足球活动策划书

足球活动策划书足球活动策划书全文共1页，当前为第1页。足球活动策划书足球活动策划书全文共1页，当前为第1页。

足球活动筹划书篇一

一、活动主题：挥洒阳光，激情足球

火红的四月，炽热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲伤、希冀、欢快和懊丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定由于与足球结缘而变得更加炽热。

二、活动目标

1.为了增加本校学生的分散力，加强各院间的沟通，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、沟通、竞争。促进各院间的友情.

2.培育和选拔一批优秀足球队员，展现我校的人文风采，特举办本次足球竞赛，盼望各位同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原则，公正竞争，赛出风格，赛出水平。

3.盼望可以把活动办的一年比一年好，盼望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织

(一)参与队伍

由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~

(二)竞赛时间

足球活动策划书全文共2页，当前为第2页。本次竞赛的时间暂定在4月1日——5月10日，详细时间将视竞赛的进程而定，遇有意外状况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)竞赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必需是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开头前，依据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活泼竞赛的现场气氛，观众们进展投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为竞赛得分参加各院的足球队比分中;并比照赛实况和裁判的判罚起到肯定的监视作用，使竞赛能在一个更公开、公正的环境下进展。

(六)竞赛方法与名次

1、本次竞赛分三轮进展。

第一轮采纳小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

其次轮为八强赛，其次轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，足球活动策划书全文共3页，当前为第3页。小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组其次，A组其次对B组第一。胜者间进展冠亚军争霸赛，负者则进展季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛完毕后若多只球队积分一样，则比拟各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依旧一样，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依旧一样，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(竞赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)竞赛详细细则和相关规定

1、全部竞赛一律采纳专业足球赛的竞赛规章及相关规定;

2、竞赛用球标准的5号球，每场竞赛应至少备有2个足球，竞赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进展竞赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发觉取消个人竞赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、竞赛开头半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场竞赛按0：3记分;

5、竞赛完毕后，主裁判及双方领队要在竞赛记录上签字，检查无误前方可退场。如比照赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最终裁定;

足球活动策划书全文共4页，当前为第4页。6、本次竞赛的裁判将由专业教师担当;

(八)竞赛前，中宣传

为了更好的宣传本次竞赛，使更多的同学知道这个活动，参加这个活动，我们会在赛事开头前(10天)做好竞赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮竞赛完毕，联合播送，即时播报竞赛成绩，以及下场竞赛时间。并以海报形式进展提示。

(九)嘉奖

1、本次竞赛将设冠、亚、季军各一名，并赐予肯定的嘉奖。临时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(依据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进展合影。

2、评比一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参与竞赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明

1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练：各球队的训练在组队之前方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

3、备用球：竞赛中应配有备用球，由体育部负责购置;竞赛之后，备足球活动策划书全文共5页，当前为第5页。用球归院足球队，用于系队平常的训练。

4、后勤：每场竞赛前，各参赛队需分别安排二名同学参与当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，治理部每场竞赛也都应有人在场跟踪现场赛事的进展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好竞赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动，到时请以详细通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球活动筹划书篇二

为了推动校园足球活动的开展，依据国家体育总局和训练部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的训练思想和先进的办学理念为理论根底，以增加学生体质，培育学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推动素养训练、推动根底训练课程改革为主线，努力遵循“工程特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校进展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质训练资源，促进每一个孩子的安康欢乐成长。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为标准、乐观向上、团结合作、相互帮忙的良好品质。队员们在欢乐的足球足球活动策划书全文共6页，当前为第6页。活动中，欢乐参加、欢乐体验、欢乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素养的提高。使学生的动作协调力量、反响力量以及身体素养都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的进展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好进展，实现学生全面素养的提升。

三、组织机构

领导小组组长：谢××

领导小组成员：周××、徐××、许××、胡××、杨××、陈××、雷××

职责：负责筹划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：××副组长：××成员：非班主任教师

职责：负责组织实施足球节全校性体育工程活动及开幕式的筹划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长：××成员：美术组、信息组

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长：××成员：各班班主任、晚报小记者

后勤保障组组长：××成员：××

足球活动策划书全文共7页，当前为第7页。职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购

医务组：××

职责：负责整个足球节学生意外损害的抢救

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、预备篇

海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片：3-5分钟(信息组)

标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)

排练：班级——表演方阵，预备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排：方阵表演+表演局部

1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球珍宝)，绕场一周，在指定的位置站好。

3.介绍来宾，戴红领巾。

4.开幕式致辞

足球活动策划书全文共8页，当前为第8页。5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球参谋)

6.训练局领导讲话，宣布足球节开幕。

表演局部

1.朗读《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)

2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、教师、国足球员)李海平教师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)

4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯洁的童心,描绘五彩缤纷的足球幻想。

①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球学问。

5-6年级每班派男女学生各4名参与足球史学问抢答赛;足球英语小故事、演讲竞赛

注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲竞赛。(每班1人)

(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培育学生的团结拼搏精神。

足球活动策划书全文共9页，当前为第9页。①20人制15米射门赛按进球多少打算名次，每人1次射门时机进一球得1分;(1-2年级)

注：男女各10人

②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)

注：男女各10人

五人制足球赛;(5-6年级)抽签打算赛程，淘汰制

注：4名男生，1名女生

(4)摄“足球”乐：用快门捕获精彩瞬间，用照片存留欢乐。

(5)抒“足球”心：我手写我心，登记足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级竞赛成绩按竞赛规程工程加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画竞赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少打算名次，详细名次取得同上条。

(4)足球珍宝评