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文档简介

小数的意义和读写法义务教育教科书(RJ)四年级数学下册第四单元小数的意义和性质(第二课时)填空:1、0.2是()位小数,表示()分之();2、0.51是()位小数,表示()分之();3、0.008是()位小数,表示()分之()一十二两三知识回顾五十一

百千八你会做吗?1、0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;2、0.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;3、0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。0.140.0170.0011385.63米1.8米我要长得和爸爸一样高。情境引入1.8米5.63米你会读这些小数吗?自主预习一(个)十百千万…计数单位个位十位百位千位万位…数位整数部分52867新知探究1.85.6312.378小数点整数部分小数部分小数…万分之一千分之一百分之一十分之一一(个)十百千万…计数单位…万分位千分位百分位十分位个位十位百位千位万位…数位小数部分整数部分小数点·20.045.420.250.672各数中的“2”表示什么意思?土星绕太阳转一周需要29.42年

1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。大熊猫体长约1.2-1.8米102.720.0040.0586.518.00610.058一点四写作:1.4五点八写作:5.8零点零九写作:0.09零点八八写作:0.88小数的读法:1、先读整数部分。(整数部分是0的就读零)2、再读小数点。(读作“点”)3、最后读小数部分,依次读出每一位上的数。(小数部分有几个零就读几个零。)2.005读作:二点零零五

知识梳理小数的写法:1、先写整数部分(按整数的写法写)2、再写小数点(在个位的右下角点小数点)3、最后写小数部分,依次写出每一位上的数。(小数部分有几个零就写几个零。)写作:6.002六点零零二

1、填空:0.9里面有()个0.10.07里面有()个0.014个()是0.042、小数点右边第二位是()位,第四位是()位,第一位是(),第三位是()。970.01百分万分十分位千分位随堂练习3、读出下面各数(1)南江长江大桥全长

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