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文档简介

云南省昭通市镇雄县2023-2024学年八年级上学期期末(全卷两个大题,共36个小题,共6页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答,答案书写在答题卡相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列不具有细胞结构的是()A.小草 B.蘑菇 C.人 D.病毒【答案】D【详解】试题分析:细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,例如:病毒.解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞.也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物.唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构.上述选项中,人是动物;小草是植物;蘑菇是真菌;病毒,没有细胞结构.故选D2.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是()A.平面镜换成凹面镜---视野变暗B.目镜选用5×,物镜选用10×---物像被放大50倍C.调节粗准焦螺旋---镜筒大幅度上升或下降D.低倍物镜换成高倍物镜---视野中的细胞数目变少【答案】A【分析】显微镜的反光镜能够调节光线的强弱;显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒;低倍物镜换成高倍物镜,视野中的细胞数目变少。【详解】反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以平面镜换成凹面镜,汇聚的光线增多,视野变亮,A错误;显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,目镜5×,物镜10×,显微镜的放大倍数50倍,B正确;准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒,C正确;显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度越暗,看到的细胞就越大,但看到的数目越少,D正确。3.制作临时装片时,对材料的要求是()A.越大越好 B.越新鲜越好 C.薄而透明 D.颜色越深越好【答案】C【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,其原因是让光线通过观察材料,故C正确,ABD错误。故选C。4.下列选项中属于动物组织的是()A.保护组织 B.结缔组织C.营养组织 D.输导组织【答案】B【详解】动物体的四种基本组织包括:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织;植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;所以ACD均属于植物体的组织。故选B。5.果实中种子的多少取决于()A.卵细胞数目 B.精子数目C.子房数目 D.一个子房内胚珠的数目【答案】D【分析】植物的花与果实的对应关系如下图:【详解】由上图可知:植物的花受精完成后,子房继续发育,最终形成果实。其中子房里面的受精卵发育成胚,而子房里的胚珠将发育成种子,由于种子是由胚珠发育来的,因此种子的数目是由子房内胚珠的数目决定的,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。6.人的生殖系统中能产生生殖细胞的是()A.睾丸、卵巢 B.子宫、睾丸 C.子宫、精囊 D.卵巢、阴囊【答案】A【分析】男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢,输卵管,子宫,阴道等构成了女性的生殖系统。人体的生殖细胞指的是男性产生的精子和女性产生的卵细胞。【详解】睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素,睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,故A符合题意。故选A。7.青春期是身体和智力发展的黄金期,此时期的青少年要注意营养均衡,不能挑食偏食。若长期缺维生素D会患()A.夜盲症 B.坏血病 C.佝偻病 D.地方性甲状腺肿【答案】C【分析】维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。【详解】A.维生素A 能够促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉。当缺乏时,人体会患夜盲症,A不符合题意。B.维生素C 具有维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力。当缺乏时,人体会患坏血病,B不符合题意。C.维生素D能够促进钙、磷吸收和骨骼发育。当缺乏时,人体会患佝偻病或骨质疏松症,C符合题意。D.碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿,D不符合题意。故选C。8.呼吸系统中进行气体交换的器官是()A.气管 B.肺 C.鼻 D.咽【答案】B【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的主要场所。【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。9.泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道【答案】A【分析】泌尿系统的组成和功能:①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液。【详解】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。故选A10.观察物体时,形成物像的结构是()A.角膜 B.视网膜 C.巩膜 D.虹膜【答案】B【分析】外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔(房水)、晶状体和玻璃体,并经晶状体的折射,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。