传热传质学课程教学大纲_第1页
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文档简介

传热传质学课程教学大纲一、课程概述传热传质学是化工工程专业中的一门基础课程，主要研究物质之间的传热和传质现象及其规律。本课程旨在培养学生对传热传质基本理论和应用技术的掌握，以及培养学生的创新思维和问题解决能力。二、课程目标1.理解传热传质学的基本概念和基本理论；2.掌握传热传质mathematicalmodels的建立与求解方法；3.熟悉传热传质过程中的常用设备和实验方法；4.能够通过工程实例分析、设计和改进传热传质系统；5.培养学生的团队协作、创新思维和问题解决能力。三、教学内容1.传热传质的基本概念和物理机制：a)热传导、对流传热、辐射传热；b)扩散、对流传质；c)传热传质的数学模型。2.传热传质的数学分析方法：a)恒温边界条件下的传热传质计算；b)变温边界条件下的传热传质计算；c)换热器和传质设备的设计方法。3.传热传质的实验与应用：a)传热传质实验室器材和常用实验方法；b)传热传质在化工工程中的应用；c)工程实例分析和案例研究。四、教学方法1.授课：a)理论授课，讲授传热传质的基本概念和物理机制；b)数学分析方法的讲解和示范；c)实例分析和案例讨论。2.实验：a)组织学生进行传热传质实验，加深理论内容的理解与应用；b)引导学生独立设计和完成传热传质实验；c)实验报告的撰写和展示。3.论文阅读与讨论：a)指导学生阅读相关学术论文，理解最新的研究进展；b)组织学生进行论文讨论，培养批判性思维和学术交流能力。5.小组项目：a)分组进行传热传质工程实例的分析和设计；b)定期小组讨论和汇报。六、考核方式1.平时成绩：a)出勤和参与度；b)实验操作和实验报告。2.期中考试：a)理论知识考察；b)解答题或计算题。3.期末考试：a)理论知识考察；b)解答题或计算题。4.小组项目和报告：a)小组项目的分析与设计报告；b)小组讨论和汇报。七、参考教材1.《传热传质学》主编：XXX出版社：XXX2.《传热传质原理》主编：XXX出版社：XXX八、备注本教学大纲供学生和教师参考，具体教学内容和教学安排以实

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