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小数的意义和读写法义务教育教科书（RJ）四年级数学下册第四单元小数的意义和性质（第二课时）填空:1、0.2是（）位小数，表示（）分之（）；2、0.51是（）位小数，表示（）分之（）；3、0.008是（）位小数，表示（）分之（）一十二两三知识回顾五十一

百千八你会做吗？1、0.4的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；2、0.07的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；3、0.138的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。0.140.0170.0011385.63米1.8米我要长得和爸爸一样高。情境引入1.8米5.63米你会读这些小数吗？自主预习一（个）十百千万…计数单位个位十位百位千位万位…数位整数部分52867新知探究1.85.6312.378小数点整数部分小数部分小数…万分之一千分之一百分之一十分之一一（个）十百千万…计数单位…万分位千分位百分位十分位个位十位百位千位万位…数位小数部分整数部分小数点·20.045.420.250.672各数中的“2”表示什么意思？土星绕太阳转一周需要29.42年

1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。大熊猫体长约1.2-1.8米102.720.0040.0586.518.00610.058一点四写作：1.4五点八写作：5.8零点零九写作：0.09零点八八写作：0.88小数的读法：1、先读整数部分。(整数部分是0的就读零)2、再读小数点。（读作“点”）3、最后读小数部分，依次读出每一位上的数。（小数部分有几个零就读几个零。）2.005读作：二点零零五

知识梳理小数的写法：1、先写整数部分（按整数的写法写）2、再写小数点（在个位的右下角点小数点）3、最后写小数部分，依次写出每一位上的数。（小数部分有几个零就写几个零。）写作：6.002六点零零二

1、填空：0.9里面有（）个0.10.07里面有（）个0.014个（）是0.042、小数点右边第二位是（）位，第四位是（）位，第一位是（），第三位是（）。970.01百分万分十分位千分位随堂练习3、读出下面各数（1）南江长江大桥全长

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