幼儿园家长会家长的感言（通用6篇）

第第页幼儿园家长会家长的感言（通用6篇）

幼儿园家长会家长的感言1

每次开完家长会后，我都会感受很深，也受益颇多。这一天我被感动了，流泪了，更多的是反思。感动老师对每个孩子的博爱，这种爱是无私的，不计回报的，是任何一种爱都无法比拟的。

在教育孩子、陪伴孩子方面，作为妈妈的我是全身心投入，一向尽我最大的本领给他们最好的呵护和陪伴，但虽如此，俩娃妈的我也是精疲力尽，常常感到焦虑，所以时常会忽视他们的感受。今日家长会回来他还给我写了一段小文字：我爱妈妈，妈妈母亲节快乐！多谢妈妈把我养大，期望妈妈不要打我了。看完我就泪崩了，心里好难受，由于我的脾气比较急，所以对他也非常严格。在他心里估量我是一个“母老虎妈妈”吧！家长会回来后我一向在反思，陪伴当然很重要，可是高效的陪伴才最有爱。有爱的孩子才不会变坏，有爱的孩子才会懂得去爱家人。我爱我的孩子，所以我很情愿为了他们去成长，去学习怎样真正成为一个好妈妈。

感恩我的孩子遇见这样有爱、负责、才貌双全的两位老师。经后也需要协作老师，也相信家校合力能让我的孩子在学习的道路上不断前进，攀上人生的高峰！

幼儿园家长会家长的感言2

转瞬女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感快乐的事。在此，非常感恩幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

在两年多的日子里，我深深的感到了女儿自身上的改变，自我会穿衣服了，明白自我的事情自我做了，每一天她都在提高着，许多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边根据自我的节拍摇摆着小脑袋，看到认识的字，还会大声说出来，小手也灵活起来，会自制玩具，构思积木，自强本领在不断加强，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。

作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供应了这样的平台，加上平常的电话沟通拉近了老师与家长的距离，让我不必为孩子担忧，能安心的工作。

老师常常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的提高确定孩子，并且教我们回家多鼓舞孩子。这三年来除了生病，女儿每天都去幼儿园，早晨起床时，我一喊她，她一骨碌就爬起来，自我穿衣服裤子和袜子，自我洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿每天自我穿戴整齐高兴奋兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是老师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持根据老师的要求对孩子进行鼓舞教育。

我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿理解更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在逍遥自在地玩中开展想象，学会做事，学会做人，培育本领。所以我平常对她的培育重点是做人做事的思维方式和立场上，要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮忙。

我期望女儿是一个爱笑人，我期望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感恩的，就是幼儿园的老师们，由于是她们最先给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也诚心感恩西幼大三班的老师及全部教育、关怀、帮忙过女儿的老师们。

祝愿老师们工作顺当、身体健康、万事如意！

幼儿园家长会家长的感言3

今日开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感受、有收获，进而让同学有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长需要重视孩子早期智力开发，综合本领的培育。

老师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但假如没有家长的协作，是怎样也行不通的。胜利的教育，往往是同学的家教也很胜利。我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒散麻木因而对孩子放任自流，都对同学构成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏劝服力。即使同学一时间被老师的语重心长所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。所以，老师不但要教同学，还要教家长。当然，对象不一样，方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发觉孩子思想转变的征兆，都要老师耐烦劝服和说明。老师要理解有些家长的难处，真诚、尊敬，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校亲密联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让同学觉得，老师找家长就是告他状，让他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后，家长跟你更亲近，更支持你的工作，同学也跟你更亲近，更喜爱听你的话，这很难做到，但这才是我们应当追求的目标！

幼儿园家长会家长的感言4

非常幸运我的孩子能成为老师的同学！老师对于孩子来说，是圣神的，启蒙老师更是孩子一辈子的领路人！

很缺憾错过了本次家长会，由于安安说爸爸参与能够得5个大拇指，他把爸爸带去他班级了，本次是全校性的家长会，然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参与，一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料，说了他对老师们的敬佩之情，说了他对孩子教育的反思不足之处。我异样欣慰，一次家长会他都学会反思，我最终明白为什么爸爸参与能够5个大拇指了，都是刘老师的良苦上心！

不光是爸爸要反思，作为妈妈我也不足，也得反思，得改善。白天上班，自我的工作也会遇到问题，有需要的工作压力，下班回家教孩子写作业时，难免把部分心情带给了孩子。只要我略微走开一会，两个孩子就窃窃私语，一会玩游戏，一会看电视，把这个叫过来，那个又跑了，把那个追回来，这个又跑了，反反复复的如此，真的很难掌握不对他们发脾气。

