八年级第一学期语文期中试卷及答案

PAGE2学校班级姓名学号学校班级姓名学号语文试卷温馨提示：亲爱的同学们，如果这试卷是蔚蓝的天空，你就是那展翅翱翔的雄鹰；如果这试卷是碧绿的草原，你就是那驰骋万里的骏马。只要你自信、沉着、放松，相信你一定比雄鹰飞得高，比骏马跑得快！请认真作答，书写分可有5分哟！本份试卷满分100分（其中卷面5分）,120分钟内完成。题号一二三卷面分总分（一）（二）（三）（四）得分得分评卷人一、语文积累与综合运用。（28分）

下列划线字注音全部正确的一项是（

）(2分)A、溃退（kuì）

绯红（fěi）

仁慈（cí）

惊心动魄（pò）B、窒息（zhì）

荧光（yíng）

畸形（jī）

殚精竭虑（dàn）C、镌刻（xié）

蒙昧（mèi）

侏儒（rú）

屏息敛声（liǎn）D、锃亮（zènɡ）

凛冽（lǐn）

酷似（sì）

藏污纳垢（ɡòu）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是(

)(2分)A.泄气督战催枯拉朽眼花瞭乱B.遗嘱

建树

如梦初醒

一丝不苟C.仲裁

由衷

白手起家

重岩叠障D.浩瀚闲熟

沿溯阻绝素湍绿潭3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）(2分)A.在他杂乱无章的房间里，我终于找到了那本册子。

B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。C．他年轻时才华横溢,写文章如行云流水,在同龄人中鹤立鸡群。哪知老境却如此颓唐。D．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。4.下列句子中，没有语病的一项是（）(2分)A.共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。B.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。C.读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。5.依次填入文段横线处，排列恰当的一组是（）。(2分)_________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园；②文学是一杯回味无穷的香茗；③文学是一幅意境高远的中国画；④文学是一首清脆圆润的古曲。①③④②B.③④①②C.④③②①D.②①③④6.默写古诗文中的名篇名句。（每空一分，共9分）

，志在千里。（曹操《龟虽寿》）王绩的《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：，。(3）《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是，。(4）《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是：，。（5）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是：，。7.名著阅读（4分）阅读下面材料，完成后面的问题。A26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，做了布留赫尔将军的亲信，布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄顾问，现在是苏联远东红军司令。对当时担任黄埔军校校长的蒋介石来说，这个年轻的共产党员是个克星。但是还是不得不任命他为黄埔军校政治部主任，那是因为A在激进的学员中间影响很大。（1）选文出自（书名），材料中的“A”指的是（人名）。（2分）（2）本书作者认为“A”是个“狂热”分子，其原因是什么？结合原著回答。（2分）8.综合运用（5分）诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动。请你阅读下面这则材料，概括出材料的主要信息。(3分)据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息，引起个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。下列故事与诚信无关的是()(1分)A.商鞅立木B.烽火戏诸侯C.黄香温席D.曾子杀猪（3）学校准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。(1分)得分评卷人二、现代文阅读（37分）（一）阅读藤野先生(节选)，完成9—12题。（共7分）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄过的情形。但偏有中国人夹在里面：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁”①他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，②他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。9、.给选文拟一个小标题：。（1分）10、选文中加横线的两个“他们”有不同的指代对象：（2分）①“他们”指。②“他们”指。11、选文中加着重号的“听得刺耳”、“无法可想”反映了作者怎样的思想情感？（2分）12、请结合课文内容和鲁迅的生平经历，简述“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话的含义。（2分）（二）阅读下面的文字,完成13—17题。(13分)蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行

①夜色渐浓。肖老师还在办公室里批改着语文试卷。肖老师边批改，脸上边露出满意的笑容。她为学生聪明、认真而感到高兴。当她批改到王小朋的试卷时，脸色顿时由晴转阴，只见她在试卷上用力打了个叉，由于用力过大，试卷都被戳穿了，殷红的墨水渗透了试卷的背面。只听见肖老师嘀咕道：“这王小朋也太笨了，这道题我都讲了三四遍了，他怎么还做错？”肖老师情不自禁在试卷的下方写上了一行字：小朋啊，这样一道简单的题你还准备做多少次才能做对？

②试卷发下去了，同学们拿着试卷聚精会神看了起来，许多同学还互相对比着试卷。肖老师下意识往王小朋这边看去，只见王小朋的眼睛紧紧停留在试卷上一动不动，同座位的同学想看下他的试卷，他立刻将试卷合了起来，脸色通红。

③下课了，同学们三三两两走出教室，王小朋一个人默默地走到窗前，他目不转睛地眺望着窗外。

④不知什么时候，肖老师走到他的身边。肖老师笑道：“在看什么呢？”

⑤王小朋看见是老师，用手指着窗外说道：“我在看那树枝上的一只蝴蝶。”

⑥肖老师顺着王小朋手指的方向一看，果然有一只蝴蝶在翩翩起舞。肖老师含嗔道：“这么大了，一只蝴蝶好像也没看过？”

⑦王小朋说道：“看到这只蝴蝶，我忽然想到一个问题。”