【详解】视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经角膜、瞳孔(房水)、晶状体和玻璃体,并经晶状体的折射,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,B正确,ACD错误。故选B。11.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞 B.触手的缠结C.发达的肌肉 D.口的吞噬【答案】A【分析】腔肠动物不仅有细胞分化,还有组织分化,具有简单的器官;身体中央有消化腔,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,身体呈辐射对称,据此解答。【详解】水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞,当碰到猎物时,穿入猎物细胞内,猎物麻醉,水螅开始进食,A正确,BCD错误。故选A。12.下列扁形动物中,能使人或动物患病的是()①涡虫②日本血吸虫③猪肉绦虫A.①②③ B.①③ C.②③ D.①②【答案】C【分析】扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。【详解】②③中动物寄生在人或动物的体内,获取寄主体内现成的营养物质,危害人体的健康;①涡虫生活在溪流中,一般不会危害人体健康,故C符合题意。故选C。13.蛔虫生活在人体的小肠中,不会被消化液消化,因为其具有()A.肛门 B.口 C.角质层 D.消化管【答案】C【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.【详解】蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外,虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵,如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜,进入肠道,幼虫会破卵而出,钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺,钻破血管,在肺中继续发育长大,长大后它会顺气管上爬到咽喉,再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀。14.蚯蚓体表刚毛的作用是()A.防御敌害 B.协助运动 C.捕杀小动物 D.协助呼吸【答案】B【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动。解答时可以从蚯蚓的运动结构及其特点方面来分析。【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。故选B。15.河蚌壳内柔软的身体表面包裹着一层肉质膜,叫做()A.表膜 B.细胞膜 C.黏膜 D.外套膜【答案】D【分析】河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳。【详解】河蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等构成,外套膜位于柔软的身体表面。因此,河蚌壳内柔软的身体表面包裹着一层肉质膜,叫做外套膜,ABC错误,D正确。故选D。16.下列关于节肢动物的叙述,正确的是()A.节肢动物的身体不分节 B.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼C.节肢动物都有翅 D.所有的节肢动物都是昆虫【答案】B【分析】节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,身体和附肢都分节。【详解】A.节肢动物的身体分节,是节肢动物的主要特征,A错误。B.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,可防止体内水分的散失,这是所有节肢动物的共同特征,B正确。C.节肢动物的昆虫都有翅,如蝗虫等,蜘蛛属于节肢动物但不属于昆虫,没有翅,C错误。D.不是所有节肢动物都是昆虫,如蜘蛛属于节肢动物但它不是昆虫,D错误。故选B。17.鱼类在呼吸时,流出鳃的水与流入鳃的水相比较,其成分特点是()A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳减少C.氧气增多,二氧化碳增多 D.氧气减少,二氧化碳增多【答案】D【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加。故选D。18.都属于两栖动物的一组是()A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄鱼、青蛙【答案】C【详解】试题分析:乌龟、鳄鱼属于爬行动物,青蛙属于两栖动物,A错误;大鲵、小鲵属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,B错误;蝾螈、大鲵、蟾蜍都属于两栖动物,C正确;鳄鱼属于爬行动物,D错误。19.蜥蜴的呼吸特点()A.完全用肺呼吸B.用肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸C.用体表呼吸D.用鳃呼吸【答案】A【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。【详解】蜥蜴属于爬行动物,爬行动物是真正的陆生脊椎动物,用肺呼吸,肺的结构更加完善,完全用肺呼吸就可满足整个身体对氧气的需要,完全用肺呼吸也是动物适于在陆地生活的特点之一。故选A。20.下列属于恒温动物的是()A.青蛙 B.蜥蜴 C.鲫鱼 D.企鹅【答案】D【分析】体温会随环境温度的变化而改变的动物叫变温动物,体温不会随环境温度的变化而变化,始终保持恒定的是恒温动物。【详解】ABC.青蛙属于两栖类、蜥蜴属于爬行类、鲫鱼属于鱼类,它们的体温都会随着环境温度的变化而改变,因此都是变温动物,ABC不符合题意。D.企鹅属于鸟类,鸟类能维持恒定的体温,属于恒温动物,D符合题意。故选D。21.胎生、哺乳提高了后代的成活率,具备该特征的生物是()A.青鱼 B.猕猴 C.蟾蜍 D.家鸽【答案】B【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定;胎生哺乳。【详解】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,选项中,青鱼属于鱼类,猕猴属于哺乳动物,蟾蜍属于两栖动物,家鸽属于鸟类,故B符合题意。22.动物的先天性行为是动物生来就有的行为。它是由什么决定的?()A.外界因素 B.激素 C.遗传物质 D.