴房、卡拉ok教室、音乐理论教室，美术绘画教室，舞蹈健身房，满足各个专业学生上课和练习使用，教室内均设有空调；强调个性化教学，根据学生的自身特长和优势合理安排教学进度。最大限度地满足学员们的学习要求。每位同学都有自己的随堂记录，方便记录上课内容与学习计划。学校定期都会为学员安排一次大型汇报演出活动，让每一位学员都有机会在舞台上展示和交流自己的才艺。

2、学校优势

科学完备、丰富多彩的课程体系和教学内容。根据不同年龄、语言、接受能力、知识结构的不同，有声设计研发了一系列的艺术培训课程。该课程体系采取模块化和目标性教学，把小班授课和一对一个别指导相结合，根据学员的自身情况和学习目标选择确定学习内容和进度，优化教学资源的分配，使学员能够得到高效的，全方位的艺术培训和指导。

1因材施教的个性化教学模式。有声开创了专业咨询测试、个性化目标性教学、全程跟踪回访的培训服务流程，将有声的专业势能和学员的需求结合在一起，用专业化的方法引领学员，为学生制定特色个性化教学方案，量身打造最适合学员的教学难度及教学进度，因材施教，量化重要知识点、强化训练，快速入门，稳步提高。注重培养学员的综合能力，包括应试能力、实际表演能力（培养表演过程中动作、表情、感觉的协调统一）、心理素质和内外气质。

2注重舞台实践的多层次服务体系。让学员大胆地表现自己，尤其是大胆地舞台表演，是有声艺术培训的重要目标之一。因此，有声制定了定期师生音乐会、大型音乐会、艺术节、夏令营、艺术沙龙、公益演出等多层次多形式的舞台实践服务体系。通过这些舞台实践活动，

锻炼学员的演出能力、艺术表现能力和勇气。

3德才兼备的师资团队，专业的教学质量保障。担任教学的专业教师均来自各大重点艺术高校和师范院校，长期从事艺术教育第一线，德才兼备，不仅有着丰富的教学经验、资深的艺术才华，更富有责任心和亲和力，形成对教学质量的有效保证。

4规范的教学管理：有声制定了一套适合本校实际情况的管理制度。教师岗位目标责任制、班主任负责制及学生分阶段学习量化式管理等规范化的教学管理。新生入学后，培养学生良好的行为习惯和团队理念；教师要根据学生的具体情况制定教学目标及学习计划并责任到人。每位学员配备专职班主任。班主任全程跟踪学员的学习和生活情况，及时解决学生的学习、生活及思想上的问题；并经常与学生或家长沟通联系，从而实现共同育人的目的。5卓著的教学成果，看得到的实力：有声艺术培训学校的学员们，以其扎实的基本功，多彩的舞台表现力得到广泛认可，在全国各类比赛中屡获大奖，印证了有声艺术培训的雄厚实力。

6备受赞誉的学员反馈和社会口碑。有声自开办以来培养了大批艺术人才，很多学员通过在济南有声艺术培训学校学习后艺术才能得到长足进展，在全国各类比赛中屡获奖项。有声以卓著的教学成果、高品质的教学质量和完善的教学服务闻名遐迩，成为音乐艺术素质教育的首选培训机构，“有声艺术”也成为知名教育品牌。

3、教育理念

音乐可以使人变得聪明，艺术可以净化人的心灵，追求美是每一个人的天性。从有声成立的第一天开始，我们就有一个梦想，就是要让艺术走进每一个人的生活，提高全国人民的艺术文化修养，以每个学生的成长进步为我们终生奋斗的目标。因此在有声办学的过程中，我们始终坚持这样几个理念和目标。

