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文档简介
浙江省绍兴市柯桥区实验中学2023年化学九年级第一学期期中调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化合物化学式为HnMO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为()A.1 B.2 C.3 D.62.人呼出的气体中相对空气增多的成分是()。A.水蒸气 B.二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气 D.氧气3.我国科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5)并运用于医学治疗,为人类医学作出重大贡献,因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,关于青蒿素说法正确的是()A.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的B.青蒿素的相对分子质量为282gC.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5D.青蒿素中碳元素的质量分数最大4.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是()A.氯化镁和氢氧化镁 B.水和酒精 C.石灰石和生石灰 D.蔗糖和味精5.生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是A.单质 B.元素 C.原子 D.离子6.下列有关实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放热B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热7.对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列图象能正确表示对应变化关系的是()A. B.C. D.8.下列物质都能在氧气中燃烧,则这些物质与氧气发生的反应属于化合反应的是()①木炭②铁③石蜡④红磷⑤硫A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤9.如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法错误的是()A.连接装置后先检查装置的气密性 B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D.红磷熄灭后立刻打开止水夹10.2015年8月,天津一集装箱码头发生危化品大爆炸,再次敲响了人们对危化品管理的警钟,实验室常备的氢氧化钠属于危化品,你认为其包装箱上应贴的标识是()A. B. C. D.11.如图为空气成分示意图(按体积计算)其中“c”代表的是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体12.钪元素相关信息如图所示,下列说法中不正确的是A.该元素的元素符号为ScB.该元素属于金属元素C.该元素的原子核电荷数是21D.该元素的相对原子质量为44.96g13.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,元素和分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变14.化学是在分子、原子的层次上研究物质的变化、性质、组成等。下列解释正确的是()A.水变成水蒸气——水分子体积变大B.电解水——水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子C.混合物———定是由不同种分子构成的D.热胀冷缩——温度升高微粒变大;温度降低,微粒变小15.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是()A.该反应属于化合反应B.反应实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子C.该反应中分子的种类和数目都发生了变化D.反应前后各元素的化合价发生了变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。当打开A装置中的分液漏斗活塞后,回答下列问题。①A中发生反应的化学方程式为__________②B中白磷能够燃烧的原因是_________③G烧杯中现象说明二氧化碳具有的物理性质是__________④E处使紫色石蕊变成红色,发生反应的化学方程式_________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)工业上从海水中提取出MgCl2、KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合物样品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示,请计算:(1)混合物样品中KC1的质量分数。______(2)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确至0.1%)______18.(8分)化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:(1)“小狗烯”的相对分子质量是________。(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是______(填最简整数比)。(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素________克。(结果精确到0.1g)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①______;②____。(2)①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为___________,所选用的发生装置和收集装置是_________(填字母)。②若用F装置收集氧气,气体应从______(填字母)端通入。若用G装置收集氧气,请将装置补画完整______。(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤,正确的操作顺序是:____________。①点燃酒精灯,加热试管②连接仪器,检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出(4)学校实验室开放日,某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要,理论上能制取氧气的质量是多少______?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
在HnMO2n中,氢元素的化合价是+1,氧元素的化合价是-2,M的化合价为+6,根据化合物中元素化合价代数和为零的原则有:(+1)×n+(+6)×1+(-2)×2n=0,解得,n=+2。故填:2。2、C【解析】试题分析:相对空气成分,人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气增多,氧气减少。考点:呼出气体与呼入气体的不同3、D【解析】
A、青蒿素是有机物,是由分子构成的,故错误;B、相对分子质量的单位是1,不是g,故不能带g,故错误;C、由化学式可知,青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5,故质量比不可能是15:22:5,故错误;D、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):22:16×5)=180:22:80,故碳元素的质量分数最大,故正确。故选D。4、A【解析】
