2023-2024学年江西省南昌市七年级上册期中生物质量检测模拟卷（付答案）

2023-2024学年江西省南昌市七年级上学期期中生物质量检测模拟卷说明：1.本卷共有2大题，17小题,全卷满分50分,考试时间30分钟。2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答。单项选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1.草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（

）A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.蓝鲸喷出雾状水柱

C.钟乳石长大 D.人运动后出汗2.下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（）A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象

B.蜻蜓点水——生物能对外界刺激作出反应

C.庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生活需要营养

D.新冠病毒——生物都是由细胞构成的3.当今青少年超重和肥胖现象严重，为了研究同学们的饮食状况，准备在全校范围内进行调查，采取的措施不当的是（）A.调查前拟好调查提纲 B.只调查与自己熟悉的同学

C.利用问卷的形式获得数据 D.用数学方法进行统计和分析4.为了对调查到的生物进行统计，需要先进行归类，下列归类方法正确的一组是（）A.高粱、玉米、花生为农作物 B.玉米、大闸蟹、虎为陆生生物

C.猪、鸡、狗为家畜 D.海带、丹顶鹤、金丝猴为水生生物5.下列有关叙述正确的是（）A.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描述了非生物因素中的阳光对鸭生活的影响

B.生活在绿草地的蚱蜢体色是绿色的，说明环境影响生物

C.南橘北枳，反映了非生物因素对生物的影响

D.农田的小麦和杂草体现了生物间的合作关系6.某生态系统中四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如下图所示。以下说法正确的是（）

A.甲和乙是消费者，丁是生产者B.丙的体内有毒物质含量最多

C.能量流动的方向是丙→甲→乙→丁

D.若丁被大量捕杀，短期内甲的数量会迅速上升7.微塑料是指直径小于5mm的塑料颗粒，很多微塑料的大小只有微米级别。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都检测到了不同浓度的微塑料，甚至在世界之巅——珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。以下有关分析不正确的是（）A.海洋、湖泊和河流属于不同的生态系统类型

B.湿地生态系统有“地球之肾”之称

C.微塑料不会进入人体并对人体造成危害

D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体8.用从生物体上挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做（）A.永久切片 B.临时涂片 C.永久涂片 D.临时装片9.下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）的叙述，正确的是（）A.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜 B.调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰

C.调节光圈——调节视野的大小 D.调节反光镜——调节物像的大小10.如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像，甲→乙进行的规范操作是（）

①玻片向上移动②玻片向下移动

③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜

⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤11.关于制作玻片的操作以及观察到的细胞结构的说法，正确的是()A.制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是生理盐水

B.观察口腔上皮细胞的步骤是擦、滴、刮、涂、染、盖。

C.黄瓜表皮细胞比口腔上皮细胞多细胞壁、叶绿体、液泡

D.用铅笔画细胞结构简图时，要用2B铅笔涂黑细胞核部分12.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，并做了如下记录，其中正确的是（）①洋葱外表皮细胞中有细胞壁和较大的液泡

②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③加碘液染色最深的结构是细胞质

④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中发现有一异物，换上高倍镜后异物仍在，则异物不可能在物镜⑥由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒，以避免镜头碰碎玻片⑦换用高倍镜后，视野变暗，观察到的物像跟原来相比，细胞更大，细胞数目更少A.①②④⑤⑥ B.①②④⑤⑦ C.②③④⑥⑦ D.①②③⑤⑦13.下图为植物细胞和动物细胞的结构示意图，下列说法不正确的是（）

A.人的口腔上皮细胞的基本结构与乙相同

B.②能够控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的相对稳定

C.④是细胞的控制中心，在细胞生长、发育中起重要作用

D.洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有的能量转换器是③和⑦14.如图是小刚同学观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）

A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁15.根尖分生区细胞分裂后，新形成的细胞与原细胞相比较，相同的是（）A.细胞质的质量B.细胞的表面积 C.染色体的数量 D.叶绿体的多少二.填空题（共2小题，每空2分，满分20分）16.（10分）下图为近郊某农田生态系统食物网简图，请据图回答下列问题。

（1）图1中鸟和昆虫的关系是________。（2）图1中有________条食物链，要构成一个完整的生态系统，还应该添加________和非生物部分。该生态系统中的人的作用非常关键，一旦人的作用消失，农作物将会被杂草取代，说明该生态系统的________能力较小。（4）该生态系统所需要的能量最终来自于________。17.（10分）科学探究是研究生物学问题重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。下面是一位同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告，请你将它补充完整，并回答：（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？（2）作出假设：光会影响鼠妇的分布。（3）制订计划（4）实施计划：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。这样，在盒里就形成了明亮

和黑暗两种环境，目的是起到____________作用，实验变量是______________。

②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中，在两侧的中央放入10只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计如下：环境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟11分钟明亮3222232212黑暗7888878898（5）为了提高实验的准确性，对于实验测得的实验数据应该怎样处理？_________________（6）根据以上实验结果，得出结论是：_____________________________________________

。（7）表达和交流：在实验中，鼠妇能不能只用一只？为什么？___________________。答案一、选择题（本大题共15题，每小题2分，共计30分）题目12345678答案CCBACCCD题目9101112131415答案ACCBDBC二、填空题（本大题共2小题，每空2分，共计20分）16.