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PAGE1/1第一单元测试卷－教学教案

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二、比一比，组词

沸〔〕抚〔〕趵〔〕偏〔〕魄〔〕

佛〔〕妩〔〕豹〔〕扁〔〕魂〔〕

蜿〔〕延〔〕凝〔〕垒〔〕峭〔〕

婉〔〕蜒〔〕疑〔〕磊〔〕俏〔〕

三、用下面的句式各写一句话

那么……那么……

有的……有的……有的……

四、给带线的字选择正确的解释。

1、美妙2、赞许

无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。〔〕

今日来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻伴侣。〔〕

1、聚集2、村庄

今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。〔〕

因为关羽屯兵在路上，曹操只得收兵回营了。〔〕

五、选词填空

的地得

１．邓爷爷握住我〔〕手，亲切〔〕问：“小伴侣，叫什么名字，告知爷爷好不好？”

２．你〔〕名字叫千里马。千里马儿，日行千里，你跑〔〕真快！

３．这是一项难度很大〔〕手术，必需仔细〔〕、细心〔〕做试验。

４．竹妈妈怕笋芽儿冷，用衣服把她裹〔〕紧紧的。

六、照样子，改写句子

例：不经过努力，学习能取得好成果吗？

不经过努力，学习不能取得好成果。

１．海上日出不是宏大的奇观吗？

２．对学习有困难的同学，我们怎能不关怀呢？

３．他不就是邓爷爷吗？

４．同学有困难，我们能不关心吗？

５．别人能办到的事，我经过努力，怎么会办不到呢？

七、找出以下句子中的省略号是哪种用法

省略号的用法：

〔１〕表示话未说完。〔２〕表示说话断断续续。〔３〕表示列举词语的省略

１．“妈妈，我要和爷爷照相！我要……”〔〕

２．笋芽儿被吓住了，说：“那……我还是呆在这儿吧！”〔〕

３．小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶、小蝌蚪、小鱼……〔〕

八、依据课文回答下列问题

〔一〕读句子，留意带线部分，体会这样表达的好处：

1、假如没有这泉，济南定会丢失一半的美。

2、你立定呆呆地看三分钟，便觉得自然的宏大，使你再不敢正眼去看。永久那么纯净，永久那么活泼，永久那么鲜亮，冒，冒，冒，似乎永久不感到疲乏，只有自然有这样的力量！

3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝聚成这前不见头，后不见尾的万里长城。

〔二〕古诗

《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了？

《江南春》写出了江南春天的哪些特点？

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

〔三〕在《巫峡》这篇短文中，通过哪些景物来表现巫峡景色的壮美？

〔四〕长城是中华民族的〔〕，在世界历史上是一个〔〕。它表达了我们古代劳动人民的〔〕和〔〕。这篇文章根据从〔〕到〔〕，由〔〕到〔〕的观看顺序写的。

〔五〕默写《江南春》《四时田园杂兴》《渔歌子》

九、请按以下内容写一个通知：

２月２５日

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