第一。把音乐艺术培训作为素质教育的重要部分来看待，让孩子们不仅能够学好数理化，还能够从小得到音乐艺术的熏陶，让孩子能够快快乐乐地成长。

第二。倡导积极健康、高品质的生活方式。我们希望大人们在紧张的工作之余，也能够融入一种高雅的艺术环境，提升气质和修养。

第三。针对教学过程，用专业化的教学方法，满足学员个性化的需求，最大限度地使学员达到目标。

第四：

为广大的学员提供最好的实践舞台，让学员有机会登台演出，实现自己的艺术梦想。

第五。把音乐艺术的学习过程和孩子和孩子的家庭教育结合起来。一方面，我们传承文化，教书育人，培养孩子的艺术素质，另一方面，我们倡导孩子培养的科学方法，让家长能充分从科学的方面理解孩子成长的每个要素。一方面，我们希望能用艺术学习激发孩子的潜能，另一方面我们通过让家长了解孩子的整个成长道路和想法，增强家长教育孩子的能力和方法，让孩子真正的赢在起跑线上。

有声认为，教育的目标不仅仅是提高考试成绩、知识和才华，更重要的，是洗炼灵魂深处的原动力；教育的核心，不仅是传授知识和技巧，更重要的是培养健康人格、生活行为习惯、学习习惯等。帮助学生学知识，学技巧，成品质，长身体，使他们学会学习，学会生活，学会做人，养成健康的心态，积极进取的精神，不怕困难、不怕挫折的坚强意志，使他们终身受益，永远立于不败之地，为他们人生的发展储备一笔可贵的财富。

基于此，有声的艺术培训本着两个个目标和原则：

因材施教：每个学生的情况都是不一样的，包括情感表达的方式，生活经历，学习目标、

成绩现状、学习能力、家庭经济条件等等。有声将根据学生的具体情况和要求，调动合适的资源，采用合适的方式展开最有效的培训。采用个性化的服务流程，以学员为中心，根据学员的特点和需求，为学生量身定做学习计划和培养方案。通过系统的训练和教学，帮助学员打下坚实的基本功，让学员获得学习信心。

爱心陪伴。学习和辅导的过程也是一个心理路程的互动过程。学员在关爱的环境中才会对学习产生更浓厚的兴趣，进而才会创造性地投入学习。学生在学习过程渴望得到心智关怀和成功体验。

（一）专业的心理咨询服务。对学生的学习和生活中的疑惑进行心理疏导，帮助学生解决练琴的枯燥和烦恼。

（二）教学内容和效果的全程监控。从任课教师的筛选、教师教学内容的规定、教学教案的抽查、教学效果的检查等各个环节全程掌握学生的学习状态和信息，进行实时的调整和变化。

4、学校地址：总部地址：万达广场写字楼a座1906室

舜耕校区：市中区舜耕路山东财经大学南30米路西

大观园校区：市中区大纬二路58号新鲁大厦206室

解放桥校区：历下区解放桥历山宾馆368室（家乐福斜对面）

学校官方网站地址：http：//

第二篇：济南经济学校艺术培训部济南经济学校艺术培训部

2021年艺考专业培训招生简章

一、学校简介

济南市经济专修学校是2021年经济南市教育委员会备案批准建立的。学校举办专科、本科各层次的学历教育，业余或函授学习，开设21个专业，涵盖了文、法、财经、理工、外语5大学科、形成了文理并重，基础宽厚，多学科、相互渗透突出应用与创新的办学特色。艺术培训部成立于2021年，也是省内艺术培训行业走在前列的学校之一。我部现有在校生1200人，现有教职工29人，其中具有教授职称10人，副教授9人，讲师10人。专业教师大都来自于北京电影学院、中国传媒大学、山东艺术学院、中央美术学院等全国知名院校。拥有较强的教学实力，学校坚持以教学质量为根本的办学理念，所以我部学生近几年的高考专业过关率都能保持在90%以上，得到社会各界的广泛认可。学校与青岛科技大学、曲阜师范大学、济南大学、首都师范大学、山东艺术学院等高校有着广泛的专业合作。这使得我们的培训教育严格从高校招生的基本需求出发，避免了学生在艺考的实践与学习中走弯路。办学路子上强调考学与就业并举的策略、始终坚持学生是主体，教学是中心，教师主导，管理是服务的办学思路。学习特色上倡导“专业+现代化技能+精神风貌”的教学理念，注重技术、技能实践训练符合了市场人才的要求。凡是来我部学习的学生均可获得济南市成教局颁发的相关职业资格证书，做山东最有特色、最成功的艺考培训机构是我们的办学目标。现在艺考竞争越来越激烈。我们深知，保证学校的教学质量是根本。所以，我部就本着以严治校的方针来搞好我们的专业教学，对于专业老师来说，我们采取对其不定期的专业考核和竞争淘汰制，这样首先能确保教师的教学质量，对于考生来说，我们采取责任到人的方针，力争班主任对学生的管理要具体细化，让每个学生都能向老师真实地反映自己的学习和生活情况。针对学生的学习，我们做到了效率与时间的结合，即要求学生充分利用课堂的时间，又能保证学生在晚自习的时间里把所学的知识巩固下来。为了让学生的老师及家长放心，我们可以定期地采取课堂视频的方式，让老师及家长在家中就可以看到学生在济南的学习及生活情况。