安安这个学期比上学期提高不少，上个学期完全是幼儿园的状态，懵懵懂懂，这个学期，他每一天都自我抄作业，从来没问过我作业是什么，阅读时会问我，今日该读哪篇？读后的作业是什么？昨晚我异样感动，听见他的读书声，却找不人到在哪里，找了一圈才发觉他在卫生间读书，他说刘老师让他预习课文，他不想糜费时间，所以在卫生间阅读。他喜爱下棋，喜爱做手工，喜爱画画，每晚作业完成了就捣鼓他的爱好爱好，此刻还明白珍惜时间了。

他目前不是优秀同学，可是经过一个学期后，的确转变不少，我很欣慰。感恩老师们的悉心教育！也感恩孩子们，让我多了一次童年。

家长会是老师与家长沟通的桥梁，非常感恩此次家长会！

幼儿园家长会家长的感言5

3月2日，星期五，我特地向公司请了半天假，来参与女儿幼儿园的家长会。由于和许多家长一样，做为父母，最关怀的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对生疏环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，倾听了张老师关于“幼儿的.共享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的好处、如何培育孩子的共享意识、透过不一样途径教孩子与人共享四个方面进行了具体的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，仔细的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发觉了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有志气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的缘由，看来跟我们家长平常的教育也有很大关系，由于她在家时很活泼好动，淘气的不行，或许是我过于溺爱的缘故，平常很少严苛大声的批判过她，更别提打她了。所以女儿就性格脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我仔细记录下了如何解决这些问题的详细方法，回家后会好好的总结改正。

之后，我们去了孩子们的教室，虽然间或接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来认真观测过。教室宽敞明朗，桌椅都很干净，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温顺，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的决断没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，由于工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜爱她们了！”

陈老师讲道下周三要进行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信许多家长跟我一样，性格想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样淘气捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太须要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平常表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体谅的建立了小一班群……估量是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资能量充斥信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿需要能健康欢乐的成长！

幼儿园家长会家长的感言6

近日，玛纳斯县幼儿园召集了大班和学前班家长开家长会，听了学校领导的讲话，进一步明确了学校的规章制度，听了教育局心理询问教育专家吕爱华老师的讲课，对孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性使我深受启发。

大班的幼儿使在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说，也是一个小小的转折，有一部分得幼儿将会在幼儿园度过学前班教育，有一部分得幼儿会径直从大班升入一班级。大班可以说是幼儿的过渡期，在这个过渡期老师的职责就是做好幼儿连接工作，让每个适龄幼儿都自信而欢乐的进入学前班或学校。家长在这个时期更为重要，在让孩子上一班级之前，家长要在孩子心理上、技能上、习惯上多费点心，让孩子能平稳、欢乐、渴望地步入学前班或学校的学校生活。

一是培育孩子有好的习惯。要让孩子在心理上有所预备，明白自己已经上大班了，是小班和中班小伙伴们的大哥哥，不论是做什么事，都要有一个好的习惯，作为家长，我们也应当留意自己的一言一行，为孩子做个好榜样。有了良好的习惯，对孩子的整个人生有重大的影响，无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培育包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯、行为习惯及劳动习惯等。好习惯的培育不是一日之功，需要家长和老师共同长期的教育。家长方面，要通过身边事例、外出活动等各种方法，积极正确引导孩子，哪些习惯好，哪些习惯不好，哪些应当做，哪些不应当做。同时，通过一些不文明的行为或一些小环节，让孩子渐渐明白事理，逐步养成一些好的习惯。同时，家长也积极实时地和老师沟通、沟通，达到教育理念全都，形成共识，在家里，家长要起到监督、检查的作用。

二是培育孩子好的技能。对孩子技能方面的培育，这方面包括的内容许多。但对大班的孩子来说，主要从学习技能，动手技能，自理技能，接受技能这几方面着手。多用表扬、鼓舞的方式，但不能滥用，由于孩子缺乏辨别是非的技能和自我批判技能。要让孩子明白事理，明辨是非，多给孩子制造机会，制造环境，多让孩子亲身体验，去探究、发觉，从而解决问题。

三是培育孩子好的性格。讨论说明在民主、亲睦、文明的家庭环境里，孩子会心情稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，我们做父母的要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次，要满意孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊敬，不要盲目根据自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松开心，言语自由自在，有什么想法都敢于、乐于同父母沟通，也就简单形成活泼开朗的性格。此外，我们还要爱护孩子的自尊心，关怀他们的行为。要多和孩子谈天，随时了解孩子的所思所想，鼓舞孩子畅所欲言，切勿采用粗暴简约的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。多和同龄人交往。假如说，父母是孩子性格的第一位影响者，同龄小伙伴那么是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。由于，在与自己的同龄人交往时，孩子会