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文档简介
必修2《》结构图我国的国家性质人民民主的特点、优势公民的政治权利与义务公民参与政治生活公民线我国政府的性质、职能我国政府的宗旨、原则我国政府依法行政我国政府受人民监督政府线国家利益决定国家关系和平与发展是时代主题国际形势呈多极化趋势我国的外交政策国际线社会主义民主政治人民代表大会制度民族区域自治制度我国的政党制度基层群众自治制度制度线根本基本基本中国特色第一课生活在人民当家作主的国家三个原则政治权利和义务有序参与公民的政治生活民主选举、民主决策民主管理、民主监督基本前提基本内容基本原则途径方式基本要求人民民主广泛真实
人民当家作主
第一单元《公民的政治生活》知识结构第一课生活在人民当家作主的国家第一课生活在人民当家作主的国家第一课生活在人民当家作主的国家第一课必背知识:1.国家的含义及根本属性2.我国的国家性质3.人民民主专政的本质及特点4.在我国现阶段,人民的内涵5.人民民主的特点及其表现是什么?6.专政的对象及内容7.在我国,民主与专政是辩证关系是什么?8.为什么要坚持人民民主专政?第一课生活在人民当家作主的国家本课考点考向定位(一)我国的国家性质①宪法对我国国家性质的规定②人民民主专政的本质和特点③人民民主的广泛性和真实性④坚持人民民主专政的必要性⑤我国政府关于人权问题的观点(二)我国公民的权利和义务①我国公民享有的政治权利②我国公民必须履行的政治义务③我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
1、从知识的考查看:立足公民政治参与,重点考查公民的权利与义务,公民参与政治生活的准则,以及公民参与政治生活的意义
2、从试题类型上看:试题多以选择题为主,聚焦于社会主义民主特点、公民权利与义务、政治参与的原则。材料题多以意义类和措施类为主,主要考查公民如何参与政治生活,以及政治参与的意义。
第一课生活在人民当家作主的国家一个本质→人民民主专政的本质两个特点→人民民主专政的最大特点、人民民主的特点三项权利→选举权和被选举权、政治自由、监督权三个原则→公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则四项义务→维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
高考复习策略:第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的本质:
国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本(本质)属性。我国的国家性质(3)类型划分:奴隶制国家封建制国家资本主义国家人民当家作主的新型国家:社会主义国家国家类型剥削阶级统治的国家(2)决定因素:国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的(1)基本含义:即国体,是指社会各阶级在国家中的地位2、国家性质第一课生活在人民当家作主的国家
我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、我国的国家性质(我国国体)第一课生活在人民当家作主的国家1、人民民主专政的本质:是人民当家作主2、我国人民民主专政的特点:
最大特点就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。(是新型民主与新型专政的统一)
考点二、人民民主专政的本质与特点我国的人民民主专政与其他类型的民主专政存在本质的区别民主专政人民民主专政对占全国人口绝大多数的人民实行民主对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政其他类型的民主专政对少数统治阶级实行民主对大多数人民实行专政第一课生活在人民当家作主的国家3、民主和专政的关系
(1)民主:①含义:是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度。②实质:是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。③特点:民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。世界上从来没有抽象的、超阶级的、全民的民主。
(2)专政:①含义:是指依靠暴力实行统治,专政属于被统治阶级。(即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。)②国家专政的工具:军队、警察、监狱、法庭等。
第一课生活在人民当家作主的国家3、民主和专政的关系⑴民主和专政的区别④功能不同①含义不同②实施的范围不同民主统治阶级专政被统治阶级③实施方式不同民主平等、少数服从多数专政主要是为了有效地巩固国家民主主要是为了有效地管理国家专政依靠暴力、国家强制手段(2)我国的民主与专政是辩证统一的①相互区别、相互对立。民主只适用于人民(统治阶级)内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力;
②相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。第一课生活在人民当家作主的国家考点三、人民民主的广泛性和真实性
特点表现广泛性民主权利的广泛性选举权和被选举权、政治自由、监督权等民主主体的广泛性工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社义劳动者、社义事业建设者、拥护社义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民都是国家和社会的主人,平等享有管理国家和社会事务的权利。真实性制度保障人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度法律保障我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1000多件物质保障公民选举所需经费均由政府开支;在选举期间,国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务民主进程随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现和维护人权角度我国尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的真实性第一课生活在人民当家作主的国家【特别提示】(1)人权是具体的,相对的。一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展的制约的,
