家长开放日邀请函4篇_第1页
家长开放日邀请函4篇_第2页
家长开放日邀请函4篇_第3页
家长开放日邀请函4篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家长开放日邀请函4篇家长开放日邀请函模板1

尊敬的家长:

为进一步做好家园共育工作,我班将于XX年11月27日,向家长开放半日活动,诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的'健康成长营造良好的育人环境。

xx市xxx幼儿园

托五班

家长开放日邀请函模板2

家长:

您好!

我园定于20xx年8月25日——9月26日上午8:30——10:30举办家长半日开放活动。本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨读、教学活动、幼儿间操表演以、幼儿的加餐和早餐、午餐、幼儿20xx年下学期教学展示课以及20xx年9月份上学期思维训练和科学等课程展示和介绍。在此,我们真挚地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、开放日当天请家长们早上8:30以前入园,尽量不要迟到和早退;

2、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动,不要随意打断孩子;

3、请家长认真填写开放日活动反馈,我们会认真听取家长对幼儿园的意见和建议。

开放日的时间和班级:8月25日是芽芽一班和芽芽二班。

开放日的时间和班级:8月26日是苗苗班和朵朵班。

为了能够全面了解孩子、关注孩子的.发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,xx幼儿园全体老师恭候您的光临!

家长开放日邀请函模板3

亲爱的爸爸妈妈们:

为了让您更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活。我园于11月25日-30日上午向家长进行半日开放活动,届时,邀请您和我们共同分享孩子的进步与快乐!

温馨提示

为了使您更清楚地了解孩子在班级的学习、生活表现,进一步加强家长与老师之间的'沟通,我园将于11月25日、11月29日、11月30日分别对部分班级进行“家长半日开放活动”。请您认真查看班级活动时间安排,准时参加!

11月25日开放的班级是:K2E班、K3C班、K3D班

11月29日开放的班级是:K2A班、K2C班、K3A班、K3E班

11月30日开放的班级是:K1A班、K1B班、K1C班、K2B班、K2D班、K3B班

1)开放活动时间为8:50-11:00,请家长提前5分钟入园;

2)因场地有限,每位孩子限一位家长(父亲或母亲)来园参加;

3)尊重孩子和教师,活动期间请将手机调成震动,室外接听来电;

4)理解孩子的表现,如遇孩子“人来疯”、哭闹缠人现象,请冷静不要粗暴对待,活动中要善于发现孩子的优点,活动后及时进行鼓励,不要对孩子进行横向比较;

5)自备水杯,不乱丢垃圾,请配合园内工作人员安排;

6)每班门口处拿取《家长开放日活动评价表》,请活动前认真阅读活动后及时填写,交回大厅处“家长意见箱”内;

7)如遇雨天延期进行,另行通知。

最后,让我们共同关注孩子的成长!期待您的参与和支持,孩子们的活动将因您的到来更加精彩!

海丽达四季花城幼儿园

20xx年11月22日

家长开放日邀请函模板4

尊敬的家长朋友:

您好!

感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与信任,为了能够使家长更多更全面了解孩子的.在园情况。为此,我园于本周四(12月10日)上午8:20在园举行大班组家长开放日活动,请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动,同时请配合做好以下工作。

1.请家长8:20前准时到园,并带一支笔,到本班教室老师处签到和领取《家长开放日反馈表》。

2.家长观摩活动期间请将手机铃音调为振动,请勿在教室内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论