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文档简介

宁夏2021年初中毕业生学业考试

物理试卷

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码贴在答

题卡指定位置。

2.答题时,选择题答案,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题答案,用

0.5毫米黑色墨水签字笔,直接写在答题卡上对应的答题区域内。答案答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分)

1.下图是1978年在湖北省发掘出土的曾侯乙编钟。用大小相同的力敲击不同的编钟时,会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要指声音的()

A.响度B.音色C.音调D.声速

【答案】C

2.二十四节气是古代中国人的智慧结,它反映季节变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。2016

年11月30,“中国二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列描述中发生

液化现象的是()

A.甲图中立春时节冰雪消融B.乙图中冬至时节房檐下的冰挂

C.丙图中大雪时节地上的雪D.图中白露时节草叶上的露珠

【答案】D

3.下列说法正确的是()

A.安装电路时,开关应接在零线上

B.地磁场的南极在地理的北极附近

C.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨

D.核动力航母产生的核废料对环境无污染

【答案】B

4.下列关于热和能现象的说法,正确的是()

A.冬天人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能

B.热机损失能量中,废气带走的能量最少

C.冰熔化过程中吸收热量,内能增大,温度升高

D.“墙内开花墙外香”是因为发生了扩散现象

【答案】D

5.如图所示,电源电压保持不变。关于电路的工作情况,下列说法中正确的是()

6

L—Z-------■卜1

A.同时闭合两个开关,通过两只灯泡的电流一定相同

B.若先闭合S「再闭合S2,电压表示数不变,电流表的示数变大

C.若先闭合S「再闭合S2,电压表示数变大,电流表的示数变大

D.若灯L1被短路,闭合SrS2后,灯L1不亮,灯L?亮,电流表损坏

【答案】B

6.对图中各现象的物理原理分析错误的是()

n»••

A.甲图中刚停止沸腾的水,瓶底浇上冷水,水又重新沸腾,说明液体的沸点随气压降低而升高

B.乙图中地漏利用连通器原理防止异味

C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压

D.丁图中由于汽车外形上凸下平,快速行驶时对地面的压力会比静止时小

【答案】A

7.如图所示,2021年5月15日,天问一号降落在火星表面。它在9分钟内将速度从约4900m/s降到0。第

一步火星大气使其速度减少了90%左右;第二步打开减速伞直到速度降到100m/s;第三步变推力反冲发动

机开机,进入动力下降阶段,自主确定着陆区域后,在缓冲机构和气囊的保护下抵达火星表面。下列说法

中错误的是()

A.天间一号第一步降落过程中机械能转化为内能

B.利用减速伞降落过程中天问一号所受阻力小于重力

C.动力下降阶段天问一号的机械能变小

D.天问一号的四个“大脚掌”可以减小它对火星表面的压强

【答案】B

二、选择说明题(本题共2小题,每小题5分共10分.选出各小题唯一正确的答案,并在横线

上说明理由)

8.如图甲所示,物体受水平拉力尸的作用,在同一水平地面上运动。从,=0开始,物体的运动情况如图乙

所示。关于这个过程描述正确的是()

—1L_乙

A.物体一直做匀速直线运动

B.物体在9s内通过的路程是18m

C1=ls时,若F=2N,则物体受到的摩擦力大于2N

D.从t=3s到/=6s的过程中,物体受到的摩擦力不变

理由:______

【答案】①.D②.见解析

9.图甲所示是一款雾霾浓度检测仪,其检测原理如图乙所示,4是定值电阻,传感器R1的电阻随雾霾浓

度的增大而减小。当雾霾浓度增大时,下列说法正确的是()

12

T—I-——

里L

A.电压表示数变大,电流表示数变小

B.电压表示数变小,电流表示数变大

C.电压表示数变大,电流表示数变大

D.电压表示数变小,电流表示数变小

理由:

【答案】①.C②.见解析

三、填空题(每空1分,共8分)

10.检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。某同学在学校医务室检查视力,由于空间有限,用下图方

式检查,她应距平面镜m。她在平面镜里看到的视力表是(选填“实”或“虚”)像。

祝力去

【答案】①.2.2(2).虚

11.如图所示,斜面长3m,高0.6m。工人在6s内将重600N的物体从底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉

力是150N。此过程中工人做的有用功为J,斜面的机械效率为。

12.如图所示,2020年11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐

底深度10909米。它在10000米深处承受的海水压强约为Pa。“奋斗者”号可以承受巨大的海

水压强,安全载人潜入万米深海,依靠了我国自主研制的新型钛合金材料,这种材料强度高、韧性好,密

度为4.5x103kg/m3。与使用钢铁相比,在承受相同的海水压强时,使用这种材料的好处之一是能增大有效载

荷,其原因是。为实现上浮与下潜,“奋斗者”号主要利用电磁铁在外部吸住一些压载铁或铁砂。

为实现上浮逐步抛掉压载铁或铁砂,使其所受浮力重力。“奋斗者”号利用(选填

“电磁波”或“超声波”)实现水下通信。(海水的密度约取1.0x1()3kg/n?、钢铁的密度为7.9xl()3kg/n?、

g取10N/kg)

【答案】①.1.0X108②.新型钛合金材料比钢材密度小,质量相同时,体积更大③.大于

④.电磁波

四、应用题(共20分)

13.采用如图所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,脚尖。触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直

墙壁上的A点,8为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂弯曲和伸直动作交替进行。(人体可视为

杠杆,O点为支点)。

(1)在图中画出人所受重力的示意图(

(2)画出墙壁对手掌的支持力尸的力臂

()

(3)锻炼时,脚尖离开墙壁越远,手掌对墙壁的压力就越。(选填“大"或‘'小")

【答案】③.大

14.如图是某兴趣小组设计的自动干手器电路图,其中光敏装置相当于开关,用一光一表示。当环境光线暗

时,开关闭合。

(1)请说明干手的工作过程。

(2)请你对此设计提出一条改进措施

【答案】(1)见解析;(2)在加热电阻加一个光控开关,即晚上时,停止工作

15.如图是我国自主设计制造的某品牌纯电动公交车,其质量为LZxIO,kg,静止时轮胎与地面的总接触

面积为400001?。它在平直公路上匀速行驶100s,行驶路程是1.2km,所受阻力为车重的0.02倍。(g取

10N/kg)

(1)公交车匀速行驶过程中速度是多少千米/小时。

(2)计算公交车静止时对水平地面的压强。

(3)公交车起步时,乘客会听到“车辆起步,抓好扶手”的温馨提示语。请用所学物理知识解释其中的道

理。

【答案】(1)43.2km/h;(2)300000Pa;

(3)车辆起步,由于人具有惯性,人保持静止状态,而车子已经往前运动,故人落后,即后倾,若没有抓

稳扶好,易向后倾倒。

16.国产某品牌手机配置“3.7V,4200mAh”大容量电池,采用“超级快充”技术,极大方便了人们

的使用。

(1)电池充满电后,储存的电能为多少?

(2)如图所示的两个充电器,一个标注“输出5V,1A",另一个标注“输出5V,4.5A",其中哪一

个是快速充电器?请通过计算说明。

(3)有人发现,“超级快充”的充电线比普通的充电线粗。请从线路安全的角度分析原因。

【答案】(1)55944J

(2)“输出5V,4.5A”;

(3)快充电器的线粗,电阻小,电线消耗的电能少,更节约用电。

五、实验探究(共23分)

17.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,移动蜡烛,调节光屏直

到光屏上承接到清晰的像,如图所示。

(1)该凸透镜的焦距为cm。

(2)将近视眼镜的镜片放在蜡烛和凸透镜之间适当位置,此时应将光屏向(选填“左”或

“右”)移动,才能再次承接到清晰的像。

(3)取走镜片,将蜡烛向左移动一段距离后,应将光屏移至__________(选填"A"、"B”或"C”)范

围内才能再次承接到清晰的像。

A.50~65cmB.65~80cmC.80cm以外

(4)将蜡烛移到30cm刻度线处,适当调节光屏,光屏上再次得到清晰的像,生活中常见的是

利用此成像原理制成的。

【答案】①.15②.右③.B④.投影仪

18.如图所示,在“探究液体内部压强”的实验中:

(1)图A所示压强计在使用前,需观察U形管两边液面是否相平,要检查装置的气密性。请简述检查气密

性的方法:。实验中通过_________显示液体内部压强的大小。

(2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。

①比较图B和图C可以探究的问题是。

②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向如图C、D所示,根据实验现象可以初步得出结论:。

(3)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度

差不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧有关。请你设计实验证明他的观点。。

【答案】①.用大拇指轻压橡皮膜,若U形管液面有高度差,则气密性良好②.U形管液面有高度

差③.同种液体,液体压强与深度的关系④.在同种液体内部同一深度处,各个方向压强相等

⑤.两个相同的压强计,一个橡皮膜比较松,一个比较紧,同时伸入同一种液体,同一深度,观察两压强计

U形管液面高度差的区别

19.在测量标有2.5V小灯泡电阻的实验中,下图是甲同学连接好的电路。

(1)乙同学发现电路连接错误,只需更改一根导线即可。请你把接错的那一根导线找出来,并画上“X”,

再用笔画线把它改接到正确的位置上________。。

(2)闭合开关前,应将滑片P移到滑动变阻器的最(选填“左”或“右”)端。

(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数较大,则电路故障可能是。(写

出一种可能即可)

(4)排除故障后,甲同学先闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,再调节滑动变阻器使小灯泡

两端的电压逐次降低,实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表:

序号12345

发光情况明亮较亮较暗暗不发光

电压U/V2.52.01.51.00.5

电流//A0.220.200.140.12

电阻R/Q11.410.07.04.7

7弹人

0'A

r*OO

)-0,6\3

当电压表的示数为1.5V时,电流表的示数如图所示为A,则此时小灯泡的电阻约为

__________Q。

(5)最后甲同学用表格中电阻取平均值做小灯泡的电阻,乙同学认为这样处理不正确。请你说明理由:

②.左③.灯泡灯丝断了0.18⑤.8.3

⑥.小灯泡的电阻随温度的变化而变化

20.某同学学习了密度知识后,对测量物质的密度产生了浓厚的兴趣。

(1)他利用天平和量筒测量土豆的密度。具体过程如下:

①用调好的天平测量土豆的质量,天平平衡时如图甲所示,则土豆的质量是go

②他用一个大烧杯自制溢水杯,将土豆缓慢浸没在大烧杯中,同时用小桶收集溢出的水,将小桶收集的水

倒入量筒后如图乙所示,则土豆的密度为kg/m3,测出的土豆密度值__________(选填“偏大”

或“偏小”)。(结果保留2位小数)

(2)他想知道胡麻油的密度,于是找来了透明容器、普通玻璃杯A、适量的水、一瓶胡麻油、刻度尺、滴

管、记号笔和一个面积为S粗细均匀的玻璃杯B。测量过程如下:

①在透明容器中加入适量的水,将A杯放入透明容器中如图甲所示。

②在B杯中加入适量水,用刻度尺测量出水柱的高度瓦,并标记水面位置如图乙所示。

③将B杯中适量的水倒入A杯中,用记号笔标记出A杯与水面相交的位置如图丙所示,并用刻度尺量出B

杯中剩余水柱的高度%;

④接下来他的操作是:

则胡麻油的密度表达式是:P=一。(用测量量和已知量的符号表示,己知水的密度为「水)推导过

程是:。

【答案】(1)127.21.12x10s偏大(2)将B中水倒出,将胡麻油装入杯中,直至标记处,

将A中的水倒出,从B杯中往A杯倒入胡麻油,直至标记2,测出此时B杯中剩余胡麻油的高度为〃3,

。水M。一4),推导略。

%一

2021年初中毕业升学试卷

语文

(本试卷满分120分,考试时间150分钟)

注意事项:

1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

2.玉树、果洛、黄南、海北州考生请在答题卡上作答,其他地区考生用钢笔或中性笔直接答

在试卷上。

一、基础知识与运用能力展示(21分)

1.下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是()

A.格物致知摩肩接踵连翘(qiao).然(鱼ng)

B.不言而喻无精打采酝酿(niang)褶皱(zhe)

C.轻歌曼舞旁逸斜出惆怅(chang)不辍(chud)

D.屏息凝神一代天娇呜咽(ye)褴移(lu)

【答案】D

2.下面加点的词语运用不正确的一项是()