不能撇开一个国家的具体国情抽象地去谈人权。(2)主权高于人权。主权是人权的保证,不能将人权置于主权之上。西方发达国家提出所谓“人权高于主权”论、“人权无国界论”,其实质是借人权问题干涉别国内政,利用人权推崇自己的价值观念、意识形态,这是霸权主义和强权政治的表现。第一课生活在人民当家作主的国家例题:〖2013高考福建卷〗2012年1月1是起实施的《中华人民共和国行政强制法》规定,行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。这一规定()A、确立了法律的权威和尊严B、方便了公民参与政治生活C、体现了国家尊重和保障人权D、缩小了行政机关的权力范围〖解析〗本题以行政强制法这一时政热点为背景,考查考生获取和解读信息的能力,本题难度不大。不得停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定,体现了国家尊重和保障人权,C正确。A、B与题意无关。D本身说法不对。C第一课生活在人民当家作主的国家(2016天津,2)网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。第十二届全国人大常委会第十五次会议初次审议了《中华人民共和国网络安全法(草案)》,而后该草案在中国人大网公布,向社会公众征求意见。这表明A.依法治国与依法执政是统一的
B.政府决策能够反映民意、集中民智C.社会主义民主具有广泛性和真实性
D.公民通过社会公示制度参与民主监督【解析】C。材料的主体是“全国人大常委会”,而A依法执政的主体是党,B的主体是政府,排除A、B;社会公示制度是民主决策而不是民主监督的方式,D错。C第一课生活在人民当家作主的国家考点四
、坚持人民民主专政是正义的事情为什么必须坚持人民民主专政?A、必要性:四项基本原则是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石,坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。B、重要性:坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。
民主只有充分发扬民主,确保人民当家作主的地位,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性专政只有坚持国家的专政职能,打击一切敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家的长治久安第一课生活在人民当家作主的国家第一课生活在人民当家作主的国家第一课必背知识:1.国家的含义及根本属性2.我国的国家性质3.人民民主专政的本质及特点4.在我国现阶段,人民的内涵5.人民民主的特点及其表现是什么?6.专政的对象及内容7.在我国,民主与专政是辩证关系是什么?8.为什么要坚持人民民主专政?第一课生活在人民当家作主的国家权利内容地位选举权和被选举权选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利;被选举权是指公民依法享有的被选为国家权力机关代表的权利。是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。政治自由言论、出版、结社、集会、游行示威的自由。是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。其内容包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。是公民的重要政治权利考点五、公民享有的政治权利和义务1、公民必须履行的政治权利和自由第一课生活在人民当家作主的国家【特别提示】
(1)在我国享有选举权和被选举权的条件:
①国籍条件:我国公民②年龄条件:年满18周岁
③政治条件:未被依法剥夺政治权利
④能力条件:具有行为能力的公民(无行为能力:如植物人、精神病人等)四个条件缺一不可。(2)选举权与被选举权:选举对象是国家权力机关的代表即人大代表。选举权是选举人大代表的权利,而不是选举国家机关工作人员或者领导人的权利,也不是选举村民委员会成员、城市居民委员会成员的权利。(3)正确理解公民的政治自由:公民的政治自由,并不意味着可以不受任何约束,想干什么就干什么。世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的。任何政治自由都是相对的,都是法律和宪法允许范围内的自由。第一课生活在人民当家作主的国家2、公民必须履行的政治性义务义务原因(1)维护国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证(2)遵守宪法和法律宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则(3)维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是爱国主义精神的具体体现,是公民义不容辞的职责(4)服兵役和参加民兵组织是保卫祖国的需要第一课生活在人民当家作主的国家(1)我国公民享有的政治权利和自由(2)我国公民必须履行的政治性义务①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益。
④服兵役和参加民兵组织。
选举权和被选举权政治自由监督权
我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定,这些权利和自由是法定的、神圣的、不可非法剥夺的。