神经【答案】C【分析】动物的行为从获得途径分为先天性行为和学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,所以ABD不符合题意,C符合题意。故选C。23.下列现象不属于学习行为的是()A.望梅止渴 B.老马识途 C.杯弓蛇影 D.蜘蛛结网【答案】D【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ABC.“望梅止渴”、“老马识途”、“杯弓蛇影”都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,ABC错误。D.“蜘蛛结网”是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为,D正确。故选D。24.下列属于动物的社会行为的是()A.两只公鸡格斗 B.母鸡哺育小鸡C.蜜蜂发现蜜源跳“8”子舞 D.一群孔雀开屏【答案】C【分析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】A.两只公鸡格斗属于攻击行为,A不符合题意。B.母鸽哺育幼鸽属于生殖行为,B不符合题意。C.蜜蜂群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工,属于社会行为,C符合题意。D.—群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏属于求偶行为,D不符合题意。故选C。25.在探究“硬币上是否有细菌”的实验中,将硬币在培养基上轻轻按一下。这一做法在细菌培养过程中叫()A.接合 B.接种 C.嫁接 D.种植【答案】B【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。【详解】A.接合指两个事物或概念相互连接、结合在一起,生物学上没有这个概念,A不符合题意。B.接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程。接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。所以,在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在培养基上轻轻一按,这一做法在细菌培养过程中叫接种,B符合题意。C.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体,C不符合题意。D.种植即植物栽培,包括各种农作物、林木、果树、花草、药用以及观赏等植物的栽培,D不符合题意。故选B。26.甜白酒是人们很喜爱的食品。制作过程中,人们利用的微生物是()A.霉菌 B.乳酸菌 C.曲霉 D.酵母菌【答案】D【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌。【详解】酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳,因此ABC不符合题意,D符合题意。故选D。27.下列属于植物病毒的是()A.流感病毒 B.烟草花叶病毒 C.艾滋病病毒 D.新冠病毒【答案】B【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】ACD.专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒,如流感病毒、艾滋病病毒,新冠病毒,ACD错误。B.专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒,如烟草花叶病毒,B正确。故选B。28.生物的分类单位有:界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级,哪个等级中的生物共同特征最少()A.界 B.纲 C.科 D.种【答案】A【详解】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.因此同界的生物共同特征最少.故选A29.生物多样性是指()A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态系统的多样性 D.以上三项都是【答案】D【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性;生态系统的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。因此,生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。30.保护生物多样性最有效的措施是()A.建立濒危物种的种质库 B.建立自然保护区C.法制管理 D.克隆【答案】B【分析】生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,据此解答。【详解】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识,B正确,ACD错误。故选B。第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二、简答题(本大题共6小题,每空1分,共30分)31.图是某生态系统食物网示意图,请据图回答下列问题:(1)该图中未体现出非生物部分和___________。(2)图中共有5条食物链,写出其中一条食物链:______________________。(3)该食物网中数量最多的生物是___________。(4)如果该生态系统中喷洒了含有汞的农药,体内残留汞最多的生物是___________。(5)青蛙和蜘蛛的关系是___________。【答案】(1)分解者(2)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(合理即可)(3)草(4)蛇(5)捕食与竞争【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的起始点是生产者,箭头指向捕食者。【小问1详解】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图中草是生产者,各种动物是消费者,因此图中未体现出的是分解者和非生物部分。【小问2详解】图中的食物链有:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆虫→青蛙→蛇;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;

草→食草昆虫→食虫鸟;草→鼠→蛇,共五条食物链。