A.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根瘩帝圉。

B.医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是总之不愧的英雄。

C.在学校组织的中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享不俭之乐。

D.几代“治沙人”面对重重困难,团结一致,锲地不畲,把千年沙漠变成了绿洲。

【答案】c

3.下列句子没有语病的一项是()

A.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。

B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世,人们通过线上线下多种方式寄托哀思。

C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日•书香校园”系列活动。

D.为了后代能仰望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色发展理念,增强低碳生活方式。

【答案】B

4.下面句子的排序最恰当的一项是()

①记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实

②形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”

③在说唱文学中,青海藏族民间史诗《格萨尔》(又名《格萨尔王传》)是一部名震世界的英雄史诗

④在国内外引起了各类社会科学专家的重视

⑤描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋,发挥大智大勇,征战南北,抑强扶弱,除暴安良的英

雄业绩

A.③①©④②B.②③④①⑤C.③②①⑤④D.②④③①@

【答案】A

5.请补出下列各句中的空缺部分。

(1),也不够我走来也不够我看!(贺敬之《回延安》)

(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。,o(李商隐《无题》)

(3)古代诗歌中有许多描写自然风光句子。王湾的《次北固山下》中用“,行舟绿水前”

描绘了令人陶醉的山水风光;白居易在《钱塘湖春行》中用",”写出了初春

时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。

(4)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是:,o

(5)初中毕业典礼上,同学们用杜甫诗《望岳》中的“,”来抒发自己的

凌云壮志。

(6)惜时是文学作品中经常出现的话题。请写出古诗词中表现惜时的连续的两句:,

【答案】①.(1)千万条腿来千万只眼②.(2)春蚕到死丝方尽③.蜡炬成灰泪始干④.

(3)客路青山外⑤.几处早莺争暖树⑥.谁家新燕啄春泥⑦.(4)不以物喜⑧.不以己

悲⑨.(5)会当凌绝顶⑩.一览众山小@(6)示例:少壮不努力,⑫老大徒伤悲(一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴盛年不再来,一日难再晨及时当勉励,岁月不待人逝者如斯夫,不舍

昼夜无可奈何花落去,似曾相识燕归来三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时黑发不知勤学早,白首方悔读

书迟常恐秋节至,焜黄华叶衰劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时世间何物催人老,半是鸡声半马蹄不

饱食以终日,不弃功于寸阴年与时驰,意与日去少年易老学难成,一寸光阴不可轻未觉池塘春草梦,阶

前梧叶已秋声明日复明日,明日何其多我生待明日,万事成蹉昵年年岁岁花相似,岁岁年年人不同莫

等闲,白了少年头,空悲切此去经年,应是良辰好景虚设流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉)

6.根据下面的选文,回答问题。

话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人都来些(h6ng争吵,混乱)乱

着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众

人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;

我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了

气。合家大口号哭起来,准备入殓,将灵柩停在第三层中堂内。

(1)这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《》。

(2)结合这一情节,简要分析严监生的形象:一。

【答案】①.(1)《儒林外史》②.(2)这一情节通过描写严监生吝啬灯油,伸出两个手指头不

肯断气,妻子挑掉一茎灯草他才断气,生动形象地刻画出了严监生爱财如命的(守财奴)形象(或“嗜财

如命”“吝啬”“小气鬼”等亦可)。

二、综合性学习能力展示(7分)

7.给下面的新闻拟写一个标题(不超过20个字)。

青海新闻网规范设置分类投放点、签订《生活垃圾分类责任承诺书》……为切实发挥公共机构在生

活垃圾分类工作中的示范引领作用,西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态,从点滴抓起,从细微做起,

进一步提升城市生活品味,改善城市生活品质。

据了解,全市102家市直党政机关、事业单位,33所学校和6所市属医院成立专门机构,配备垃圾分

类硬件设施,广泛开展垃圾分类宣传,引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前,规范设置分类投放点6000

个,其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能回收箱50组,发放干湿两分垃圾袋20万个,更新分

类垃圾箱8000个。实现了回收、清运、分拣、再利用产业链,使生活垃圾处理高效运转,垃圾分类的效率

明显提升。

(2020年10月29日,有删改)