我国宪法对公民的政治义务作了明确的规定,这些义务是法定的、庄严的、不容推卸的。第一课生活在人民当家作主的国家1、坚持公民在法律面前一律平等的原则(1)内容:(2)表现:平等地享有权利平等地履行义务平等地适用法律①公民在享有权利与履行义务方面一律平等③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁(法律面前没有特殊公民)。②任何公民的合法权利都受到法律的保护≠立法平等考点六、我国公民参与政治生活的基本原则第一课生活在人民当家作主的国家2、坚持权利和义务统一的原则(2)如何处理二者关系?①树立权利意识,珍惜公民权利。既要依法行使自己的权利,又要尊重他人的权利;②树立义务意识,自觉履行义务。(1)权利和义务的关系?是统一的A.二者不可分离①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径;②公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体;③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。B.相铺相成(P11专家点评)第一课生活在人民当家作主的国家享有的权利和履行的义务不可能完全等量均等论:享有多少权利就履行多少义务权利与义务是统一的,不能说哪一个更重要侧重论:享有权利比履行义务更重要这种认识实质上是割裂了权利与义务的联系先后论:先享有权利,后履行义务某些权利可以放弃,但义务必须履行放弃论:权利和义务都可以放弃权利与义务是统一的,不能将二者割裂开来割裂论:权利和义务是可以分离的权利与义务有严格界限,不能将二者等同起来等同论:权利即是义务,义务即是权利正确认识错误认识第一课生活在人民当家作主的国家注意:权利与权力是两个不同的概念。二者的主要区别是:第一,权利的主体不是特定的,公民享有权利,而权力的主体是特定的,在我国一切权力属于人民。第二,权利的内容比权力的内容广泛;第三,权利可以放弃,权力不能放弃。第一课生活在人民当家作主的国家①国家尊重和保障公民个人的合法权益。②公民在行使公民权利与履行公民义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。③但当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益。3、坚持个人利益和国家利益相结合的原则(2)如何处理二者关系?(1)个人利益和国家利益的关系?在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的第一课生活在人民当家作主的国家1、政治生活的主要内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务,是我们政治生活的基本内容。
(2)参与社会公共管理活动,是我们政治生活的重要内容。(3)参加社会主义政治文明建设是我们政治生活的有机构成部分,也是我们的追求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用,成为我们政治生活中不可或缺的一部分。(5)应该树立社会主义民主法治理念,这既是社会主义民主的应有之义,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。考点七:我国公民参与政治生活的基本原则第一课生活在人民当家作主的国家(1)必须明确政治生活的作用,自觉地投身于政治生活之中。政治生活与经济生活、文化生活相辅相成。政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题,这些问题直接影响人民民主的实现程度,也与我们个人的切身利益息息相关。(2)需要学习政治知识,培养各种政治观念。
【思考】中学生学习政治知识,应当树立哪些政治观念?
(3)贵在实践,通过多种方式参与政治生活,并在实践中不断提高思想政治素质。
▲对于中学生来说,参与政治生活的实践活动有:
①参加学校的时事政治学习;
②养成阅读报刊、收听广播和收看电视新闻的习惯;
③养成关心国家和社会大事的习惯;
④参加共青团的活动等。2、中学生应当怎样参与政治生活?第一课生活在人民当家作主的国家(1)含义:
——是指公民的政治参与必须遵循法律、规则和程序,正确处理权利和义务的关系,坚持中国共产党的领导。依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民参与政治生活的重要内容。(2)重要性:依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。3、有序参与政治生活:
(3)有序与无序的政治参与的区别(有序政治参与的要求)①是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)②是否依法行使政治权利、履行政治义务
③是否正确处理权利与义务的关系④在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序、要求,就能确保有序地参与;脱离党的领导、不遵守法律规则、不遵循程序和要求,必然导致无序的局面。第一课生活在人民当家作主的国家材料二浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后,各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求,投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。面对浙江经济和治水现状,根据公民参与政治生活基本原则的有关知识,阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。第一课生活在人民当家作主的国家[答案]“五水共治”是民生大事,与每个公民息息相关。因此,每个公民都要坚持权利与义务的统一,积极行使知情、表达和监督等权利,自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的姿态,像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样,积极献计献策,以实际行动
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