【化学】甘肃省定西市陇西县八校2023-2024学年九年级上学期期末模拟联考试题（解析版）

甘肃省定西市陇西县八校2023-2024学年九年级上学期期末模拟联考试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Ca-40一、选择题（单选题，将答案填在本题后的答题卡上，每小题2分,共30分）1.下列过程中发生了化学变化的是A.加热使水蒸发 B.用粮食酿酒C.用木材制家具 D.用玉石雕刻印章【答案】B【解析】A、加热使水蒸发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、用粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化；C、用木材制家具的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、用玉石雕刻印章的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：B。2.下列图示实验操作正确的是A.读液体体积 B.倾倒液体C.闻气体气味 D.给液体加热【答案】C【解析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，故A操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中试管没有略倾斜，故B操作错误；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故C操作正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，故D操作错误；故选：C。3.下列物质属于纯净物的是A.自来水 B.大理石 C.洁净的空气 D.冰水混合物【答案】D【解析】A、自来水中含有水等多种物质，属于混合物，选项错误；B、大理石主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物，选项错误；C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物，选项错误；D、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物，选项正确。故选D。4.水的下列性质中属于化学性质的是A.常温时能够流动B.0℃时能够结冰C.一个标准大气压下100℃时能够沸腾D.通电条件下能够分解【答案】D【解析】【分析】根据物理性质和化学性质的概念分析即可作答。物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如：状态、熔沸点、密度、硬度、颜色等；化学性质：物质在发生化学变化时表现出来的性质。A、常温时水之所以能够流动，那是因为水在常温下是液态，属于水的物理性质，故A错误；B、水0℃时能够结冰，考查水熔点，属于物理性质，故B错误；C、一个标准大气压下，100℃时能够沸腾，考查的是水的沸点，属于物理性质，故C错误；D、通电条件下能够分解，此时水发生了化学变化，属于化学性质，故D正确；故选D。5.用分子观点解释下列事实，其中不正确的是A.水沸腾后壶盖被顶起———温度升高，分子的体积变大B.春天百花盛开，花香四溢———分子在不断运动C.50mL水与50mL酒精混合，液体总体积小于100mL———分子之间有间隔D.水与过氧化氢化学性质不同———分子构成不同【答案】A【解析】水沸腾顶起壶盖，原因是温度升高后水内能增加，部分水分子由液态变为气态，气态分子随温度升高，分子运动剧烈，压强增大。6.某粒子的结构示意图如图，下列说法中不正确的是A.该元素的原子核外有2个电子层 B.该粒子是阳离子C.该元素是一种金属元素 D.该粒子具有稳定结构【答案】A【解析】A、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，是原子失去3个电子得到的，其原子的原子核外有3个电子层，故选项说法错误；B、质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确；C、该元素原子的核内质子数为13，为铝元素，属于金属元素，故选项说法正确；D、该粒子的最外层为电子数为8，属于相对稳定结构，故选项说法正确。故选：A。7.下列物质的化学式书写正确的是A.五氧化二磷5O2P B.氯化钾KClC.氧化铁FeO D.氯酸钾KClO4【答案】B【解析】A、五氧化二磷的化学式为P2O5，故选项化学式书写错误；B、氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为KCl，故选项化学式书写正确；C、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学式书写错误；D、氯酸钾的化学式为KClO3，故选项化学式书写错误。故选：B。8.某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是（说明：一种小球代表一种元素的原子）A.图中的反应物都是化合物B.该反应前后原子的种类和个数都没变C.该反应前后分子的种类没变D.该反应不符合质量守恒定律【答案】B【解析】A、由图示可知，反应物中“”是由同种原子构成，属于单质，故反应物不都是化合物，说法错误；B、由图示可知，化学反应的过程就是原子重新组合的过程，反应前后原子的种类和个数都没变，说法正确；C、由图示可知，反应前后，分子种类改变，说法错误；D、反应前后原子的个数相等，符合质量守恒定律，说法错误。故选B。9.高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氮饮用水消毒剂性能更为优良，高铁酸钠（Na2FeO4）中铁元素的化合价为（）A.0 B.+2 C.+3 D.+6【答案】D【解析】钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6，故选D。10.下列关于碳单质说法中，错误的是A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳【答案】A【解析】A、碳元素组成的单质包括金刚石、石墨和C60，一氧化碳和二氧化碳是碳的两种化合物，故A错误．B、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，故B正确．