【答案】西宁市打造机关生活垃圾分类新常态

8.西宁北川学校为了解垃圾分类知识普及情况,随机调查了部分学生,下图是调查数据柱状图,请用简

洁的语言概括其主要信息。

高空抛物杀伤力

100,L单位:人物品

从4楼抛下可把人头顶砸出肿包,从18楼抛下能

58%鸡蛋(30克)

砸破人头骨,从25楼冲击力足以致人死亡。

_

24%

UII

非常了解了解了解较少不了解

空易拉罐15楼抛下可砸破人头骨,从25楼可致人死亡。

西瓜皮(巴掌大)从25楼抛下,如击中头部,可致人死亡。

铁钉(4厘米长)从18楼抛下能插入人的颅骨。

【答案】在接受调查的学生中,大多数学生了解垃圾分类知识,只有极少数学生对垃圾分类知识不了解(或

“在接受调查的学生中,对垃圾分类知识了解的占比最大,不了解的占比最小”)»

9.家住混水小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻,没人看见,也追

查不到自己,没什么关系。作为邻居,请你结合表格中的相关材料进行劝说。

物品高空抛物杀伤力

从4楼抛下可把人头顶砸出肿包,从18楼抛下能砸

鸡蛋(30克)

破人头骨,从25楼冲击力足以致人死亡。

空易拉罐15楼抛下可砸破人头骨,从25楼可致人死亡。

西瓜皮(巴掌

从25楼抛下,如击中头部,可致人死亡。

大)

铁钉(4厘米长)从18楼抛下能插入人的题骨。

【答案】要求:有称呼语,结合表格所举事例,理由充分,语句通顺,达到劝说目的。

示例:王阿姨,您好!高空抛物有很大的危险性,即使是一枚小小的鸡蛋,从18楼抛下,也能砸破人的头

骨。高空抛纸屑果皮等垃圾的行为,不仅不文明,还威胁到人们的生命安全。让我们一起改掉高空抛物的

陋习(习惯)吧!

三、古诗文阅读能力展示(16分)

(一)

阅读文天祥的《过零丁洋》,完成下面小题。

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

10.诗的颔联用和六个字形象生动地揭示出国家及个人的命运.

11.诗中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句,表现了作者怎样的信念?

【答案】10.①.风飘絮②.雨打萍

11.表现出舍生取义、视死如归(以死明志、为国捐躯)的坚定信念。(答出两点即可)

(二)

阅读诸葛亮的《诫子书》,完成下面小题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非

学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不

接世,悲守穷庐,将复何及!

12.解释下列句子中加点的词

①非淡泊无以明志()

②险躁则不能泠性()

③年与时驰()

④非学无以广才()

13.选出加点的词用法相同的一项是()

A.意与日去/呼尔而与之B.非志无以成学/可以为师矣

C.本君子之行/太专诸之刺王僚也D.淫慢则不能励精/入则无法家拂士

14.下治句子朗读节奏划分不正确的一项是()

A.非/宁静/无以/致远B.夫/君子/之行,静以/修身

C.险躁/则/不能/治性D.非学/无以/广才

15.用现代汉语翻译文中画线的句子。

静以修身,俭以养德。

16.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句。

17.中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》《曾国藩家书》,还是《毛泽东家书》《傅雷家

书》,都体现了家教的魅力。《诫子书》是从哪两个方面进行“家教”的?

【答案】12.①.①明确坚定②.②修养③.③疾行,指迅速逝去④.④增长13.C14.

B

15.以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。

16.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

17.从做人和学习两个方面。

四、现代文阅读能力展示(26分)

(-)

阅读曹文轩的《我的语文老师》,完成下面小题。

①我的语文老师是南京大学的高材生,是一个高高的、身体非常扁平的女人。这个女性是我心目中最

高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是也没有找到过一位这样的女性。

②我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有

带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文'?"然后她用了两节课的时

间,给我们阐释什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们

知道吗,一年四季的雨是不一样的。”

③然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下

午的雨与上午的雨也不一样,晚上的雨与夜里的雨也不一样。”她接着又说:“同学们,你们知道吗,雨

落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都不是一样的。"我至今还记得,我们所有的同学把

脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就

是我的语文老师。

④大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是讲作文课。她走上讲台之后,说了一句话:“同

学们,你们知道吗,我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历届的语文老师都说

写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的

判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出了教室。

⑤晚上,我回到了学校,来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她

的门踢开。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,

看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本厂本下本地排列在她的桌子上,然后说:

“你过来看看,我们先不说内容,就是这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。

你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了。”

⑥她又说:“在这六本作文本里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实

的,是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多的形容词吗?你

的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”

她说:“才气,有时候是害人的。”

⑦我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。

那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。

⑧我要说语文和语文老师,对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的老师们对学

生的作用,我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质的建构者和体现者。

我无法想象一个学校里没有语文和语文老师,我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。

(节选自《读者》,有删改)

18.选文讲述了“我的语文老师”的哪两件事?请简要概括。

19.如果把第⑤段中的加点部分删去,再与原句比较,说说两者的表达效果有什么不同。

她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上……

20.选择适当的角度赏析下面的句子。

(1)我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室。

(2)走进校园,月亮特别好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。

21.阅读全文,说说“我的语文老师”是一个怎样的人。

22.读了本文,联系作者的成就,谈谈你对第⑧段画线句子的理解。

【答案】18.(1)语文老师为“我们”阐释什么是“语文”。(2)语文老师教“我”写作文,引导“我”

成长。

19.“一本一本地”写出了语文老师的细致与耐心,表现了老师对学生的真切关爱。去掉以后,这种情感就

没有原句那么鲜明了。

20.(1)该句写出了“我”听到语文老师的批评和否定后的强烈反应,“撕”“扔”“冲”等动词形象生

动地表现了“我”当时不可抑制的冲动与愤怒。(2)此处景物描写,借纯净、澄澈的月光表现了“我”盛

怒平息之后内心的敞亮、恬静与轻松。

21.“我的语文老师”有对“语文”的独到理解,有伟大的人格和宽广的精神世界,我的语文老师尽管外表

普通,但真诚、直率,有一颗细腻、温柔、敏感的金子般的心。

22.在“我”心理浮躁,写作出现偏差时,是语文老师的悉心指导为“我”指明了前进的方向,并使“我”

沿着这条正确的道路成长为在文学上有成就的人。假如没有语文,没有语文老师的关心,那“我”的人生

之路将不会这般美好。

(-)

阅读《耐心成就人生之美》(徐文秀),完成下面小题。

①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总

是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、,尸修

售孙;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,千方百计走捷径;有的人则经不起一点挫折,绕不得

一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得:熟西秋,早日梦想成真;

还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”;等等。一言以

蔽之,没耐心。

③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,

更能成就人生。

④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?

总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底,就很难看到成功的模样。“日日行,不

怕千万里:常常做,不怕千万事”,很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于坚持时间的长短,

更在于你能否坚持到底。

⑤耐■心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说:“静为躁君”(君,主

宰)。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提

到,他同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反

觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是因为有这份

对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观”,心清才能

看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐

心,就会多一些发现,多一重体验。

⑥耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力

和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨针也罢,愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,

成也在耐•心。俗话说,慢工出细活儿。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,

这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志的锤炼和对品质的塑造。

⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子

太急。少一点功利,多一份淡泊;,;,

;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持耐心,成就人生之美。

(选自《人民日报》2018年10月,有删改)

23.解释文中第②段加点的词语。

(1)心慌意乱:___________________________________________________

(2)一蹴而就:___________________________________________________

24.本文表达了怎样的观点?

25.作者是从哪些方面论证中心论点?

26.文章第⑤段运用的论证方法是

27.请根据语境,仿照上下文,在下面的横线上补写出第⑦段中所缺的句子。

28.请结合自己的学习实际,谈谈本文对你的启示。

【答案】23.①.心里慌乱,没有了主意。②.一步就能成功。

24.耐心能够成就事业,更成就人生。(或耐心成就人生之美)

25.耐心成就成功之美,耐心成就过程之美,耐心成就意志之美

26.引用论证、举例论证

27.①.少一点焦虑②.多一份淡定③.少一点杂念④.多一份纯净

28.在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还

布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。

五、写作能力展示(50分,其中卷面整洁、字体规范美观3分)

从下面两题中任选一题作文。

29.请以“就这样,我长大了”为题目写一篇作文。

要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。(2

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