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文档简介

第页共页小学开学第一课活动方案范文一、活动主题：新学期新起航二、活动目标：1.帮助学生尽快适应新的学习环境；2.培养学生的团队合作意识；3.提高学生的自信心和表达能力；4.开展各类游戏活动，增强学生的体质和协调能力；5.通过活动培养学生良好的道德品质。三、活动内容：1.活动开始仪式时间：8:00-8:15内容：a.全体学生齐唱校歌，展示团队精神；b.班主任代表讲话，激励学生新学期新起点；c.表彰上学期成绩优秀的学生并进行表彰仪式。2.团队合作游戏时间：8:15-9:15内容：a.学生分小组，并配备一位指导老师；b.开展拔河比赛，增强团队合作意识；c.进行齐步走比赛，提高学生的协调能力；d.进行篮球传球比赛，培养学生的交流能力。3.学习目标分享时间：9:15-9:45内容：a.学生结合自己的兴趣和爱好，分享本学期的学习目标；b.同学之间互相交流并给予鼓励；c.班主任和任课老师提供学习建议。4.德育活动时间：9:45-10:15内容：a.进行道德故事分享和讨论，培养学生的道德品质；b.进行班级道德规范的制定，促进学生共同遵守；c.进行“小小志愿者”活动，引导学生热爱助人并形成习惯。5.体育活动时间：10:15-11:15内容：a.进行晨练，增强学生的体质；b.进行平衡木比赛，培养学生的平衡能力；c.进行接力赛，锻炼学生的速度和协作能力；d.进行跳绳比赛，提高学生的耐力和协调能力。6.结束仪式时间：11:15-11:30内容：a.全体学生再次齐唱校歌，展示团队精神；b.班主任总结活动内容并展望新学期的期望；c.发放奖励，鼓励学生努力学习进取。四、活动准备1.安排活动场地：校操场和多功能教室；2.准备音响设备；3.准备学生活动手册，并提前发放给学生；4.准备相关游戏器材：拔河绳、球等；5.准备道德故事、德育活动材料。五、活动评估1.学生参与度评估：通过观察学生在活动中的表现、举手回答问题的积极性、合作意识等进行评估；2.学生表现评估：通过班主任、任课老师的观察、沟通评估学生在活动中的自信心、表达能力、道德行为等；3.整体活动评估：通过学生、家长、教师的反馈和总结评估整体活动效果。六、活动心得总结通过开展这样一次全方位的活动，不仅帮助学生快速适应了新的学习环境，培养了学生的团队合作意识，提高了学生的自信心和表达能力，还通过各类游戏活动增强了学生的体质和协调能力，并通过德育活动

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