【小问3详解】能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。该食物网中营养级最低的生物是草,所以,该食物网中数量最多的生物是草。【小问4详解】有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。在该食物网中,营养级最高的是蛇,所以“如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药”,体内残留有机汞最多的生物是蛇。【小问5详解】青蛙吃蜘蛛是为了获取食物,因此属于捕食关系;青蛙和蜘蛛都吃食草昆虫,二者相互争夺食物,因此还有竞争关系,所以该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争。32.如图,根据心脏解剖图,请你分析回答下列问题:(1)心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[⑧]___________。(2)心脏中,与右心室相连的血管是___________(填序号)。(3)上下腔静脉的血液都汇集到___________(填结构)中。(4)心脏的四个腔中,左心房和左心室中都流___________血。(填“动脉”或“静脉”)(5)心脏中能保证血液朝同一方向流动,防止血液倒流的结构是___________。【答案】(1)左心室(2)⑤(3)右心房(4)动脉(5)瓣膜【分析】分析图示,①是上腔静脉、②是下腔静脉、③是右心房、④是右心室、⑤是肺动脉、⑥是肺静脉、⑦是左心房、⑧是左心室、⑨是主动脉。【小问1详解】左心室的收缩把血液输送到全身,输送血液的距离最长,因此⑧左心室的壁最厚。【小问2详解】与心腔相连的血管:左心室→主动脉,肺静脉→左心房,右心室→肺动脉,上、下腔静脉→右心房。因此,心脏中,与右心室相连的血管是⑤肺动脉。【小问3详解】上、下腔静脉连接的是右心房,因此,上下腔静脉的血液都汇集到右心房中。【小问4详解】体循环中,血液由动脉血变为静脉血,起点是左心室,终点是右心房;肺循环中,血液由静脉血变为动脉血,起点是右心室,终点是左心房,因此四个腔中,流动脉血的是左心房、左心室,流静脉血的是右心房、右心室。【小问5详解】心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的。心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流。因此,心脏中能保证血液朝同一方向流动,防止血液倒流的结构是瓣膜。33.图是某同学收集到的部分动物图片。请根据图回答问题:(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,分类依据是___________。(2)请写出动物A适于飞行的外部形态特征:______________________(至少答出一条)。(3)比较B和E,从外部形态看,共同点是______________________。(4)动物D的生殖发育的突出特点是___________,大大降低了后代的死亡率。(5)图中体温恒定的动物是___________(填字母)。【答案】(1)体内有无脊柱(2)身体呈流线型##体表覆羽##前肢变成翼(3)身体分节##身体由许多体节构成(4)胎生、哺乳##哺乳、胎生(5)AD【分析】图中A家鸽属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F鲫鱼属于鱼类。【小问1详解】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,A家鸽、C青蛙、D家兔、F鲫鱼的身体中都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;B蚯蚓、E蝗虫的体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。【小问2详解】A家鸽属于鸟类,适于飞行的外部形态特征有:身体呈流线型,体表覆羽,这样可以减少空气阻力;前肢变成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。【小问3详解】图中的B蚯蚓属于环节动物,该动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,身体分节使运动灵活,靠刚毛或疣足辅助运动;E蝗虫属于节肢动物,该动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。因此比较B和E,从外部形态看共同点是身体由许多体节构成或身体分节。【小问4详解】D家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。【小问5详解】在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖。因此图中所示动物中,体温恒定的是A家鸽和D家兔。34.图是与人运动有关的结构示意图,请分析并回答:(1)图甲是人体关节模式图。在运动时,[④]___________能减少两骨之间的摩擦,[③]___________里有少量滑液,使关节更灵活。(2)有时会发生[①]___________从[⑤]___________中脱落出来的现象,这种现象叫脱臼。(3)图乙是屈肘动作产生过程,当肌肉受神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着关节活动,此时,[⑥]___________收缩,[⑦]___________舒张。【答案】(1)①.关节软骨②.关节腔(2)①.关节头②.关节窝(3)①.肱二头肌②.肱三头肌【分析】分析图可知:①是关节头,②是关节囊,③是关节腔,④是关节软骨,⑤是关节窝,⑥是肱二头肌,⑦是肱三头肌。【小问1详解】关节由关节面,关节囊,关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成,关节面表面覆盖一层关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦;关节囊分泌的滑液在关节腔内,减少骨与骨之间的关系,所以图甲是人体关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[④]关节软骨和[③]关节腔中的滑液。【小问2详解】脱臼是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致,使①关节头从⑤关节窝滑脱出来,造成脱臼。【小问3详解】任何一个动作都是在神经系统的支配下,参与肌肉收缩或舒张,产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。

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