二、办学理念

为了艺考、为了家长、为了自己

三、招生对象

应往届高三艺考生、普通中专、成人学校的艺考生或社会人员

四、招生专业

（1）美术120人

素描：静物、石膏像、头像、半身像

色彩：水粉静物、风景、头像

设计：设计基础、图形创意、立体构成、服装效果图

速写：个人、组合及场景

（2）音乐60人

声乐（民族、美声、通俗）、钢琴、乐理、器乐、视唱练耳、乐理、形体、音乐欣赏

（3）体育舞蹈40人

舞蹈基本功训练、技巧、民族民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、芭蕾、伦巴、恰恰、华尔

兹、探戈、桑巴

（4）空乘模特40人

台步、空中乘务、礼仪、服装设计基础、色彩搭配、普通话、英语口语、才艺展示

（5）戏剧影视类60人

戏剧影视表演：台词、形体、小品表演、戏剧名著赏析、电影名作分析、中外戏剧史

播音与主持：播音与主持基础、普通话语音及发声基础、文学朗读、新闻朗读、即兴评述、上镜指导、主题讨论、节目及策划

（6）广播电视编导、文化管理、戏剧影视文学150人

中外艺术史、艺术概论、美学、艺术评论、影视作品评析、视听语言、剧本写作、散文及戏剧故事常识、电视节目分析与评析、文案的策划与栏目创意、影视市场分析、小品常识、影视营销、影视制片、才艺展示

五、学习期限及费用

（一）普通班

美术：1200元/月/人三个月为一期

音乐：1600元/月/人三个月为一期

体育舞蹈：1600元/月/人三个月为一期

表演类：1600元/月/人三个月为一期

戏剧、编导、文管类：1600元/月/人两个月为一期

（二）协议班

保证学生专业通过国家211工程院校或全国31所独立设置的艺术院校，若不通过则扣除相应的手续费后，退还学习学费。

美术：30000元/人限30人

音乐：40000元/人限15人

体育舞蹈：30000元/人限10人

表演：30000元/人限10人

戏剧影视：30000元/人限30人

（三）住宿费用400元/人/月

（四）学习押金：100元/人（在校学习期间，若没有损坏学校的财务，结课时退还）

（五）人身意外保险：100元/人

六、报名手续及条件

报名时6张1寸免冠照片，身份证复印件。带好相应的学习物品，协议班入学前要先举行相关测试，测试成绩合格则获得协议资格。

学校地址：济南经济学校经二路校区：济南市市中区经二路67号（经二纬一向东200米路北）

联系电话：电话：0531—879682

21、131561335631500640018913181723728

传真：0531—86110605

网址：

第三篇：文化艺术培训学校管理制度文化艺术培训学校管理制度

一、岗位职责

（一）、办公室职责

办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是：

1、管理文书档案，健全档案管理制度。

2、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

4、组织印刷发放教材、讲义和习题。

5、制定并调整课程表。

6、做好学生反馈工作的总结。

7、做好全校考务工作。

8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。

9、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。

10、负责对外宣传、咨询、接待工作。

11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。

12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。

14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况并入档案。

15、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。

（二）、班主任工作职责

1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。

2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。

3、班主任做好学生考勤，课前做好考勤，发现所带学生没有上课的，及时通知管理老师，保持与学生、家长的密切联系。

4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止意外伤害事故的发生。

（三）、人员管理制度

根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法：

1、用人条件：本校系初级文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有一定的素质。条件如下：

（2）、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

（3）、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能

力。工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过xx岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。