C、单质碳的化学性质有常温下的稳定性、点燃条件下的可燃性，高温条件下的还原性，故C正确．D、单质碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳，氧气不充足时生成一氧化碳，故D正确．故选A．11.下列关于二氧化碳性质的叙述中不正确的是A.二氧化碳是无色无毒的气体B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.一般情况下二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧D.二氧化碳能使石蕊溶液变红【答案】D【解析】A、二氧化碳是无色无毒的气体，故选项说法正确；B、二氧化碳会与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，能使澄清的石灰水变浑浊，故选项说法正确；C、一般情况下二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧且密度比空气的大，故选项说法正确；D、二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红色，使紫色石蕊变红色的是碳酸，不是二氧化碳，故选项说法错误。故选：D。12.在反应3Cu＋8HNO3=3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O中的X的化学式是：A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O5【答案】B【解析】化学反应前后原子的种类和数目不变，在化学反应的反应物中含有的铜、氢、氮、氧原子的数目分别为3、8、8、24，已知两种生成物中含有的铜、氢、氮、氧原子的数目分别为3、8、6、22，故X中含有的氮和氧原子，且两种原子的数目均为2，又知X的系数是2，故其化学式为NO，即选B。13.香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A.乙酸乙酯是由C、H、O三种元素组成的B.乙酸乙酯的相对分子质量为88C.碳、氢、氧三种元素质量比为2：4：1D每个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成【答案】C【解析】A、由物质的化学式可知，乙酸乙酯是由C、H、O三种元素组成的，说法正确；B、乙酸乙酯的相对分子质量为，说法正确；C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为，说法错误；D、由物质的化学式可知，每个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的，说法正确。故选C。14.类推是化学学习的中常用的方法，下列类推正确的是A.原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B.氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物C.有新物质生成的变化是化学变化，则在化学变化中一定有新物质生成D.单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质【答案】C【解析】A、原子在化学变化中不能再分，而分子在化学变化中能再分，故A选项不正确；B、氧化物是含有两种元素，其中一种是氧元素的化合物，氧化物中都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，例如，碳酸中含有氢元素、碳元素和氧元素三种元素，不属于氧化物，故B选项不正确；C、有新物质生成的变化是化学变化，则在化学变化中一定有新物质生成，故C选项正确；D、单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含一种元素，属于混合物，故D选项不正确，故选C。15.一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前质量/g102216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断，下列说法中不正确的是A.X、Z是反应物，Y、W是生成物B.a=15C.反应中Y、W两种物质变化的质量比为22∶9D.Z为化合物【答案】A【解析】【分析】根据质量守恒定律，由表格中的数字可知：10+2.2+16.2+0.9=a+4.4+8.1+1.8，故a=15克，根据反应物反应后质量减少，生成物质量增加则可推测反应物为Z；生成物为X、Y、W。A、由以上推测可知，反应物为Z；生成物为X、Y、W，故C错误；

B、由分析知a=15，故B正确；

C、反应中Y、W两种物质变化的质量比为（4.4-2.2）：（1.8-0.9）=22：9，故A正确；D、从以上推测可以看出，该反应为Z物质分解为XYW三种物质，故Z为化合物说法正确，故D正确。故选A。二、填空题（每空2分，共30分）16.写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。（1）2Cl_______。（2）两个硫酸根离子_______。（3）2CO_______。（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_______。【答案】（1）两个氯原子（2）（3）两个一氧化碳分子（4）【解析】【小问1详解】元素符号前面加上数字表示原子的个数，故2Cl表示两个氯原子；【小问2详解】离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子表示为：；【小问3详解】分子符号前面加上数字表示分子的个数，故2CO表示两个一氧化碳分子；【小问4详解】元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为：。17.西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价，3月全省平均气温为近54年同期最高，降水为近51年同期最少。水是生命之源，持续的干旱，造成了人蓄饮水困难，各地积极采取措施抗旱。