⑧“什么问题？”肖老师疑惑地问道。

⑨王小朋若有所思地回答道：“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。”

⑩肖老师“扑哧——”一下笑出声来，她有些揶揄地说道：“你瞎琢磨这个干什么？应该把精力用在为什么老做错题上。”

⑪王小朋自言自语道：“我在想我老做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系。”

⑫肖老师一下愣住了，她抬头看着窗外树枝上的那只蝴蝶，好像也陷入了沉思，只听到她也喃喃自语道：“是啊，蝴蝶的翅膀究竟要扇动几次才会飞行……”

⑬又是一堂活动课，同学们在教室里有的在做作业、有的在互相交流着……这时，肖老师推门进来了。

⑭忽然，同学们都停下了手上的事，目光全都投向了黑板，只见肖老师在黑板上写上一行字：蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。

⑮同学们不约而同地面面相觑，不知道老师是什么意思，有的还忍不住笑出声来。肖老师开口说道：“同学们，今天我们讨论一个有趣的问题，蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行？”

⑯同学们听了，立刻纷纷议论开来。有个叫崔子涵的女同学站起来回答道：“我看过《动物世界》，上面好像说过蝴蝶的翅膀要扇动6次才会飞行。”另一个叫许静的同学回答道：“听我奶奶说过，蝴蝶的翅膀要扇动8次才会飞行。”又有一个叫李平平的同学说：“看过一本科普读物，上面好像说蝴蝶的翅膀要扇动9次才会飞行……”同学们说出各种答案，最多的说蝴蝶要扇动21次翅膀才会飞行。

⑰听了同学们的回答，肖老师心中涌动起一股股暖流。她感慨万千地说道：“谢谢同学们，听了你们的回答，给了我很大的启示，蝴蝶要飞翔，必须要反复扇动自己薄如蝉翼的翅膀，才能够自由地飞翔。同样的道理，同学们在学习中，有时也需要反复地扇动自己的翅膀，才会避免差错，这是一种阵痛，也是一种必然，任何事欲速则不达。”说到这里，肖老师看了看王小朋，她发现，王小朋眼睛里闪烁着兴奋的光芒，腰杆明显地挺直了许多。

⑱肖老师最后说道：“我也曾经反复扇动自己的翅膀才学会了飞翔，就是到现在，我有时对一个问题，也需要反复思考，才会做出正确的答案。”

⑲同学们会心地笑了。大家伸出两只手，上下摆动着，像一只只美丽的蝴蝶扇动着翅膀……13.根据文章内容，用简洁的语言填写下面表格。（2分）主要事件起因一道简单的题肖老师讲了三四遍，王小朋还是不会做。经过结果14.结合上下文，说说下列句子中划线词的含义。（2分）肖老师一下愣住了，她抬头看着窗外树枝上的那只蝴蝶，好像也陷入了沉思。15.第⑩段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）16.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用，本文的线索是什么，指出并说明理由。（3分）17.文中的肖老师是怎样的一位老师？请结合文章内容做简要分析。（3分）（三）文言文阅读，完成18—21题（12分）阅读下面两篇文言文，完成题目。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①

，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

（节选自《宋史·苏轼传》）

【注】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。18、

解释下列划线词的意思。（4分）

①相与步于中庭________②但少闲人如吾两人者耳________

③轼诣武卫营________④卒全其城________19、

用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。（1分）

河将害城事急矣虽禁军且为我尽力20、

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②轼庐于其上，过家不入。甲文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？乙文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？（3分）（四）赏析古诗，完成22—23题。（5分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。22、下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是()（2分）A、“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。23、用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。（3分）三、作文(30分)24、阳光，带给人们温暖，带给人们光明。有了阳光，便有了憧憬；有了阳光，便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的，有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题，写一篇作文。注意：=1\*GB3①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；=2\*GB3②文中不要出现真实的地名、校名和人名；=3\*GB3③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；④考虑到内容的充实，文章不要少于600字。100200300 400500500600750八年级第一学期期中考试语文试卷答案一、语文积累与综合运用。（28分）1、D2、B3、D4、A5、B6、（1）老骥伏枥（2）树树皆秋色，山山唯落晖（3）日暮乡关何处是？烟坡江上使人愁（4）山随平野尽，江入大荒流（5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄7、（4分）（1）《红星照耀中国》；周恩来（每空1分）（2）参考示例：①背弃古代中国的基本哲学，中庸和面子哲学；②无可比拟的吃苦耐劳的精神；③无私的忠于一种思想；④从不承认失败的不屈不挠的精神。（2分，按要点得分，答出两点即可）8、（1）网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。（3分）（2）C（1分）（3）有关诚信的名言即可。如：①诚者,天之道也;思诚者,人之道也。孟子②小信诚则大信立。韩非子③人而无信,不知其可也。孔子（1分）二、现代文阅读（37分）（一）9.看电影事件（2分）10.①“他们”指受毒害的日本青年学生。②“他们”指麻木的中同人。（2分）11.“听得刺耳”、“无法可想”，反映了作者思想受到极大震动，民族自尊心受到严重挫伤。（2分）12..鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。看电影事件，使他认识到此路不通，便决定弃医从文，以唤醒