2、聘用程序

（1）、根据用人需要，登记应聘人员基本情况（包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、主要优缺点、部门使用意见等）。

（2）、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。

（3）、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。

二、管理人员岗位分工职责

1、：执行校长，法人，承担法律责任。主持全面工作，主管人事、财务。全面计划安排，总结、年审。分管：教学文书档案、声乐、影视。

三、管理人员值班职责

1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风。

2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。按学校统一规定给予耐心的解答。

3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进入教室，上学、放学一律在自动门外等候。

4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动，学生不得在楼梯、平台跑闹，严防事故。发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。

5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。

6、认真管理考勤，一节课前课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。

8、放学时各班必须排队有秩序放学。各班教师送出门厅。如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。

9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。将桌椅摆整齐。用其他教室桌椅送回原处。

10、将录音机、挂图等教具、教室标牌送回原处。

11、一切安排好方能离校。

第四篇：蓝海文化艺术培训学校管理制度蓝海文化艺术培训学校管理制度汇编

一、岗位职责

（一）、办公室职责

办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是：

1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议，并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待，处理来信、来访。

5、管理文书档案，健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。

7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

（二）、教学部门职责

1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。

2、组织教师进行学习和教研活动。

3、指导、检查各年级、各学科备课。

4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。

5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。

6、采取措施培养青年教师。

（三）、教育部门职责

1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、

毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教

育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊

师爱校等方面的教育。

2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在

学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育

及品德教育。

3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师

在学生中进行宣传教育。

4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。

6、完成校长交办的其他工作。

（四）、教务部门职责

1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

2、组织印刷发放教材、讲义和习题。

3、制定并调整课程表。

4、做好学生反馈工作的总结。

5、做好全校考务工作。

6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。

7、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。

8、负责对外宣传、咨询、接待工作。

（五）、财务部门职责

1、在校长领导下做好学校的各项财务工作，根据学校工作计划，组织编制学校

的年度预算和年终决算。

2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，

严格遵守财经纪律。

3、负责管理学校资金，确保资金安全；计发教师课酬和管理人员工资、津贴、

福利等。办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。

4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。

5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。

6、每会计年度，认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。重大事项，

应在年度财务情况说明书予以说明。

7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件；参加教育和有关部门的

培训学习，不断提高会计专业水平。

8、做好财务档案管理和相关安全工作。

9、完成校长交办的其他工作。

（六）、招生部门职责

1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教

材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。

2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、

安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。

4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将

学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。

5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。

（七）、班主任工作职责

1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理

经验的人员担任。

2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管

理。

3、班主任做好学生考勤，保持与学生、家长的密切联系。

4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止

意外伤害事故的发生。

5、经常了解学生学习情况，密切与任课教师的联系。

（八）、人员管理制度

根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实

际情况，制定本办法：

1、用人条件：本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高

素质。条件如下。

（1）、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设

有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。

（2）、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

（3）、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能

力。工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过xx岁。新聘用的工

作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。

2、聘用程序

（1）、根据用人需要，登记应聘人员基本情况（包括姓名、性别、年龄、政治

面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要

优缺点、部门使用意见等）。

（2）、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录

用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。

3、人员管理和考核

（1）、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。

（2）、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。

二、管理人员岗位分工职责

1、龚希春（专职）。校长，法人，承担法律责任。主持全面工作，主管人事、

财务。全面计划安排，总结、年审。分管。教学文书档案、声乐、影视。

2、沈长起（专职）副校长：主管逻辑思维、形象思维、美术、书法、舞蹈、魔

术、器乐声部教学检查协调、剑桥英语考级组考考务工作，师生教材；日常工作

任务：主管科目招生，按照教学要求