请回答下列问题：（1）保持水化学性质的微粒是（填名称）_______；（2）有些村民打井取用地下水，他们通常用_______的方法降低地下水的硬度；你能用_______区分硬水和软水；（3）在生活中人们常用活性炭净化水，主要是利用活性炭的_______性；（4）为了缓解旱情，气象部门适时实施人工降雨。常用作人工降雨的物质是_______；（5）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：_______。【答案】（1）水分子（2）①.煮沸②.肥皂水（3）吸附（4）干冰（5）淘米水浇花【解析】【小问1详解】构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，水由水分子构成，保持水化学性质的微粒是水分子；【小问2详解】日常生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度；常用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水后，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水；【小问3详解】在生活中人们常用活性炭净化水，主要是利用活性炭的吸附性，可以吸附色素和异味；【小问4详解】干冰（即固体二氧化碳）易升华吸热，使周围环境温度降低，形成降雨，故常用作人工降雨的物质是干冰；【小问5详解】“节约用水，从我做起。”，生活中节约用水的措施：用洗菜水、淘米水浇花（或洗衣服的水冲厕所等）。18.碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示：（1）物质X的化学式为_______。（2）在物质的分类中，CaCO3属于。A.氧化物 B.单质 C.化合物 D.混合物（3）写出该图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式_______。（4）请你写出由X生成CO的化学方程式_______，该反应的基本类型是_______反应。【答案】（1）CO2（2）C（3）或（4）①.②.化合【解析】【小问1详解】碳能转化为X，一氧化碳能转化为X，碳酸和X能相互转化，碳酸钙和X能相互转化，所以X为二氧化碳，其化学式为CO2；【小问2详解】碳酸钙是由Ca、C、O三种元素组成的纯净物，属于化合物，故选C；【小问3详解】图中碳完全燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；碳不完全燃烧生成一氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；二氧化碳和水反应生成碳酸，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；碳酸分解生成二氧化碳和水，符合“一变多”，属于分解反应，化学方程式为：，碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，符合“一变多”，属于分解反应，化学方程式为：；【小问4详解】X为二氧化碳，则X→CO的反应是二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，故反应的化学方程式写为：；反应物两种，生成物一种，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故填：化合。三、实验题（每空2分，共28分）19.根据下图所示实验装置回答有关问题。（1）写出标有序号的仪器名称：a_______，b_______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置是_______（填写装置的字母代号，下同），发生反应的化学方程式为_______。（3）在实验室，常用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_______；发生反应的化学方程式为_______。反应中二氧化锰起_______作用。（4）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，选用的B装置为发生装置，若用装置F收集CO2，则接口②应与_______（填接口序号，下同）相连；若在F中加入浓硫酸作干燥剂，用装置B制备干燥的二氧化碳，装置接口的连接顺序为②接______，______接______。【答案】（1）①.试管②.集气瓶（2）①.A②.（3）①.B②.③.催化（4）①.⑦②.⑦③.⑥④.③【解析】【小问1详解】仪器a的名称：试管；仪器b的名称：集气瓶；【小问2详解】实验室用高锰酸钾制取氧气，反应条件为加热，需要固固加热型仪器，故选发生装置A；发生反应的化学方程式为：；【小问3详解】在实验室，常用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，采用固液常温型仪器，故选发生装置B；发生反应的化学方程式为：；其实二氧化锰作为催化剂，起催化作用；【小问4详解】二氧化碳密度比空气大，用F装置收集时，应从长管进气，则接口②应与⑦相连；用F装置干燥气体时，为了使气体与干燥剂充分反应，气体应从长管进入，再从短管出气，而二氧化碳密度比空气大，应采用向上排空气法，因此用装置B制备干燥的二氧化碳，装置接口的连接顺序为②接⑦，⑥接③。20.近年来有人提出用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油，小明同学通过学习物质构成的奥秘，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断水是否可以变成汽油？【查阅资料】通过电解水的实验得，水是由氢元素和氧元素组成的。【实验验证】确定汽油的成分，实验操作如下：实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象：有水珠生成证明汽油在空气中燃烧后的产物中有______③将内壁蘸有______的烧杯罩在油灯火焰上方现象：______证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳实验结论：汽油的组成中肯定含有碳元素和氢元素【结论】汽油和水的组成元素不同，根据质量守恒定律水不能变成汽油。【答案】①.H2O##水②.澄清的石灰水③.澄清的石灰水变浑