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文档简介

国培安全教育小学班学习总结

XX年6月28日，在长沙教育学院举办的中小学安全教育国培班开班了，近100位来自三湘四水的安全教育岗位上的中小学教师会聚到一起。上午，开学典礼完毕后，我们就分初中、小学班开展“破冰活动”。一张张生疏的面孔，一个个新奇的活动，一段段动人的旋律，一幕幕临时发挥的表演，拉近了我们的距离，触动了我们的心灵，融解了生疏的隔膜。

一、相逢是首歌

即使是来自同一地区，但我们以前从未相识。在班主任唐良平教师的细心组织下，“我们走到了一起”，分组，组员握手，换种方式再次握手，让我们的笑容绽放，让我们的心灵相通，原有的矜持一下就放开了。

二、团结力气大

班级成员按地区邻近的原则分成了五个组。我所在的一组，成员来自长沙和岳阳两个地区，也许是由于共性爽朗，嗓门倍亮，于是乎，我被大家委以重任——组长，而组与组之间要开展各种活动、嬉戏的竞赛，我立刻感到了责任的重大。

首先，唐教师要求每个组员把自己右手的”模型画在白纸上，并在相应的“拇指”上写上姓名、工作单位等等信息。我有意地要大家按挨次排列画模型和写个人信息。由于不知道后面要发生什么，大家在猜想着，一脸的茫然。直到“串串烧”嬉戏，才悟出了手模型的作用，原来每个组员得一个个串串相连说着其他同伴的工作单位和名字。如何才能串说的速度更快？大家集思广益，打算分别将个人的工作单位和姓名工整地写在同一张纸上，那么，我们说只要传递这张小纸，依次来说即可，结果证明这一思路特别正确，我们组取得了嬉戏的成功，团结真有力气。

三、合作欢乐多

在小组确定“口号、组歌、标识”环节时，大家都积极出谋划策，充分发挥着自己的特长，我们第一小组合理分工，共同探究，很快达成了共识。于是，全组上台展现时，我们“平安长岳组”的“一组平安，全班平安”的口号洪亮震撼，平安盾的标识警醒着大家“安全大于天”，一首改编的《祝你平安》，道出人生的美妙祝愿，也突出了本次培训的主题。不仅我们组，每一组的学员的现场表演，都赢得大家阵阵喝彩，有板有眼、绘声绘色的展现，使每位学员都感受着胜利的欢乐。

而在“十天中的我”这个活动中，每组都推举了一个成员来答复“我代表的是”、“我的身份是”“我的目标”“我给同学的是”“我给自己的是”等十个问题，学员们真诚的表述，道出了全体学员的对十天培训中的期盼、付出和祝福。

四、班委共谋划

结合各组的展现，经过大家的全都推举，我们高效地组建了班委会，并且在班级治理员柳中明教师的召集下，班委明确了分工，制订了工作准则，仔细筹划了活动规划。

“谢天谢地我来了”，矜持的突破，心灵的突

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