A、氯化镁可溶于水,氢氧化镁不溶于水,所以可以采用过滤法分离,最后蒸发溶液得到氯化镁,正确;B、水和酒精可以以任意比互溶,不能通过过滤分离,可以通过蒸馏分离,错误;C、生石灰中的氧化钙会和水反应生成氢氧化钙,不能加水溶解,错误;D、蔗糖和味精都溶于水,不能用过滤的方法分离,错误。故选A。5、B【解析】试题分析:生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是元素,与其具体的存在形态无关,故答案选择B考点:元素6、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,故选项说法正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、C【解析】
氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,氧气质量增大,完全反应后氧气质量不再变化,故A不正确;B、随着反应进行,固体质量减小,剩余固体中锰元素质量分数增大,故B不正确;C、随着反应进行,不断生成氧气,剩余固体中氧元素质量减小,完全反应后氧元素质量不再变化,故C正确;D、反应前氯化钾质量是0,故D不正确。故选C。8、D【解析】试题分析::由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应叫做化合反应。①木炭在氧气中燃烧,属于化合反应②铁在氧气中燃烧,属于化合反应③石蜡在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水两种物质,不属于化合反应④红磷在氧气中燃烧,属于化合反应⑤硫在氧气中燃烧,属于化合反应,故选D。考点:化合反应。9、D【解析】试题分析:A、连接装置后先检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验,该选项做法正确;B、为了保证顺利完成实验,红磷要足量,该选项做法正确;C、为了使实验更准确,点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞,该选项做法正确;D、如果红磷熄灭后立刻打开止水夹,因为这时温度较高,会导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一,从而导致实验失败,该选项做法错误.故选D.考点:空气组成的测定10、B【解析】试题分析:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,其包装箱上应贴的标识腐蚀品标志。A、图中所示标志是有毒品标志,故选项错误。B、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项正确。C、图中所示标志是易燃品标志,故选项错误。D、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误。故选B。考点:几种常见的与化学有关的图标11、A【解析】
正常的空气成分按体积分数计算是:氮(N2)约占78%,氧(O2)约占21%,稀有气体约占0.939%,二氧化碳(CO2)约占0.031%【详解】A、氧气占空气成分体积分数的21%,因此“c”代表的是氧气。符合题意。B、氮(N2)约占78%,因此“a”代表的是氮气。不符合题意。C、二氧化碳(CO2)约占0.031%,因此“b”代表的是二氧化碳和稀有气体等。不符合题意。D、稀有气体约占0.939%,因此“b”代表的是二氧化碳和稀有气体等。不符合题意。故选A。12、D【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,该元素的元素符号为Sc,故选项说法正确。B、根据钪元素相关信息可知,该元素的名称是钪,属于金属元素,故说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为21,表示原子序数为21;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核电荷数是21,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为44.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选D。【点睛】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.13、C【解析】
A、一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成;故选项正确,但不符合题意。B、水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1;故选项正确,但不符合题意。C、水分解过程中,元素种类不发生改变,但分子种类发生改变,水分子变为氧分子和氢分子;故选项错误,但符合题意。D、水分解过程中,符合质量守恒定律,原子的数目不变;故选项正确,但不符合题意。故选:C。14、B【解析】
A、水变成水蒸气,水分子的间隔变大,选项说法错误;B、电解水反应中,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子分别组合成了氢分子和氧分子,选项说法正确;C、混合物是由两种以上物质混合而成,其中所含物质不一定是由分子构成的;如铜、铁混合物是由两种不同原子构成的,选项说法错误;D、热胀冷缩是由于分子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而改变,分子的大小不变,故选项解释错误。故选:B。15、C【解析】
根据反应的微观示意图,由微粒的变化分析分子、原子的变化;由微粒的构成分析物质的类别等。【详解】A、该反应的反应物有两种,生成物只有一种,因此该反应属于化合反应,故该选项说法正确;B、由生成物的微观构成可知,化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新组合形成新分子,故该选项说法正确;C、由微粒的变化可知,该反应前后分子的种类改变,分子的数目不变,故说法错误;D、该反应是由两种单质参加了反应,反应前后各元素的化合价发生了变化,故说法正确。故选C。【点睛】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2H2O22H2O+O2↑温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触二氧化碳密度比空气大【解析】
①A中二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气,发生反应的化学方程式为;②B中白磷能够燃烧的原因是温度达到了白磷的着火点并且与氧气接触;③G烧杯中现象为下面蜡烛先熄灭,上面蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是二氧化碳密度比空气大④E处使紫色石蕊变成红色,由于二氧化碳与水反应生成碳酸,发生反应的化学方程式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、50.0%10.0%【解析】
(1)由图像可知,产生氢氧化镁沉淀的质量为5.8g,设:氯化镁的质量为x,生成氯化钾的质量为y解得:x=9.5g,y=14.9g混合物样品中KC1的质量分数=。(2)所得溶液中氯化钾的质量分数=。18、33812
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